
认识立体图形拼组.ppt
23页青岛版一年级数学上册说说下列物体的形状说说下列物体的形状.拼一拼:拼一拼: 两个同样的正方体可拼出一个什么图形?两个同样的正方体可拼出一个什么图形?将它们拼成一个长方体将它们拼成一个长方体拼一个较大一点的正方体,拼一个较大一点的正方体,至少需要几个小正方体?至少需要几个小正方体? 两个同样的长方体可拼出一个什么图形?两个同样的长方体可拼出一个什么图形? 拿3个同样的正方体,可以拼出拿3个同样的正方体,可以拼出 一个什么图形?一个什么图形? 三个同样的长方体可拼出一个什么图形?三个同样的长方体可拼出一个什么图形?下面图形有几块积木?下面图形有几块积木?4你敢挑战吗?每个福娃后面都有一道题,你想挑战哪一个? 判断:在正方体下面画√(( )) √ (( ))(( ))(( ))涂一涂:请你给长方体涂上红色 找朋友:( )个( )个( )个( )个4142( )个( )个( )个( )个8631当堂检测当堂检测2、是正方体的打、是正方体的打“√”,不是,不是的打的打“×”。
一、认一认,(打手势)一、认一认,(打手势)1、是长方体的打、是长方体的打“√”,,不是的打不是的打“×”3、是圆柱的打、是圆柱的打“√”,不是的打,不是的打“×”二.数一数二.数一数长方体有(长方体有( )个)个 圆柱有(圆柱有( )个)个正方体有(正方体有( )个)个 球有(球有( )个)个 三.连一连三.连一连。
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