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38页复习材料第五单元第一章问题1:动物分为几大类?动物界无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱脊椎动物:身体内都有由脊椎骨组成的脊柱还可以怎么分类?动物界无脊椎动物:脊椎动物:腔肠动物:水螅、水母、珊瑚虫线形动物:蛔虫、线虫、钩虫软体动物:蜗牛、乌贼、河蚌鱼:淡水鱼类、海鱼两栖动物:青蛙、大鲵、蝾螈鸟:始祖鸟哺乳动物:鸭嘴兽、白鲸、猕猴扁形动物:涡虫、绦虫、血吸虫环节动物:蚯蚓、沙蚕、水蛭节肢动物:蝗虫、蜈蚣、蜘蛛、虾爬行动物:蜥蜴、蛇、扬子鳄腔肠动物的主要特征v身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门水螅的结构 内胚层:分泌消化液,进内胚层:分泌消化液,进行细胞内和细胞外消化行细胞内和细胞外消化 外胚层:附有刺细胞外胚层:附有刺细胞 中胶层中胶层 消化腔:消化食物消化腔:消化食物 口:进食和排泄废物口:进食和排泄废物 触手:捕食和防御触手:捕食和防御(上布上布满刺细胞)满刺细胞) 刺细胞:内有刺丝,能分刺细胞:内有刺丝,能分泌毒液,进行捕食和防御泌毒液,进行捕食和防御 体体 壁壁与人类的关系v海蜇经过加工可供人类食用;v珊瑚虫分泌的石灰质形成珊瑚礁;v水螅对环境敏感,可作为环境指标性生物;v水母很美丽,可供观赏扁形动物的主要特征v身体两侧对称,背腹扁平,有口无肛门扁形动物与人类的关系v华枝睾吸虫:寄生;先寄生于纹沼螺内,继 而感染鱼类,进而感染人v日本血吸虫:寄生于钉螺,后感染人v多营寄生,大部分对人类有害线形动物的主要特征v身体细长;呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门蛔虫v寄生于人的小肠内;v有肠,但消化系统简单,吸食小肠内半消化的食糜生活;v身体通过弯曲、伸展蠕动;v生殖器官发达,生殖能力强与人类的关系v多为寄生生物,对人类有害v秀丽隐干线虫是重要的实验材料环节动物的主要特征v身体呈圆筒形,由许多相似的体节组成;靠刚毛和疣足辅助运动蚯蚓身体结构肛肛门门体体节节环环带带口口蚯蚓v运动:靠肌肉收缩提供动力,刚毛配合,共 同完成运动;v生活习性:生活在潮湿的土壤中,以土壤中的有机物为食;白天在土壤的洞穴中,夜间钻出地面;v呼吸:体表分泌粘液,保持体表湿润,湿润的体壁进行呼吸与人类的关系v为人类提供药物:蛭素v改良土壤:蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力v提供优良的蛋白质饲料软体动物的特征是什么?软体动物的特征是什么?特征:柔软的身体表面有外特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动套膜,大多具有贝壳;运动器官是足器官是足贝壳能随身体的生长而长大,贝壳能随身体的生长而长大,呈现年轮般的花纹呈现年轮般的花纹贝壳有什么特点?贝壳有什么特点?生活在江河、生活在江河、湖泊和池沼湖泊和池沼的水底,的水底,以水中的微以水中的微小生物为食,小生物为食,运动器运动器官为斧足。
官为斧足河蚌蜗蜗牛牛生活在阴暗潮湿的环境中,多以植生活在阴暗潮湿的环境中,多以植物的叶、茎、果实等为食,依靠腹物的叶、茎、果实等为食,依靠腹面扁平宽大的腹足运动面扁平宽大的腹足运动 软体动物与人类的关系软体动物与人类的关系v很多种类很多种类可以食用可以食用、药用药用如鱿鱼v工艺美术业用工艺美术业用v也有也有一些种类一些种类有毒,有毒,能传播疾病,危害农作物如能传播疾病,危害农作物如钉螺钉螺v损坏港湾建筑及交通运输设施损坏港湾建筑及交通运输设施,v危害农作物和贝类,如蛞蝓危害农作物和贝类,如蛞蝓节肢动物的主要特征体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢分节节节肢肢动动物物昆虫类昆虫类甲壳类甲壳类多足类多足类蛛形类蛛形类v蝗虫的躯体分为:头、胸、腹三部分头、胸、腹三部分蝗虫的足分为前足、中足和后足,均分节;蝗虫的足分为前足、中足和后足,均分节;后足发达,适于跳跃后足发达,适于跳跃蝗虫的前翅和后翅各一对前翅革质、狭蝗虫的前翅和后翅各一对前翅革质、狭长,覆盖在后翅上起保护作用;后翅薄膜长,覆盖在后翅上起保护作用;后翅薄膜状,柔软而宽大,适于飞翔状,柔软而宽大,适于飞翔蝗虫的触角是感觉器官,分节,具有嗅觉蝗虫的触角是感觉器官,分节,具有嗅觉和触觉作用。
和触觉作用v气门是气体出入身体的门户是气体出入身体的门户v外骨骼外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效既保护和支持了内部结构,又能有效v地防止体内水分的蒸发地防止体内水分的蒸发节肢动物的分布:节肢动物的分布:v节肢动物是生物圈中种类和数量最多、分布节肢动物是生物圈中种类和数量最多、分布最广的一类无脊椎动物最广的一类无脊椎动物蝗虫身体结构对其生活的意义v意义:有利于觅食、避敌、觅偶、寻找栖息意义:有利于觅食、避敌、觅偶、寻找栖息v地等,可以扩大其分布和生活空间,对其生地等,可以扩大其分布和生活空间,对其生v存和繁衍有重要意义存和繁衍有重要意义与人类的关系v提供动物蛋白:虾、蟹v为植物传花授粉:蜜蜂、蝴蝶v提供药材:蝉蜕、蜈蚣v经典实验材料:果蝇v传播疾病:苍蝇、蚊子 主要靠主要靠躯干部躯干部和和尾部尾部的左右摆动来击动水流,产生前进的动力的左右摆动来击动水流,产生前进的动力 游泳游泳 胸鳍、腹鳍、背鳍胸鳍、腹鳍、背鳍维持鱼体维持鱼体平衡平衡 胸鳍还有转向的作用胸鳍还有转向的作用 鳍的辅佐作用鳍的辅佐作用 尾鳍尾鳍有决定鱼有决定鱼运动方向运动方向的作用的作用 呼吸:呼吸:用用鳃鳃呼吸,鳃由鳃丝构成,里面含有丰富的毛细血管呼吸,鳃由鳃丝构成,里面含有丰富的毛细血管 主要特征:主要特征:体表被有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部、躯干部的摆动和鳍体表被有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部、躯干部的摆动和鳍 的协调作用游泳的协调作用游泳 侧线侧线有感知水流速度等的作用有感知水流速度等的作用; 鱼鳔鱼鳔能使鱼上浮、下潜和停留在一定水层能使鱼上浮、下潜和停留在一定水层 鱼鱼 水水鳃鳃内内毛毛细细血血管管全全身身组组织织细细胞胞氧气氧气氧气氧气二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳 呼吸过程呼吸过程: 水水 口口 鳃鳃 水水两栖动物的主要特征v幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸青蛙的身体结构v青蛙的身体分为青蛙的身体分为 头部头部、 躯干部躯干部 、 四肢四肢 、v三部分,没有三部分,没有 颈部颈部 和和 尾部尾部 。
体表体表 光滑光滑 、没有没有 覆盖物、有少量覆盖物、有少量 粘液粘液 前肢短小,可以身体;后肢发达,趾间有前肢短小,可以身体;后肢发达,趾间有 蹼蹼 ,既能,既能 跳跃跳跃 也能划水也能划水 游泳游泳 两栖动物与人类生活的关系两栖动物与人类生活的关系(1)食用:牛蛙)食用:牛蛙 药用:蟾蜍药用:蟾蜍 科研用科研用(2)生态保护:娃娃鱼)生态保护:娃娃鱼(3)危害)危害-例:例:爬行动物的主要特征爬行动物的主要特征体表覆盖角质的体表覆盖角质的 或或 ;用;用 呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的韧的 鳞片鳞片甲甲肺肺卵壳卵壳比较两栖动物和爬行动物比较两栖动物和爬行动物两栖动物两栖动物爬行动物爬行动物身体分部身体分部皮肤和覆盖物皮肤和覆盖物呼吸呼吸生殖和发育生殖和发育身体分头、躯干、身体分头、躯干、四肢、尾四部分四肢、尾四部分身体分头、颈、躯干、身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分四肢、尾五部分皮肤裸露、湿润,皮肤裸露、湿润,没有覆盖物没有覆盖物皮肤表面有角质鳞片,皮肤表面有角质鳞片,干燥幼体用鳃呼吸,成幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸辅助呼吸。
用肺呼吸用肺呼吸卵生,体外受精,卵生,体外受精,生殖离不开水,变生殖离不开水,变态发育卵生,体内受精,生殖和卵生,体内受精,生殖和发育脱离了水的限制,卵发育脱离了水的限制,卵表面有坚韧的卵壳,发育表面有坚韧的卵壳,发育过程无变态过程无变态体表被覆羽毛,前肢变成翼,体表被覆羽毛,前肢变成翼,有无齿;身体内有气囊;体温有无齿;身体内有气囊;体温高而恒定高而恒定1、体形:、体形:2、体表:、体表: 前肢:前肢:3、肌肉:、肌肉:4、骨骼:、骨骼:5、消化系统:、消化系统:6、循环系统:、循环系统:7、呼吸系统:、呼吸系统:流线形,流线形,可减少飞行时的阻力可减少飞行时的阻力 被覆羽毛被覆羽毛,变为可飞翔的翼变为可飞翔的翼胸肌发达胸肌发达轻、薄、有龙骨突、长骨中空轻、薄、有龙骨突、长骨中空发达,食量大,消化、吸收和发达,食量大,消化、吸收和排出粪便都很迅速排出粪便都很迅速结构完善,运输营养物质和氧的功能强结构完善,运输营养物质和氧的功能强体温高而恒定体温高而恒定有独特的气囊,可以辅助呼吸有独特的气囊,可以辅助呼吸鸟类适于飞行的特点:鸟类适于飞行的特点:哺乳动物的主要特征v体表被毛,胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化v牙齿分化的好处:v提高了摄取食物的能力,增强了对食物的消化能力。
