小学教师招聘考试《教育综合知识》题库100题含答案（测考150版）.docx

小学教师招聘考试《教育综合知识》题库100题含答案1. 题型：单选题班级的传统、舆论、风气、习惯等属于班级管理内容的（ ）A成文的制度B正式的制度C非成文的制度D非正式的组织 考点 第二节班级管理 解析 班级制度管理的内容主要包括两个方面：成文的制度和非成文的制度，非成文的制度是指班级的传统、舆论、风气、习惯等，即是不成文的、约定俗成的非常规管理因此，本题选择C2. 题型：单选题小杰不仅会弹钢琴，还会拉手风琴，这属于（ ）技能A操作技能B心智技能C言语技能D态度 考点 第二节技能的形成 解析 操作技能又叫运动技能、动作技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式日常生活中的写字、打字、绘画，音乐方面的吹、拉、弹、唱，体育方面的跑步、打球、游泳，生产劳动方面的车、刨、磨等活动方式，都属于操作技能的范畴3. 题型：判断题教师在教育和教学过程中，重点培养表现好的学生这并不违背教师公正 ）A正确B错误 考点 第二节教师职业道德范畴 解析 教师公正即教师的教育公正，是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。

因此，教师重点培养表现好的学生，是违背教师公正的4. 题型：单选题教育法律救济的根本目的是（）A处理纠纷B损害救济C保障国家强制力D补救受害者的合法权益 考点 第六节教育法律救济 解析 补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的5. 题型：判断题投射法是利用某些材料（一般是意义模糊的刺激），要求被试者对刺激材料进行解释，让他们在不知不觉中将自己的思想、态度、愿望和情感泄露出来，从而确定其性格特征 ）A正确B错误 考点 第二节个性心理特征 解析 略6. 题型：单选题（ ）是教师对学生独立从事的操作或实践活动的组织、引导和促进的行为策略A练习指导B阅读指导C活动指导D讨论指导 考点 第二节教学策略 解析 活动指导是教师对学生独立从事的操作或实践活动的组织、引导和促进的行为策略故本题正确答案为C 7. 题型：填空题勒温将教师的领导方式分为__________、民主型和放任型三种类型 考点 第三节课堂管理 解析 略8. 题型：单选题提出“生活即教育”“社会即学校”的人民教育家是（ ）。

A陶行知B杨贤江C徐特立D蔡元培 考点 第二节教育学及其产生与发展 解析 陶行知，是我国现代教育史上著名的人民教育家，主张“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育主张9. 题型：判断题《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，在已经普及九年义务教育的地区，实行小学毕业生考试入学的办法A正确B错误 考点 九、《基础教育课程改革纲要（试行）》 解析 《基础教育课程改革纲要（试行）》第十五条规定，在已经普及九年义务教育的地区，实行小学毕业生免试就近升学的办法10. 题型：单选题教育任务的多样性，体现了教师劳动的（ ）A主体性B创造性C长期性D复杂性 考点 第一节教师 解析 教师劳动的复杂性具体体现在教育目的的全面性、教育任务的多样性和劳动对象的差异性11. 题型：判断题英国的培因和法国的李波特根据理智、情绪、意志三种心理机能在人的性格中所占优势不同，将人的性格分为理智型、情绪型、意志型 ）A正确B错误 考点 第二节个性心理特征 解析 略12. 题型：单选题某中学校长在任职期间私自挪用国家教育经费，妨碍了教育教学工作，并且致使教师工资连续三个月未发。

根据相关法律规定，对该校长的处分为（ ）A行政处分B拘留处理C引咎辞职D严重警告 考点 三、《中华人民共和国教师法》 解析 《中华人民共和国教师法》第三十八条第二款规定，违反国家财政制度、财务制度，挪用国家财政用于教育的经费，严重妨碍教育教学工作，拖欠教师工资，损害教师合法权益的，由上级机关责令限期归还被挪用的经费，并对直接责任人员给予行政处分；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任13. 题型：单选题“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”体现了注意的（ ）A分散性B指向性C集中性D恒常性 考点 第一节认知过程 解析 注意的指向性是指心理活动从众多的事物中选择出要反映的对象在同一时间，人们对外界事物反映的数量是有上限的，也就是说不能反映周围的一切事物，只能选择一定的事物作为反映的对象例如，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”；我们在看电影时，只对影片的主要情节加以反映，而对一些不影响我们理解故事情节的细节忽略不计因此，本题选择B14. 题型：单选题学生交往活动的主要场所是（ ）A操场B班级C学生活动中心D学校的各个场所 考点 第一节班级 解析 班级是学生全体活动的基础，是学生交往活动的主要场所。

因此，本题选择B15. 题型：判断题赫尔巴特的“四段教学法”，即：明了、联想、系统、方法 ）A正确B错误 考点 第二节教学过程 解析 赫尔巴特提出教学过程由“明了、联合（联想）、系统、方法”四阶段构成16. 题型：单选题喝了苦药后接着喝白开水，会觉得白开水有点儿甜味这是（ ）A感觉后像B继时对比C感觉适应D同时对比 考点 第一节认知过程 解析 继时对比是指刺激物先后作用于同一感受器产生的对比现象例如，喝了苦药后接着喝白开水，会觉得白开水有点儿甜味因此，本题选择B17. 题型：单选题教育管理、教材编写、教师教学、学生学习的直接证据是（）A课程内容B课程设计C课程目标D课程标准 考点 第二节基础教育课程改革的内容 解析 课程标准作为国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述，是国家教育质量在特定教育阶段应达到的具体指标课程标准是教育管理、教材编写、教师教学、学生学习的直接证据，是各学科的纲领性指导文件18. 题型：单选题假如你正准备一项测验，根据你所学的教育心理学知识，以下哪一种学习策略能使你在测验中有更好的表现（ ）。

A测验前一个星期内，每个晚上学习半小时B测验前的那个晚上学习半个小时C测验前的那个晚上学习三个小时D测验前的那个晚上学习六个小时 考点 第一节学习策略概述 解析 复述策略是在工作记忆中为了保持信息，在大脑中多次重复学习内容，以便将注意力维持在学习材料上的策略常用的复述策略有：①在复述的时间上，采用及时复习、分散复习；②在复述的次数上，强调过度学习；③在复述的方法上，包括运用有意识记和无意识记、排除互相干扰、运用多种感官协同记忆、整体识记与部分识记相结合、复习形式多样化、画线等 19. 题型：多选题意志行动的特征有（ ）A意志行动有明确的预定目的B意志行动以随意运动为基础C意志行动与克服困难相联系D意志行动与克服困难无关 考点 第三节意志过程 解析 D选项不属于意志行动的特征，其余三个选项都是意志行动的特征因此，本题选择ABC 20. 题型：判断题新课改指出，小学阶段设置分科与综合相结合的课程A正确B错误 考点 第二节基础教育课程改革的内容 解析 新课改指出，小学阶段以综合课程为主。

21. 题型：多选题下列属于《中学教师专业标准（试行）》中专业知识的是（）A教育知识B学科教学知识C通识性知识D教育教学评价 考点 十一、《中学教师专业标准（试行）》 解析 《中学教师专业标准（试行）》中专业知识包括教育知识、学科教学知识、通识性知识以及学科知识 22. 题型：单选题“我必须获得成功”“别人必须友好地对待我”这些话所表达的非理性信念的是（ ）A过分概括化B绝对化要求C糟糕至极D以上都不是 考点 第三节学生心理 解析 绝对化的要求是指个体以自己的意愿为出发点，认为某一事物必定会发生或不会发生的信念这种特征通常与“必须”和“应该”这类词联系在一起，如“我必须获得成功”“别人必须友好地对待我”等等23. 题型：单选题下面的四个词语中能够体现典型的迁移现象的是（ ）A举一反三B聪明过人C思维敏捷D物以类聚 考点 第一节学习迁移概述 解析 学习迁移也称训练迁移，指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响如通常所说的“举一反三”“触类旁通”。

24. 题型：填空题课堂纪律具有约束性、标准性和__________三大特征 考点 第三节课堂管理 解析 略25. 题型：单选题下列不属于侵犯学生受教育权的是（ ）A人为设置入学条件、门槛B不为残疾学生办理入学手续C小升初考试成绩不合格，禁止入学D对学生实施体罚 考点 第二节教师违法（侵权）行为预防 解析 受教育权是学生最基本的权利，常见的侵犯学生受教育权的表现形式有：1.侵犯学生受教育机会的平等权；2.侵犯学生的入学权；3.侵犯学生参加考试的权利；4.随意开除学生ABC均属于侵犯学生的受教育权，D选项属于侵犯学生的人身权26. 题型：单选题下列不属于减轻中小学课业负担的是（）A规范办学行为，建立学生课业负担监测和公告制度B改革考试评价制度和学校考核办法C减少作业量和考试次数D加强各种社会补习机构和教辅市场 考点 八、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 解析 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》第十条规定，应规范各种社会补习机构和教辅市场而不是加强。