2022年和平区(中小学、幼儿园)教师招聘模拟试题及答案解析.docx

2022年和平区(中小学、幼儿园)教师招聘模拟试题及答案解析学校：__________ 姓名：__________ 考场：__________ 考号：__________考区：__________题号一二三总分得分一、选择题1．在教育法律规范中，具体规定权利和义务及其法律后果的行为准则属于( )A.一般性规范B.概念性规范C.原则性规范D.规则性规范答案：D2．下列公文标题符合公文写作规范的是( )A.《XX局申请购买一批办公用品的报告》B.《XX省人民政府关于贯彻落实国家国发〔2020〕12号文件精神的通知》C.《XX县人民政府关于街道改造工作计划的请示报告》D.《XX市公路管理局关于开展“路政宣传月”工作的通知》答案：D解析：A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》规定，“报告”是“适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问”的公文;“请示”是“适用于向上级请求指示、批准”的公文故选项中公文标题使用“请示”更为合适B项错误，标题中的“国家国发”语义重复，应该改为《XX省人民政府关于贯彻落实国发〔2015〕12号文件精神的通知》C项错误，该公文标题同时使用了两种公文文种，应该改为《XX县人民政府关于街道改造工作计划的报告》。

D项正确，该标题符合公文的格式要求因此，本题选D3．以下关于引发和促进陈述性知识学习的描述不正确的是( )A.提问可引发学习的多种认知过程B.学习是要记住教师和课本中呈现的内容C.原有的知识能促进学生对新知识的学习D.学习的认知过程主要由教师来引导和促进答案：B4．孟子说:“仁言不如仁声之入人深也，”这体现是( )A.人格感化B.艺术陶冶C.环境熏陶D.语言教育答案：A5．“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定这一观点出自( )A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫话》C.卢梭的《爱弥儿》D.赫尔巴特的《普通教育学》答案：B解析：6．班集体形成的主要标志是( )A.建立了班委会B.开展了班级工作C.制定了班级工作计划D.形了正确的班级舆论氛围答案：D7．学校德育目的构成的三因素论中的三因素是( )A.道德认知、道德情感、道德信念B.道德意志、道德行为、道德情感C.道德意志、道德信念、道德行为D.道德认知、道德情感、道德行为答案：D8．14周岁的小天做出下列哪项行为需负刑事责任?( )A.走私大量冰毒进入我国境内B.向河流内投放危险物质，造成沿岸部分居民中毒C.半夜进入银行偷得100万现金D.参与诈骗得赃款1000万，导致很多家庭家破人亡、妻离子散答案：B解析：《中华人民共和国刑法》第十七条第二款规定：“已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。

选项中只有B项符合规定故正确答案为B9．周昕学习了1块等于10角，1厘米等于10毫米之后，推算1分钟等于60秒这属于( )A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移答案：C10．货币政策是政府调控宏观经济的基本手段之一，当通货膨胀较为严重时应采取的货币政策是( )A.紧缩性货币政策B.扩张性货币政策C.适度宽松的货币政策D.积极的货币政策答案：A解析：本题考查的是经济常识货币政策包括狭义和广义两种狭义货币政策是指中央银行为实现既定的经济目标(稳定物价，促进经济增长，实现充分就业和平衡国际收支)，运用各种工具调节货币供应量和利率，进而影响宏观经济的方针和措施的总和广义货币政策是指政府、中央银行和其他有关部门所有有关货币方面的规定和采取的影响金融变量的一切措施货币政策的运用分为紧缩性货币政策和扩张性货币政策扩张性的货币政策是通过提高货币供应增长速度来刺激总需求，在这种政策下，取得信贷更为容易，利息率会降低因此，当总需求与经济的生产能力相比很低时，应采用扩张性的货币政策紧缩性的货币政策是通过削减货币供应的增长率来降低总需求水平，在这种政策下，取得信贷较为困难，利息率也随之提高因此在通货膨胀较严重时，应采用紧缩性的货币政策。

因此，本题选A11．《学记》中说:“一年视高经辦志，三年视敬业乐群，五年视博习素师，七年视论学取友....视知类通达”这句话体现的我国古代教育的特点是( )A.德智并重B.官师合一C.脑体分离D.学在官府答案：A12．以下哪一顶是我国课程内容改革的发展趋势?A.实现学科课程知识与个人知识的内在整合B.实现国家课程、地方课程与校本课程的整合C.实现超越目标取向，走向过程取向和主体取向D.实现超越忠实取向，走向相互适应取向和课程创生取向答案：A13．以下观点与皮亚杰的认知发展理论不符合的是()A.知识教育重于环境教育B.教师应遵循儿童认知发展的顺序来设计课程C.教师的主要任务是通过提问来引起学生认知的不平衡D.在形式运算阶段前，教师应为学生提供在现实中学习的机会答案：A解析：根据皮亚杰的认知发展理论，教育教学应注意：(1)提供活动①教师既应为学生创设大量的物理活动，也应为他们提供相应的心理活动机会;②在形式运算阶段前，教师应为学生提供从现实物体和事件中学习的机会D项说法正确2)创没最佳的难度根据皮亚杰的观点，认知发展是通过不平衡来促进的教师的主要任务是通过提问来引起学生认知的不平衡，并提供有关的学习材料或活动材料，促使学生的认知发展。

C项说法正确3)关注儿童的思维过程4)认识儿童认知发展水平的有限性教师需要认识各年龄阶段儿童认知发展所达到的水平，遵循儿童认知发展的顺序来设计课程B项说法正确5)让儿童多参与社会活动皮亚杰特别强调社会活动对儿童认知发展的作用，他认为环境教育重于知识教育A项说法不正确14．“应当把成人看作成人，把孩子看作孩子这体现了()的学生观A.学生是责权主体B.学生是独特的人C.学生是学习的主体D.学生是完整的人答案：B解析：学生是独特的人，学生和成人之间是存在很大差别的，学生的观察、思考、选择和体验，都和成人有明显不同应当把成人看作成人，把孩子看作孩子15．我国社会主义法律在维护公平正义、协调人与自然的关系、推动社会主义和谐社会建设方面的作用可归属于()A.法在政治建设方面的作用B.法在经济建设方面的作用C.法在文化建设方面的作用D.法在社会建设方面的作用答案：D16．我国《教育法》规定:“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构从教育法规实的方式来看，这项规定体现出的是()A.禁令的遵守B.义务的履行C.权利的享用D.法规的适用答案：A解析：根据法律规范的性质和调整方式来看，教育法规的遵守可分为禁令的遵守，义务的履行和权利的享用三种方式。

1)禁令的遵守这是遵守法律规范中的禁止性规范，即要求公民不做教育法规所禁止的行为2)义务的履行义务的履行与义务性规范相关义务性规范要求公民必须作出某种行为，不履行义务要受到法律制裁3)权利的享用指对授权性规范的遵守，是教育法规遵守的重要方式之一本题所引用的条文是2015年12月27日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议《关于修改 (中华人民共和国教育法)的决定》第二次修正之前的说法，从表述方式来看，仍属于禁令的遵守17．毛泽东思想确立为党的指导思想是在()A.遵义会议B.中共六届六中全会C.中共七大D.中共八大答案：C18．独立形态的教育学形成于( )A.资本主义社会初期B.封建社会末期C.资本主义社会中期D.封建社会初期答案：A解析：（1632年），捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》，是近代最早的一部教育学著作，标志着独立形态的教育学的诞生19．下列财产可以作为抵押财产的是( )A.学校教学楼B.医院手术台C.健身房健身器材D.博物馆文物答案：C解析：(不可抵押的财产有：1.土地所有权2.耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地的使用权3.学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施4.所有权、使用权不明或者有争议的财产5.依法被查封、扣押、监管的财产6.法律、行政法规规定的不得抵押的其他财产。

)因此，本题选C20．国家网络安全宣传周于2020年9月14-20日在( )举行，主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”A.武汉B.长春C.郑州D.深圳答案：C解析：本题考查时事政治2020年国家网络安全宣传周在郑州举行，以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题因此，本题选C21．中国科学技术大学宣布该校潘建伟等人成功构建76个( )的量子计算原型机“九章”，求解数学算法高斯玻色取样只需200秒，而目前世界最快的超级计算机要用6亿年这一突破使我国成为全球第二个实现“量子优越性”的国家A.色子B.光子C.量子D.粒子答案：B解析：本题考查的是时政2020年12月4日，中国科学技术大学宣布该校潘建伟等人成功构建76个光子的量子计算原型机“九章”，求解数学算法高斯玻色取样只需200秒，而目前世界最快的超级计算机要用6亿年这一突破使我国成为全球第二个实现“量子优越性”的国家因此，本题选B22．关于“倡议书”的表述，下列选项中不正确的是( )A.正文开头需要写问候语B.倡议的响应者具有不确定性C.倡议书本身不具有很强的约束力D.主体内容需要交待倡议的背景、目的答案：A解析：倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。

它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着比较广泛的使用，倡议书不需要问候语因此，本题选A23．“地球之肾”是( )A.湿地B.海洋C.大气D.大地答案：A解析：本题考查的是科学常识湿地，被称为“地球之肾”，与森林、海洋并列为全球三大生态系统类型，它是水陆相互作用形成的独特生态系统，具有季节或常年积水、生长或栖息喜湿动植物等基本特征，是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一森林是地球之肺因此，本题选A24．小马过河的故事告诉我们，生活中常常难以分辨我们得到的信息是真是假，是不是有用，因此进退两难，解决的唯一办法就是亲自试一试，通过实践去检验、判断因为实践具有( )A.直接现实性B.普遍有效性C.客观规律性D.主观能动性答案：A解析：本题主要考查哲学常识——实践的观点实践的直接现实性是指实践不是仅仅停留在意识范围内的精神的观念的活动，而是通过人与客观世界的实际的相互作用而引起客观世界的变化的活动，是人与世界之间的实实在在的物质、能量和信息的交换过程实践的直接现实性是实践所特有的品格，是实践和认识、理论的原则区别实践的直接现实性还决定了实践是检验真理的唯一客观标准。

A项：正确，实践的直接现实性决定了实践是检验真理的唯一客观标准BCD项：错误，都不能说明实践是检验真理的唯一标准故正确答案为A25．物质的唯一特性是( )A.具体性B.客观实在性C.能被意识所反映D.运动答案：B解析：物质是标志客观实在的哲学范畴，是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在物质的唯一特性是客观实在性26．下列不属于批判教育学观点。