高中语文 《鸿门宴》课件 新人教版必修1.ppt

鸿门宴司马迁看情节提纲，复述故事（开端） 宴会由来项羽决定进攻刘邦刘邦对策曹无伤告密范增煽动项伯夜访张良刘张拉拢项伯项伯劝说项羽学生活动看情节提纲，复述故事（高潮） 宴上斗争刘邦鸿门谢罪樊哙闯帐责羽刘项和解范增举玦项庄舞剑樊哙闯帐项羽喝酒樊哙责羽学生活动看情节提纲，复述故事（结局） 宴后余事刘邦逃席，间道至军张良留谢，项羽受璧，范增破斗刘邦立诛曹无伤学生活动看图表演无锡阿福台贵州信息港文化常识• 项王项伯东向坐 ；亚父南向坐 ······沛公北向坐 ，张良西向坐 – 当时宴会在军帐 中举行，座次按 古代室内礼仪活 动安排，以东向 为尊，其余南向 、北向，最卑为 西向点滴项羽刘邦项羽• 沽名轻敌 – 拒范增之谏，信刘邦 之慌，纳项伯之言， 刚愎自用，项羽根本 不把刘邦放在眼里， 从宴会上的排座次， 到改变进攻刘邦的决 定；从对范增在席间 想杀死刘邦的企图表 态，到沛公逃席安然 受璧，均可以清楚地 看到这一点讨论人物性格项羽• 勇而少谋 – 当听到刘邦“欲王关中”，即控制不 住怒火，必“击破沛公军”，当听到 刘邦一席虚假言辞之后，怒火即消 ，而说出告密人姓名讨论人物性格项羽• 自矜功伐 – 刘邦“欲王关中”触犯了他的尊严，所 以决定进攻。

而获悉刘邦“籍吏民， 封府库”待他处理，便轻信刘邦的屈 从、臣服，便不把刘邦视为主要对手 ，最终遭致失败讨论人物性格刘邦• 机变狡诈 – 刘邦有“欲王关 中”之心，但一 旦危急，就笼 络项伯为己用 ，在项羽面前 谦词卑礼，惟 恐有所不至讨论人物性格刘邦• 虚心下问 – 危急时，能听进下属意见，求救与张 良、樊哙，使他处劣势而变主动讨论人物性格刘邦• 坚决果断 – 亲往鸿门谢罪，阻止项羽进攻，能屈能 伸中见大胆、果断，对曹无伤的处理则 是“至军，立诛”讨论人物性格范增• 有远见卓识，性 格刚烈，老谋深 算 – 断言刘邦“志不 在小”，叫项庄 击杀刘邦举所 佩带玉玦，示意 项羽杀刘邦碎 玉斗，断言“夺 项王天下者必沛 公也”讨论人物性格张良• 忠心耿耿，足智多谋 – 请项伯调停，使项羽 气消项庄舞剑关键 时刻，他叫来了樊哙 解围；“留谢”一事也 处理得恰当讨论人物性格樊哙• 非凡勇敢而又粗中有细 – 举剑拥盾入军门，撞倒 卫士，闯入军帐，披帷 立，瞋目视，“头发上 指，目眦尽裂”，气势 压倒项王大杯饮酒， 大口吃肉的举动，显示 了他的勇敢、豪壮、威 武一席诘责的话，把 项王说得“未有以应”， 他以自己的忠厚和胆识 ，缓和了刘邦身边的危 急形式。

讨论人物性格思考• 本文人物形象鲜明生动、栩栩如生 ，除作者把人物就在矛盾斗争中， 还用了什么手法？动动脑。