【八上道法】10【知识点梳理+解题方法】第十课 建设美好祖国.doc

第四单元 维护国家利益 第十课 建设美好祖国1．伟大祖国取得了哪些令世界瞩目的巨大成就？[来源:学*科*网]①我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；②民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；④科技创新成就斐然；⑤一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；⑥国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；⑦综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色；等等2．我国在发展中面临哪些问题？面对这些问题，国家是如何应对的？(1)人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难，等等2)国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待[来源:Z|xx|k.Com]3．劳动有什么意义？(1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的2)今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动，创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

4．为什么要尊敬每一位劳动者？(我们应树立怎样的劳动观、职业观)(1)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活2)无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习5．实干有什么重要性？(怎样理解实干创造未来)把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌6．承担起实现中国梦的历史使命，青少年应如何做？[来源:学,科,网]我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩1．建设祖国、振兴中华只是成年人的事，与我们中学生无关这种观点错误因为祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提；每个人对于自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务；自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任，是我们每个人对祖国应尽的义务青少年是祖国的未来和希望，应从小树立报效祖国的宏志，并落实到自己的日常生活和学习中去。

2．劳动分为三六九等，以脑力劳动最佳这种观点错误每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献劳动没有高低贵贱之分，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得尊敬和学习[来源:Zxxk.Com]意义类简答题的解题方法【题型特点】意义类试题主要通过一定的行为情境的创设，指向一定的积极影响，多出现在主观题中试题一般链接当前社会热点，展示我国的大政方针、发展战略，引导学生认识政策或活动的积极影响其设问方式主要针对所给材料中的“某一做法”或“某一事件”有什么意义来设问方法指导】(1)学会审题，明确回答的是某一种意义，还是全部意义2)要注意“意义”类与“影响”类的区别，影响包括有利和不利两类3)答案要点要紧紧结合所学的知识点和题目所提供的材料(抓住材料的关键词、关键句)，有些题目作答时还必须运用时政语言来回答意义”类题目在组织答案时常用的“关键词”为“是……的客观要求”“有利于……”“推动了……”“促进了……”“增强了……”“只有……，才能……”等4)解答时，要遵循由小到大、由直接到间接、由微观到宏观、由近及远的原则，做到条理清晰答题要点要紧扣材料，同时最后一点要联系实际，结合党和国家的方针政策，体现时代性。

5)要多答，力求全面准确，体现一定的综合性，答题要点应结合教材知识[来源:Z#xx#k.Com]。