幼儿园教案-幼儿园小班防火安全教育教案参考范文必备.docx

幼儿园小班防火安全教育教案必备【第一篇】活动目标：1、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识2、指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并训练幼儿动作的协调性活动准备：1、消防员的照片，消防录像2、消防员救火图片一幅，场景布置“家禽、家畜、野兽”的家(包括字卡)，3、钻洞四个，平衡木四条，“哭声、铃声、消防车声”录音磁带活动过程：一、交流收集的照片，引导幼儿回想消防员了不起的地方，引起兴趣二、探索消防员的工作与人们的关系1、观看录像2、讨论(1)为什么会起火?(2)如果你是消防员，你会怎么救火?(3)消防员是怎么做的?3、再次观看录像(1)说说你们怕不怕火?为什么?(2)消防员怕不怕火?你认为他是个怎样的人?4、小结三、游戏“小小消防员”1、警报声响，师：动物王国发生火灾，需要大家去帮忙救火引入活动，激发幼儿参与游戏的兴趣讨论：怎样将小动物救出来?2、出示图片，让幼儿了解基本的救火常识教师演示用“水”救“火”(用字卡演示)，讨论：除了水，还能用什么救火?3、游戏：小小消防员(1)交待角色：师“变”成消防队长，幼儿变成消防队员快速戴好消防标记2)队长交待任务及要求：钻过山洞，走过独木桥，到附近的小河找“水”救“火”，每个消防队员每次救出一个小动物。

3)消防队员开始行动，消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火，救出小动物教师注意指导幼儿练习钻的动作，在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性4)将救出的小动物送回家：幼儿认读动物名称，并按家禽、家畜、野兽将小动物进行分类，并送回相应家中5)进行第二次游戏，再次复习认读相应汉字，并练习钻的动作听到小动物的“哭声”，消防员再次进入火灾点，救出小动物，并送小动物回家6)消防队长小结活动，评价消防队员今天的表现第二篇】活动目标1、教育幼儿遇事不要紧张2、培养幼儿基本的防火意识与能力3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力5、加强幼儿的安全意识活动准备1、幼儿事先记住自己的家庭住址和号码2、相关VCD一盘3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，相关字卡、机一部、湿毛巾若干活动过程(一)组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危险性二)出示图片，幼儿观察教师提问，启发幼儿讨论1、你刚才看到了什么?2、火灾会带来什么后果?3、消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的?(云梯、高压水龙头、空气呼吸器)(三)着火了，怎么办?1、火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办?(打报火警)你知道火警号码是多少吗?(119)2、如果小朋友家里着火了，屋里很多烟怎样逃出来呢?(观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑)3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡)4、什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气)(四)模拟打火警。

教师演示拨打“119”的方法，提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及号码引导幼儿模拟打火警五)预防火灾出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，讲解其含义观看录像，教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹第三篇】活动目标1、知道森林防火的重要性，懂得护森林，保护环境，热爱自然2、让小孩了解森林火灾发生的原因，以及森林火灾的危害3、学习森林防火安全知识，初步掌握基本自救逃生的方法及技能活动准备：森林防火的课件、故事《森林着火了》活动过程：一、出示图片：提问：1、这是什么地方?(森林)2、这么美丽的森林，我们应该怎样来保护它呢?二、观看森林防火的课件，了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害出示森林失火的图片)提问：1、看到图片你有什么感受?2、你知道为什么会发生森林火灾?3、森林火灾会引起哪些严重后果?引导小孩用语言讲述自己看到的图片三、组织小孩讨论山林火灾的防护，对小孩进行护林防火安全知识教育1、怎样才不会引起山林火灾?(1)清明节扫墓时，要特别注意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾2)不能在山上点火、玩火3)不能在山上把放烟花炮仗4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。

2、看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做?四、讲述故事《森林着火了》，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯附：一天，狐狸在森林里抽烟，狐狸抽完了烟随手把烟头一丢，自己便走开了还没有灭了的烟头，从小火苗到了熊熊大火树上的小松鼠看到了，连忙拿起拨了火警119，小松鼠说“阳光花园着火了”森林消防队马上赶到，并灭了火，森林中的小动物们叹了口气说“火虽然灭了，但却烧毁了一大片绿油油的草地和大树啊!”小朋友们，你们身边有抽烟的人吗?如果有，那就赶快告诉他们不要随手丢烟头吧!。