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主题班会素材课件.ppt

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  • 卖家[上传人]:M****1
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  • 上传时间:2024-09-16
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    • 主题班会及其设计主题班会及其设计 《主题班会素材》 2 班会类型固定班会临时班会主题班会LEFT TO RIGHTUnit of measure《主题班会素材》 主题班会是指在一定阶段围绕主题班会是指在一定阶段围绕某个主题某个主题, 开展对学生进行思开展对学生进行思想教育的班会想教育的班会主题班会是在班主任的指导下主题班会是在班主任的指导下, 由班委会围一个专题或针对一个由班委会围一个专题或针对一个问题而组织的教育活动问题而组织的教育活动, 它是班它是班主任对学生进行思想品德教育的主任对学生进行思想品德教育的一种重要形式一种重要形式《主题班会素材》 叙事型叙事型讨论型讨论型体验型体验型综合型综合型 主题班会的主要类型 表演型表演型活动类型活动类型《主题班会素材》 角角色色体体验验::  感感受受老老人人《主题班会素材》 心理剧与道德情景剧心理剧与道德情景剧《主题班会素材》 节日主题节日主题政治主题政治主题日常主题日常主题偶发主题偶发主题 主题班会的主要类型 阶段主题阶段主题主题类型主题类型《主题班会素材》 《主题班会素材》 主题班会的功能主题班会的功能规范功能规范功能感染功能感染功能激励功能激励功能凝聚功能凝聚功能导向功能导向功能教育功能教育功能functionfunction《主题班会素材》 素材积累素材积累创意设计创意设计组织实施组织实施成功主成功主题班会题班会《主题班会素材》 主题班会主题班会 影响因素影响因素成功的主题班会成功的主题班会理念理念途径途径方法方法选题的创见性选题的创见性日常的积淀准备日常的积淀准备情感激发与共鸣情感激发与共鸣《主题班会素材》 德育实效德育实效德育实效德育实效价值观价值观情感情感态度态度《主题班会素材》 《你的误区》  _W.维恩.戴埃《你的误区》  _W.维恩.戴埃《主题班会素材》 从外在规范到价值引领从外在规范到价值引领 从常规管理到班级文化建设从常规管理到班级文化建设 从知性德育到行动影响从知性德育到行动影响 从权利影响到心理相融从权利影响到心理相融《主题班会素材》       你所学习你所学习的一切对你的的一切对你的音乐都有用,音乐都有用,不管那是哲学、不管那是哲学、数学还是心理数学还是心理学。

      如果你想学如果你想成为一个音乐成为一个音乐家,你必须把家,你必须把你所学习的一你所学习的一切都融会贯通,切都融会贯通,并通过你最熟并通过你最熟悉的音乐表现悉的音乐表现出来 《主题班会素材》 在班会的结尾,在班会的结尾, 由老师和同学由老师和同学 共同总结班会共同总结班会 体悟,进行主体悟,进行主 题的深化和提升题的深化和提升     合理安排时间合理安排时间     考虑角色分工考虑角色分工     准备媒体介质准备媒体介质     协调各方力量协调各方力量 依据学生心理依据学生心理 特点和班会的特点和班会的 目标和任务选目标和任务选 择适宜的主题择适宜的主题 主题班会的一般过程主题班会的一般过程 《主题班会素材》 青少年发展的阶段性和连续性青少年发展的阶段性和连续性《主题班会素材》 视视觉觉文文化化时时代代榜榜样样的的道道德德提提升升《主题班会素材》 设计设计 原则原则 计划性计划性整合性整合性针对性针对性创新性创新性《主题班会素材》 教师主导作用教师主导作用 VS 学生主体作用学生主体作用整合性整合性 媒体演示媒体演示 VS 语言解说语言解说《主题班会素材》 大脑从外界获取信息主要是通过视觉。

      美国实验心理学家赤大脑从外界获取信息主要是通过视觉美国实验心理学家赤瑞特拉所作的实验表明:人类大脑从外界获取的信息有瑞特拉所作的实验表明:人类大脑从外界获取的信息有83%来自视觉,来自视觉,11%来自听觉,来自所有其它感觉通道(包括触来自听觉,来自所有其它感觉通道(包括触觉、动觉、嗅觉、味觉等通道)的信息不超过觉、动觉、嗅觉、味觉等通道)的信息不超过6% 《主题班会素材》 公益广告的德育功能及其及开发公益广告的德育功能及其及开发新异性,思想性,隐含性,教育性公益广告的道德教化是指借助文字、声音公益广告的道德教化是指借助文字、声音  图像图像等广告艺术表现形式,传播社会道德文化信息.等广告艺术表现形式,传播社会道德文化信息.使青少年在社会化过程中.自觉或不自觉地接受使青少年在社会化过程中.自觉或不自觉地接受其伦理观念、道德信息,形成道德认识、道德情其伦理观念、道德信息,形成道德认识、道德情感,培养道德信念、道德意志,养成道德习惯、感,培养道德信念、道德意志,养成道德习惯、道德行为道德行为 《主题班会素材》 《主题班会素材》 我我们们最最后后扔扔掉掉的的可可能能是是地地球球《主题班会素材》 25 吸引功能吸引功能•教化功能教化功能导向功能导向功能感染功能感染功能FORCES AT WORK*资料来源:Unit of measure《主题班会素材》 主题班会主题班会 的目标的目标 行动行动 移情移情 分享分享 感受感受《主题班会素材》 今夜我又来到你窗外今夜我又来到你窗外窗帘上你的影子多么可爱窗帘上你的影子多么可爱悄悄的爱过你这么多年悄悄的爱过你这么多年明天我就要离开明天我就要离开多少回我来到你的窗外多少回我来到你的窗外也曾想敲敲门叫你出来也曾想敲敲门叫你出来想一想你的美丽我的平凡想一想你的美丽我的平凡一次次默默走开一次次默默走开再见了心爱的梦中女孩再见了心爱的梦中女孩我将要去远方寻找未来我将要去远方寻找未来假如我有一天荣归故里假如我有一天荣归故里再到你窗外诉说情怀再到你窗外诉说情怀再见了心爱的梦中女孩再见了心爱的梦中女孩对着你的影子说声珍重对着你的影子说声珍重假如我永远不在回来假如我永远不在回来就让月亮守在你窗外就让月亮守在你窗外 ---李琛李琛窗窗  外外《主题班会素材》 。

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