
小升初语文阅读理解练习及答案:人生的标点.docx
3页小升初语文阅读理解练习及答案:人生的标点 我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些我用我的脚印落成文字,将它书写在时间的稿笺上后人为我堆起的那座坟墓,想来就是句末的标点了 那么,我将表达出怎样的意思呢? 我将脚印首先落成“善〞字——我觉得它是最不可缺少的母亲发现后,点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号〞 但我渴慕一个表示完好的句子于是我又将脚印落成“信〞字——我觉得它是最靠得住的母亲发现后,点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号〞 于是我将脚印落成“顽强〞,落成“进取〞,落成“创造〞——我觉得它们都是闪闪发光的母亲睁着昏花的老眼见了,点了点头,却仍然说:“这还不够……〞 我茫然了 “任何人都不会得到句号的,〞白发苍苍的母亲叹息了一声,补充说,“可贵的,孩子,是你一直在争取句号这样你将会赢得一个可以竖立起来的感慨号〞 答复以下问题 1、联络全文看,文中的“我〞一直认为“句末的标点〞应该是什么标点?从哪句话中可以看出? 答: 2、文中加点的“这〞,详细指代什么内容? 答: 3、白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么?用文中一句话答复。
答: 4、本文中运用得最成功的修辞方法是什么?请从文中摘出两个例句 答: 5、用“人生——文字——坟墓——标点〞的顺序和要点,写出概括本文主要内容不超过40字 答: 6、写出“推敲〞这个典故由来的两句诗 答: 参考答案 1、句号“是你一直在争取句号 2、善,信,顽强,进取,创造 3、“任何人都不会得到句号的〞 4、比喻比方“人生是一句话〞,又如“我用我的脚印落成文字〞 5、人生是一句话,要由我们的脚印落成美丽生动的文字,让后人为我们堆起的那座坟墓竖起一个感慨号 6、“鸟宿池边树,僧敲月下门。
