九级语文上与朱元思书课件苏教.ppt

与朱元思书吴均简介作者简介作者：：　　　　吴吴均均(469——520)(469——520)，，字字叔叔庠庠，，吴吴兴兴故故鄣鄣( (今今浙浙江江安安吉吉) )人人，，南南朝朝梁梁文文学学家家出出身身贫贫寒寒，，好好学学，，有有俊俊才才，，通通史史学学，，善善诗诗文文其其诗诗清清新新，，且且多多反反映映社社会会现现实实之之作作其其文文工工于于写写景景，，文文辞辞清清新新挺挺拔拔，，不不少人仿效他的文章，称为少人仿效他的文章，称为““吴均体吴均体”” 《《与与朱朱元元思思书书》》是是吴吴均均写写给给朱朱元元思思的的书书信信节节选选，，全全文文已已散散佚佚，，朱朱元元思思其其人人其事皆不详其事皆不详 风风烟烟俱俱净净，，天天山山共共色色从从流流飘飘荡荡，，任任意意东东西西自自富富阳阳至至桐桐庐庐，，一百许里，奇山异水，天下独绝一百许里，奇山异水，天下独绝 水皆水皆缥缥碧，千丈见底；游鱼碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍急细石，直视无碍急湍湍甚箭，猛甚箭，猛浪若奔 夹岸高山，皆生寒树负势夹岸高山，皆生寒树负势竞上，互相竞上，互相轩邈轩邈；争高直指，千；争高直指，千百成峰。

泉水激石，百成峰泉水激石，泠泠泠作响好鸟相鸣，好鸟相鸣，嘤嘤嘤成韵蝉则千转嘤成韵蝉则千转不穷，猿则百叫无绝不穷，猿则百叫无绝鸢鸢飞飞戾戾天天者，望峰息心；经者，望峰息心；经纶纶世务者，世务者，窥窥谷忘反横谷忘反横柯柯上蔽，在昼犹昏；上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日疏条交映，有时见日与朱元思书吴均听读课文听读课文1、读准字音读准字音2、注意停顿注意停顿3、一定要养成边读边看课本、一定要养成边读边看课本 下边注释的习惯下边注释的习惯自读全文自读全文缥缥碧碧 急急湍湍 　　轩邈轩邈泠泠泠泠 嘤嘤嘤嘤 鸢鸢飞飞 戾戾天天 窥窥谷谷 横横柯柯 经经纶纶piǎotuānxuān miǎolíngyīngyuānlìkuīkēlún•注意语速注意语速•注意停顿注意停顿•注意重音注意重音•注意节拍注意节拍　　　　同桌是学习的好帮手同桌是学习的好帮手下面是老师提供的补充注释，请结合课文老师提供的补充注释，请结合课文下面的注释，同桌两人商量后，用下面的注释，同桌两人商量后，用现代汉语写出全文大意。

现代汉语写出全文大意 　　 富春江的富春江的美景在作者笔下恣情美景在作者笔下恣情挥洒，美不胜收你能说出下面的挥洒，美不胜收你能说出下面的图片展示的可能是本文哪些相关内图片展示的可能是本文哪些相关内容吗？容吗？风烟俱净风烟俱净 ，， 天山共色天山共色急急湍湍甚甚箭箭 ，，猛猛浪浪若若奔奔夹岸高山，皆生寒树负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰泉水激石泉水激石泉水激石泉水激石 ，，，， 泠泠作响泠泠作响泠泠作响泠泠作响 好鸟相鸣，嘤嘤成韵好鸟相鸣，嘤嘤成韵好鸟相鸣，嘤嘤成韵好鸟相鸣，嘤嘤成韵疏条交映，有时见日疏条交映，有时见日疏条交映，有时见日疏条交映，有时见日 牛刀初试牛刀初试1 1、解释下面句子中划横线的字解释下面句子中划横线的字1 1）任意）任意东西东西（（2 2）水皆）水皆缥碧缥碧（（3 3））经纶经纶世务者世务者（（4 4））窥窥谷忘谷忘反反（（5 5））横横柯柯上蔽上蔽（（6 6）皆生）皆生寒寒树树向东向西漂流，名词作动词向东向西漂流，名词作动词青白色青白色筹划、治理筹划、治理看到看到; 通通“返返”，返回，返回树木的枝干树木的枝干使人看了感到有寒意，形容词作动词使人看了感到有寒意，形容词作动词2 2、翻译下列句子、翻译下列句子（（1 1））风烟俱净风烟俱净，天山共色。

天山共色2 2））急湍甚箭，猛浪若奔急湍甚箭，猛浪若奔3 3））负势竞上，互相轩邈负势竞上，互相轩邈4 4））鸢飞戾天者，望峰息心鸢飞戾天者，望峰息心没有一丝风没有一丝风，烟雾都消散了，天空和群山是同样的颜色烟雾都消散了，天空和群山是同样的颜色湍急的江流比箭还要快，汹涌的波浪象飞奔的马湍急的江流比箭还要快，汹涌的波浪象飞奔的马山凭借着高峻的地势向上发展，相互争着向高山凭借着高峻的地势向上发展，相互争着向高处和远处伸展处和远处伸展为名利像鸢那样极力攀高的人，看到这些雄奇的为名利像鸢那样极力攀高的人，看到这些雄奇的山峰也会平息他那功名利禄之心山峰也会平息他那功名利禄之心整体感知整体感知1 1、总领全文山水特征的是哪一句？、总领全文山水特征的是哪一句？全文结构有什么特　　全文结构有什么特　　点？点？2 2、作者笔下的水是怎样的情状的呢？请根据文中的有、作者笔下的水是怎样的情状的呢？请根据文中的有关词语说说水的特点关词语说说水的特点3 3、作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？、作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？4 4、、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

一句表达了作者怎样的情感？一句表达了作者怎样的情感？总分式总分式奇山异水，天下独绝奇山异水，天下独绝静态：清澈　；动态：急猛静态：清澈　；动态：急猛皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰以动写静，把静止的山写活了，显示出以动写静，把静止的山写活了，显示出山的山的“奇奇” 鄙弃功名利禄，流连山水，向往归隐山水生活鄙弃功名利禄，流连山水，向往归隐山水生活妙点揣摩妙点揣摩 1、、采用采用“山水之美，美在山水之美，美在 ” 的句式，的句式， 说说你对课说说你对课文美点的品味文美点的品味示例：山水之美，美在奇山异水，天下独示例：山水之美，美在奇山异水，天下独绝；美在水清皆缥碧、水深若千丈、水急绝；美在水清皆缥碧、水深若千丈、水急甚箭、浪高若奔甚箭、浪高若奔 2、、作者是如何描摹奇山异水？作者是如何描摹奇山异水？ 提示提示：：从描写角度、词语运用、从描写角度、词语运用、 表现手法、修辞方法、表达作用表现手法、修辞方法、表达作用等角度，任选一点，揣摩妙处，等角度，任选一点，揣摩妙处，体会写法体会写法。

示例：示例：游鱼细石，一动一静，相游鱼细石，一动一静，相映成趣鱼群穿梭，不仅衬托水映成趣鱼群穿梭，不仅衬托水之清秀，且逗人游兴，给山水增之清秀，且逗人游兴，给山水增添无限生趣主要运用了衬托的添无限生趣主要运用了衬托的手法小结：小结：　　　　本文构思别具一格，描写形本文构思别具一格，描写形神兼备，动静互见，虚实相生，神兼备，动静互见，虚实相生，行文骈散相间，实为一篇优美隽行文骈散相间，实为一篇优美隽永的写景散文，不仅给我们美的永的写景散文，不仅给我们美的享受，还为我们学习景物描写提享受，还为我们学习景物描写提供了范本供了范本　　 拓展延伸拓展延伸１、学习本文，你感悟最深的最想１、学习本文，你感悟最深的最想习得的一种写景技巧是什么？习得的一种写景技巧是什么？２、运用你学到的写景的一种或几２、运用你学到的写景的一种或几种方法，完成种方法，完成100字左右的写景片字左右的写景片断　　　断　　　　　　　提示：提示：选择一个写作对象，可选择一个写作对象，可以写家乡的风云雨雪、天空云彩、以写家乡的风云雨雪、天空云彩、山水树木等山水树木等盘点收获：盘点收获：　　　　　　同学们今天的旅行一同学们今天的旅行一定有不少收获吧！你能总定有不少收获吧！你能总结这节课都有哪些收获吗结这节课都有哪些收获吗？？ 读《与朱元思书》，如读一首好诗，读《与朱元思书》，如读一首好诗，因为它不仅有词采隽永、音节和谐的因为它不仅有词采隽永、音节和谐的诗一般的语言，更洋溢着清新淡雅的诗一般的语言，更洋溢着清新淡雅的诗情；读《与朱元思书》，如赏一幅诗情；读《与朱元思书》，如赏一幅山水写意，因为它有特色鲜明的景物，山水写意，因为它有特色鲜明的景物，更有明朗洒脱的画意。

总之，该文情更有明朗洒脱的画意总之，该文情景兼美，辞章俱佳，能给我们以美的景兼美，辞章俱佳，能给我们以美的享受、心灵的愉悦享受、心灵的愉悦 作业：作业：1.1.做一张文言词语积累卡片做一张文言词语积累卡片　　2.2.联系课文写一篇关于富春江联系课文写一篇关于富春江的导游词的导游词•通假字通假字:•词类活用：词类活用：•一词多义：一词多义： •古今异义：古今异义：文言积累文言积累卡片卡片窥谷忘窥谷忘反反千千转转不穷不穷“反反”通通“返返”，返回，返回“转转”通通“啭啭”，鸟叫声，鸟叫声风烟俱风烟俱净净（消净、消散，形作动）（消净、消散，形作动）任意任意东西东西（向东向西漂流，名作动）（向东向西漂流，名作动）皆生皆生寒寒树（使人觉得有寒意，形作动）树（使人觉得有寒意，形作动）互相互相轩邈轩邈（向高处和远处伸展，名作动）（向高处和远处伸展，名作动）天下独天下独绝绝(绝妙），百叫不绝妙），百叫不绝绝（停止）（停止）负势竞负势竞上上（向上），横柯（向上），横柯上上蔽（上面蔽（上面）　）　一百一百许许里（左右里（左右/允许）允许）蝉则千转不蝉则千转不穷穷（穷尽（穷尽/贫穷）贫穷）经纶经纶世务者（治理世务者（治理/政治规划）政治规划）•9、静夜四无邻，荒居旧业贫。

2024/9/182024/9/18Wednesday, September 18, 2024•10、雨中黄叶树，灯下白头人2024/9/182024/9/182024/9/189/18/2024 2:07:35 PM•11、以我独沈久，愧君相见频2024/9/182024/9/182024/9/18Sep-2418-Sep-24•12、故人江海别，几度隔山川2024/9/182024/9/182024/9/18Wednesday, September 18, 2024•13、乍见翻疑梦，相悲各问年2024/9/182024/9/182024/9/182024/9/189/18/2024•14、他乡生白发，旧国见青山18 九月 20242024/9/182024/9/182024/9/18•15、比不了得就不比，得不到的就不要九月 242024/9/182024/9/182024/9/189/18/2024•16、行动出成果，工作出财富2024/9/182024/9/1818 September 2024•17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前2024/9/182024/9/182024/9/182024/9/18•9、没有失败，只有暂时停止成功！。

2024/9/182024/9/18Wednesday, September 18, 2024•10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有2024/9/182024/9/182024/9/189/18/2024 2:07:35 PM•11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累2024/9/182024/9/182024/9/18Sep-2418-Sep-24•12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美2024/9/182024/9/182024/9/18Wednesday, September 18, 2024•13、不知香积寺，数里入云峰2024/9/182024/9/182024/9/182024/9/189/18/2024•14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏18 九月 20242024/9/182024/9/182024/9/18•15、楚塞三湘接，荆门九派通九月 242024/9/182024/9/182024/9/189/18/2024•16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑2024/9/182024/9/1818 September 2024•17、空山新雨后，天气晚来秋。

2024/9/182024/9/182024/9/182024/9/18•9、杨柳散和风，青山澹吾虑2024/9/182024/9/18Wednesday, September 18, 2024•10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话2024/9/182024/9/182024/9/189/18/2024 2:07:35 PM•11、越是没有本领的就越加自命不凡2024/9/182024/9/182024/9/18Sep-2418-Sep-24•12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿2024/9/182024/9/182024/9/18Wednesday, September 18, 2024•13、知人者智，自知者明胜人者有力，自胜者强2024/9/182024/9/182024/9/182024/9/189/18/2024•14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏18 九月 20242024/9/182024/9/182024/9/18•15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我九月 242024/9/182024/9/182024/9/189/18/2024•16、业余生活要有意义，不要越轨。

2024/9/182024/9/1818 September 2024•17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息2024/9/182024/9/182024/9/182024/9/18MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉。