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认识立体图形拼组.ppt

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  • 卖家[上传人]:cl****1
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  • 上传时间:2024-08-20
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    • 青岛版一年级数学上册 说说下列物体的形状说说下列物体的形状. 拼一拼:拼一拼: 两个同样的正方体可拼出一个什么图形?两个同样的正方体可拼出一个什么图形?将它们拼成一个长方体将它们拼成一个长方体 拼一个较大一点的正方体,拼一个较大一点的正方体,至少需要几个小正方体?至少需要几个小正方体? 两个同样的长方体可拼出一个什么图形?两个同样的长方体可拼出一个什么图形? 拿3个同样的正方体,可以拼出拿3个同样的正方体,可以拼出 一个什么图形?一个什么图形? 三个同样的长方体可拼出一个什么图形?三个同样的长方体可拼出一个什么图形? 下面图形有几块积木?下面图形有几块积木?4 你敢挑战吗?每个福娃后面都有一道题,你想挑战哪一个?  判断:在正方体下面画√(( )) √ (( ))(( ))(( )) 涂一涂:请你给长方体涂上红色         找朋友: ( )个( )个( )个( )个4142 ( )个( )个( )个( )个8631 当堂检测当堂检测2、是正方体的打、是正方体的打“√”,不是,不是的打的打“×”。

      一、认一认,(打手势)一、认一认,(打手势)1、是长方体的打、是长方体的打“√”,,不是的打不是的打“×” 3、是圆柱的打、是圆柱的打“√”,不是的打,不是的打“×”二.数一数二.数一数长方体有(长方体有( )个)个 圆柱有(圆柱有( )个)个正方体有(正方体有( )个)个 球有(球有( )个)个 三.连一连三.连一连。

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