外国语学校入学考试语文试卷.pdf

1 大庆一中外国语学校 2003 年招生考试语文试卷一、基础知识1. 看拼音写词语并解释所填字或词的意思 （ 8 分）chó ng jin ( )山峻岭： ( )飘带舞：qì pò l ín l ín ( )( )雄伟： 波光 ( )( )：2. “叉”字有四种读音，不同读音表示不同的动作，请给这个字注音后组词，并且解释是什么动作 （ 6 分）注音 组词 解释叉： （ ）（ ）（ ）（ ）3. 根据音节选字组词 （ 8 分）zhà o què ché ng zī预（ ） 喜（ ） （ ）受 （ ）询对（ ） 的（ ） （ ）现 （ ）态笼（ ） 麻（ ） （ ）处 （ ）格号（ ） 退（ ） （ ）恳 （ ）养4. 填空： （ 3.5 分）“望”是 结构，它在字典里的解释有： 1)看， 2)希望， 3)名望根据解2 释，依次写出带有“望”字的成语1) 2) 3) 5. 下面一组句子中，只有一句是正确的，它的序号是： （ ） （ 3 分）A.从云龙山北望，不远处有一个高耸的土山，这便是被项羽尊称为亚父的范增墓B.从云龙山北望，不远处有一个高耸的土山，那是项羽尊称他为亚父的范增墓C.从云龙山北望，不远处便有一个高耸的土山，这是被项羽尊称为亚父的范增墓。

D.从云龙山北望，不远处有一个高耸的土山，那便是被项羽尊称为亚父的范增的墓E.从云龙山北望，不远处有一个高耸的土山，那就是被项羽尊称为亚父的范增墓6. 下面是一首唐诗，顺序已被打乱，请你写出正确的句子顺序，并指出押韵的字 （ 3.5 分）a.五千貂锦表胡尘 b.犹是春闺梦里人c.可怜无定河边骨 d.誓归匈奴不顾身正确的句序是（只填序号）依次押韵的字是：7. 请为预防非典设计一则电视广告， 用不少于 50个字来描述广告的基本内容要求富有新意，意义深刻！ （ 5 分）3 8. 用修改符号修改下面的一封短信 （ 6 分）王老师，您好！我们从小学一年级到四年级将近读了四年书我想，一年年，一月月， 一天天， 在您头上会出现白发， 在您年轻的脸上也会像我妈妈那样留下褶皱 记得在六十米的赛跑中， 我首当其冲地到达了终点， 取得了第一名您抱着我欢呼雀跃记得一次来我家补课的路上，一辆大卡车停在路中间，阻止了您去的路 您就冒着雨绕了很远的路， 仍然坚持到我家 还不厌其烦地和母亲介绍我的学习情况 当时雨很大， 又隔了两个院子， 却听不清你说些什么不过，我真的很感动您还经常带我们去参观植物园，当时我们很激动，4 一个跟着一个地蜂拥前进。

您向我们介绍了很多知识 知道了哪种害虫很聪明它吐出丝，把嫩叶卷起来，自己躲在里面吃肉 介绍了一些某种中药的主要成分是由什么植物配制而成通过这次参观，使人们增长了很多知识谢谢您四年来对我们的关心与爱护！此致敬礼您的学生：王明2003 年 6 月 1 日二、阅读（一） （ 10 分）你见过被压在石块下的小草吗？为了要生长，不管上面的石块怎么重， 石块跟石块的中间怎么窄， 总要曲曲折折地、 顽强不屈地挺出地面来，它的根往土里钻， 它的芽向地面透， 这是一种不可抗拒的力， 阻止它的石块终于被它掀翻了，一颗种子的力量竟有这么大！1、解释下列句中加点的词（ 2 分）5 1） .它的芽向地面透 ．2.）一颗种子的力量竟 ． 有这么大2、 .文中“阻止它的石块终于被它掀翻了”一句中的 “它”指的是（ ） （ 2分）A.小草 B.种子 C.小草的种子 D.种子的力3、文中“一颗种子的力量竟有这么大”一句中的“这么大”的具体内容是（答案不得超过 10 个字） （ 2 分）4、 .“为了要生长 ,,, 顽强地挺出地面来 ”这句话至少有两层含义，它们是： （ 4 分）第一层第二层三、阅读（二） （ 17 分）不会笑的王工程师早春的美国洛杉矶市， 被一层薄薄的工业烟雾笼罩着， 清冷的风在高楼的缝隙间穿行着 ,,斯塞尔公司的宴会厅里，欢迎“ SA”型飞机中国检查小组的宴会正在进行， 气氛非常热烈。

董事长席斯先生的脸上笑容可掬， 手里的酒杯举得很高很高， 使用并不流利的汉语对秘书， 也对大家说 “对于中国朋友提出的一切要求，要无条件答应” 真是一语双关， 马上有人笑了 但接收小组组长王国友没有笑 他那号：名：校：6 稍长的国字型脸上， 布满了细细皱纹， 而皱纹像网一样， 罩住了他的笑容，只有两道剑眉和眉宇间的神情，清楚地表达着他的一切王工程师，难道我的话不中肯吗？”“很中肯 ”“能够认识您很高兴， 我喜欢用人的气质猜想他的才华 作为航空机械专家， 我们应该是老朋友了 ” 席斯董事长把手伸过来， “我特意为您准备了一点礼物，请不要客气 ”“不，这太麻烦了 ”“一点不麻烦 您在中国海关提取就行了 ．．．．．．．．．．． ” （ ） “王工程师， 您看明天能签字吗？”回答也很准确： “只要符合协议规定，我签 ”检查结果出来了 在规定的 435 项技术指标， 有 7 项不合格 他没有签收董事长的笑容也没有了不能如期运货， 在这个法律社会里的含义是明确的 没自己向董事长提什么要求， 也不见董事长送来什么礼物 接收小组比原计划推迟一周后，就要回国了候机厅里，永远微笑的女服务员走过来， “会客厅有一位先生要找王工程师。

”“我们有两个王工程师，不知他找哪一个？”“对不起，他强调是那个不会笑的王工程师！ ”来人是董事长席斯由于我方设备原因，耽误了您的行期，对不起 ”席斯先生彬彬有礼，微笑着和王工程师握手7 “这张支票是按照协议的赔款，请转交贵公司，这封信里面有我的一点心意，务请收下 ,, ”“董事长的心意我领了在我方组织校检的项目，我们会尽力的这个我不能收，我想进中国海关的时候，能够轻松一点 ”中国民航的宽体型波音 747 客机，在招呼她的乘客了登机桥前，王工程师转过身来，颇有风度地握手作别，向董事长也向这个国家，配合这个手势的，是一个恰如其分的笑1.“真是一语双关，马上有人笑了 ”席斯先生话中的双关意是：一是： ， 二是： （ 2分）2.“一点不麻烦您在中国海关提取就行了 ”这句话后面衔接最好的一句是（ ） （ 2 分）A. 董事长说得很轻很轻，但每一个字都很准确B.重事长见四周没人，悄悄地对王国友使了个眼色C.董事长屏退众人，笑着对王国友说D.董事长压低了声音，意味深长地拍了王国友一下3.“ 不能如期交货， 在这个法律社会里的含义是明确的 ” 这里 “交货”是指 向 交货， “这个法律社会”是指国， “含义是明确的”是说不能如期交货将意味着 。

（ 2分）4.用“ ||”给文章分成三段，请概括每段段意 （ 5 分）第一段：8 第二段：第三段：5.这篇文章主要写的是（ ） （ 2 分）A. 王国友以坚定沉着的性格和廉洁的作风，维护了国家的利益B.通过一桩贸易谈判，揭露美国某些企业家的丑恶行径C.王国友与席斯反复斗智，挫败了席斯妄图通过行贿送礼把不合格产品推销给中国的阴谋D.王国友以独特的性格，显示了中国人民高度的民族自尊心6.问答：在席斯先生的宴会厅里，王工程为什么“不笑”？在登机前，他为什么又“恰如其分的笑了”？（ 4 分）三、作文（ 30 分）仔细观察下面的漫画，理解画的意思，展开合理想象，写一篇符合图意的 400 字左右的记叙文 （题目自拟）9 大庆一中外国语学校 2003 年招生考试语文试题答案一、 1、崇：高 2、襟：上衣、袍子前面的部分 3、气魄：气势 4、粼粼：形容水明亮2、 cha （叉鱼） 用叉取东西cha （叉住） 卡住cha （叉着腿） 分成叉形cha （排叉儿） 室内较矮而窄的隔断3、预兆 喜鹊 承受 咨询对照 的确 呈现 姿态笼罩 麻雀 惩处 资格号召 退却 诚恳 滋养4、上下 1）东张西望 2）喜出望外 3）德高望重5、 D 6、 d a c b 身 尘 人 7、 （略）8、王老师，您好！我们从小学一年级到四年级读了将近四年书。

我想，一天天，一月月，一年年，在您年轻的脸上也会像我妈妈那样留下褶皱， 在您头上会出现白发 记得在六十米的赛跑中，我首先到达了终点，取得了第一名您抱着我欢呼雀跃记得一次 ,，你来我家补课的路上，一辆大卡车停在路中间，阻挡了您去的路您就冒着雨绕了很远的路，仍然坚持到我家还耐心地和母亲介绍我的学习情况当时雨很大，又隔了两个院子，都听不清你说些什么不过，我真的很感动您还经常带我们去参观植物园，当时我们很激动，一个跟着一个地前进您向我们介绍了很多知识知道了哪种害虫很狡猾它吐出丝，把嫩叶卷起来，自己躲在里面吃肉介绍了一些某种中药的主要成分是由什么组成这次参观，使我们增长了很多知识谢谢您四年来对我们的关心与爱护！此10 致！敬礼！您的学生：王明2003 年 6 月 1 日二、 1、 1）钻出地面 2）表示意想不到2、 A 3、挺出地面4、种子的力量是不可抗拒的 小草生命力强三、 1、指中国检查组代表中国提出要求指中国检查组个人提出的要求2、 A 3、美国、中国、美国美国将按协议向中国赔款4、第一段（至“清楚地表达着他的一切 ” ） ：在美国席斯无条件答应第二段（至“董事长的笑容没有了 ” ）检查结果不合格，王工拒绝签字。

第三段（至“是一个恰如其分的笑 ” ）王工程师拒绝了“礼物”和“心意” ，维护了国家利益5、 A 6、因为王工感到，席斯“无条件”答应“中国朋友提出的要求”是另有所图，为维护国家利益，他要提高警惕，所以不笑登机前，美国按协议向中国进行了赔款，所以，他笑了作文评分标准 : 一等文： 28— 30 分，在拟题、立意、想象、语言等方面，具有“文情并茂” “构思巧妙”特点的美文二等文： 24 分— 27 分，具备记叙文的特点，切合题意，想象大胆而合理，语言顺畅三等文： 20 分— 23 分，具备记叙文的特点，主旨明确，有想象，语言通顺四等文： 16 分— 19 分，符合图意，缺乏想象，作文结构完整五等文： 15 分以下，不符合图意，主旨不明确，表达不清楚。