
六年级科学上册第一单元教材分析.doc
2页第一单元《工具和机械》教材分析教学内容: 使用工具,杠杆的科学,杠杆类工具的研究,轮轴的秘密,定滑轮和动滑轮,滑轮组,斜面的作用,自行车上的简单机械 教学目标 1、 引导学生从熟悉的生活工具中,了解常用工具的特点、使用方法和作用,知道利用机械可以提高工作效率,并抽象出杠杆、轮轴、滑轮、斜面等简单机械结构;2、 通过对杠杆、轮轴、滑轮、斜面等简单机械省力和费力、省时和费时、力的方向的研究,在科学探究、数据整理、原理分析的基础上揭示简单机械的工作原理;3、 激励学生从实践中发掘有价值的科学问题,能合作完成简单、科学、完整的研究计划的制度,并在研究计划的指导下开展科学探究活动 教学重点 通过拔钉子和螺丝钉的探究活动,引导发现提出以及进一步有计划地研究问题认识掌握杠杆上的三个点能够 使用图示法简化问题经历探究轮轴省力的规律过程认识定滑轮和动滑轮的作用识滑轮组的作用研究同一物体在不同斜面上的提升情况发现自行车上应用的机械原理 教学难点小组合作制定一个切实可行的研究计划,找到杠杆的支点能够从众多看似杂乱的数据中,分析整理出杠杆省力的规律引导学生在活动中发现轮轴省力原理试着用杠杆原理来解释定滑轮和动滑轮作用的不同。
滑轮组的组装、数据分析研究斜面原理在生活中的运用会选择适合自己的问题进行研究 教具准备 活动手册(调查表、计划表)、各种常用的工具(螺丝刀、剪刀、钉锤、老虎钳空油漆桶或胶桶,铁片(或钢尺),玻璃饮料瓶及开瓶器等等)杠杆、制作小杆秤的材料、斜面、滑轮组、自行车 课时安排 8课时。
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