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新版幼儿园小班教案《谢谢》.docx

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  • 卖家[上传人]:小***
  • 文档编号:245277814
  • 上传时间:2022-01-25
  • 文档格式:DOCX
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    • Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园小班教案《谢谢》 可爱小荣荣荣 小班教案《感谢》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿复习基本的礼仪问好,让幼儿在游戏和环境创设的过程中体验并学会使用礼貌用语,感谢,不客气,让幼儿体验到关心别人的欢乐,快来看看幼儿园小班《感谢》教案吧 活动目标   1、让幼儿在游戏和环境创设的过程中体验并学会使用礼貌用语,感谢,不客气  2、复习基本的礼仪问好  3、让幼儿体验到关心别人的欢乐  4、进展幼儿思维和口语表达能力  5、培育幼儿与同伴之间和谐相处并珍惜这份友谊  教学重点、难点  重点、难点:幼儿会说、会用感谢,同时会说不客气  活动过程:  一、 创设情境,学习礼貌用语:  1、 看表演,出示木偶小鸡,叽叽叽,我的名字叫小鸡,你们好  〔小鸭上场〕小鸡:我一个人玩真每劲,我要找个好伴侣去玩  2、 前面来了一只小鸭子,让我向它问个好:你好,你好  鸡:我们做好伴侣好吗? 鸭:好小鸡听了真高兴  鸡:小鸭我请你吃虫子好吗? 鸭:感谢  鸡:不客气  小结:小鸡和小鸭都是有礼貌的好孩子,他们不光会问好。

      你好,你好而且得到关心的时候也要说:"感谢和不客气'宝宝你们学会了吗?  3、学习礼仪儿歌:  人帮我 感谢你 我帮人 不客气 感谢你 不客气 常用起 更知礼  3、 看小熊过生日了,它的伴侣都来为它庆祝,而且还送给它礼物呢!你们知道小熊是怎样说的吗?伴侣们又是怎样回答的?  小结:对了,别人送给你东西时,也要说感谢和不客气  二、创设情境:  1、小伴侣摔倒了,引导幼儿来帮助并会说感谢,不客气  2、书掉了怎么办?谁来帮帮我、  3、发书:请每位小伴侣看书,稳固复习感谢,不客气  三、送礼物;  小伴侣把礼物送给客人吃,并用客人你好,我请您吃糖,复习用感谢,不客气 小百科:感谢,尤指对接受别人给予的或提供的恩惠说些感谢的话 第 2 页 共 2 页。

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