2024年高考语文一轮复习：文言断句（原卷版）.pdf

第七章文言文阅读第7节文言断句思维导图文言虚词断句法词性断句法顶真修辞断句法语序.句式断句法文言断句(-)断句原则及方法(1)通读全文，整体把握内容和主题(2)体会词语含义和词语之间关系(3)先易后难，逐步缩小范围多读多背，形成语感，是根本方法切忌边看边断1)词性断句法文言文中名词和代词常用来作主语或宾语，断句时可先找出名词，如人名、地名、官名、国名、朝代名、器物名、动物名等；也可先找出代词，如吾、予、余(表示“我”)，尔、汝政)、公、卿、君、若 凌 示“你”)，其、彼、止 匕、之等这些名词和代词如果作主语，那么它的前面就可能断句；如果作宾语，那么它的后面也可能断句文言文中动词、形容词域活用为动词、形容词的其他词性)常用来作谓语，断句时，可以先找到语句中的动词、形容词，确定作为谓语的动词、形容词；然后根据谓语前的状语、主语和谓语后的宾语等来断定语句的停顿点2)语序、句式断句法特殊语序：宾语前置、定语后置、介词结构后置、谓语前置等薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞焉我非爱起财而易之以羊也，宜乎百姓之谓我爱也特殊句式：判断句式、被动句式固定句式：“何之有”“如(奈、若)一 何”“唯是”“不亦一乎”“何(之)为”“无乃乎”“得无乎”固定短语：有所、无所、有以、无以、以为、何所、孰若、至于、足以、得无、无乃、何以(3)对称、对偶、排比断句法文言文语句整齐对称，上下句常用相同的字数和结构。

在形式上对应，在内容上有关联(对比、并列、总分)如：臣闻贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡4)对话标志断句法对话标志：日”“云”“言”等注意两种情况：一是对话中又有对话，二是文中省略说话人和 日”字的情况引用；连续对话，第一次出现人名，之后常省，有时提示动词也省去要据上下文分清问答的界限和引文的起止5)文言虚词断句法虚词是明辨句读的重要标志，尤其是介词、语气词和一些连词，它们的前后，往往是该断句的地方一些议论性语段，不像记叙性文字那样可借助具体情境去猜测，因而显得棘手、难度大，但是根据虚词就会使断句变得容易，使文段变得一目了然断句时应注意的“6 类虚词”虚词类型示例句首发语词常居句首，其前一般断开夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、且、窃、请、敬句首时间词常居句首，其前一般断开顷之、向之、未几、已而、斯须、既而、俄而句末语气词一其后一般断开陈述句末尾也、矣、焉、耳疑问句末尾与（欤）、邪 邮）、乎感叹句末尾哉、夫疑问语气词其后一般构成疑问句，其前一般断开何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰与、何如、奈何、如之何、若之何复句关联词语一其前一般断开虽、虽然、纵、纵使、向使、假使、苟、故、是故、贝I、然则、或、况、而况、且、若夫、至于、至若、已而、于是、岂、岂非。

复音虚词-断复音虚词需保持完整，不能点有所、无所、有以、无以、以为、何所、孰若、至于、足以、何以、然则温馨提示利用虚词标志断句要注意灵活性，具体包括以下几点：“乎”用在句中相当于“于”时，不能点断如：“生乎吾前，其闻道也固先乎吾也”用在句中起舒缓语气的作用时，可点断也可不点断如：“师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！”连 词“而”有时用于词或短语之间起连接作用，所连接的内容共同作句子的成分，前后联系很紧密，一般不在其前断开但 如 果“而”是连接两个句子，则往往要在其前断开如：“其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也夫”有时也作指示代词镰有舒缓语气的作用）用在句中，这种情况下不能点断如：“故为之说，以俟夫观人风者得焉6）顶真修辞断句法例：光召尚书玺郎，郎不肯授光，光欲夺之7）察反复定句读反复，特别是间隔反复，文言文常见的修辞方法例 如 邹忌讽齐王纳谏中“我孰与城北徐公美”多次反复8）无 标 志 断 句 法一善抓谓语，借助语境A.抓谓语中心词没有标志性词语的句子应如何进行断句，有没有捷径可走、规律可循？其实仔细分析，还是会发现一些规律的请看下面的断句例子：罗既官游击为遣人访其妻似重金赎还/为夫妇如初片艮其鬻身救夫之义也融匕事不足训您以视少共艰苦微贵而厌弃其糟糠者小厚薄之区两台不可以道里计/天生豪杰廉磊落落成得以道学家之律绳之。

通过研究我们就会发现：文言文中，句子多以动词或形容词谓语为中心，找出了动词或形容词谓语，也就能区分出独立的句子；明确了句子的意思，从而正确断句但需要注意的是，确定句子的谓语中心词还要全面考虑，要善于识别兼语句、连动句等特殊谓语句，这样就能更准确地把握了B.借助语境目前高考采用的题型均是有语境的断句考生可先理解上下文，再由此推断断句部分的大意如传记，应先明晰人物、事件、言论；议论文则应明晰中心、论据、方法及逻辑关系特别要注意断句部分的前后的句意、句式特点等只有把握了语境，才能正确断句二）断句方法口诀古文断句莫畏难，仔细琢磨只等闲文段休问长与短，熟读精思是关键内容大意全理解，始可动手把句断联系全文前后看，先易后难细分辨紧紧抓住曰云言，对话最易被发现常用虚词是标志，更有规律供参看习惯句式掌握住，固定结构莫拆散词性词义要精研，语法结构帮助判排比对偶与反复，修辞提供好条件；相同词语紧相连，一般中间要点断题目做完回头看，根据要求细检验打牢基础看课本，培养语感读经典；操千曲，观千剑，断句也要常实践典伤脑析1.文中画波浪线的部分有五处需要句读，请 用“性相应位置划分上初入奉天，有上封事言叛兵共立朱泄，凶徒必来攻城，请为备御。

后三日，泄至于城下帝尚以忠臣待泄，令诸道军士三十里下营时京兆府功曹姜公辅赴行在，俯伏而奏曰：“今禁旅单寡朝卫未备若泄忠孝奉国固不以兵多为虑若狼心已变则有备无，矍 今 士 马 在 外，深为陛下危之即日召兵入城，逮讹攻城，已戒严矣讹发锐卒三千奉迎乘舆，阴起逆谋段秀实择能行者追贼兵，曰：“城中有变使者六日一更行，及骆驿，虏劫而回，验符乃秀实诈为贼帅姚令言帖，用可名守之印也上初至奉天，用御史中丞高重杰为平虏使，屯兵于梁山之西隅也时与李日月频战，官军大捷，后被伏兵死于锋刃亲事收其神柩，入奏于奉天帝见之,抚尸而哭，赠工即尚书时李日月凶威甚锐，帝甚患之浑公奏曰：“愿陛下以社稷为念，无以小贼为忧臣请自出一行，枭逆贼之首浑公先以数十骑从西门出，埋伏于漠谷之隅公自将数十骑从东门而出，直抵朱沈营垒没惊，不觉坠榻，群盗大溃公以骑少，不足逞锐，遂引而西李日月纵骑追之，至城西门浑公谓家仆日：“立功立事，只在今日仆人弯弧射之，李日月应弦而毙家仆者，即浑公之所役人也，字小金节 选 自 奉 天 录 卷 一）【注】亲 事：官职名浑 公：浑城今禁旅单寡翊卫未备若沈忠孝奉国固不以兵多为虑若狼心已变则有备无患2 .文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

佛胜召，子欲往子路曰：昔者由也闻诸夫子曰：亲于其身为不善者，君子不入也佛胜以中牟畔，子之往也，如之何？”子曰：然有是言也不曰坚乎磨而不磷？不曰白乎，涅而不缁吾岂匏瓜也哉？焉能系而不食？”（节 选 自 论 语 阳货）【注】佛 胜（X I）：晋国大夫赵简子的家臣，中牟城的地方官磷（lh）：薄，损伤然A有B是C言D也E不F曰G坚H乎I磨J而K不L磷3.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑古者学士之于六艺，射能弧矢之事矣，又当善其揖让之节御能车马之事矣，又当善其驱驰之节书非能肆笔而已，又当辨其体而皆通其意数非能布策而已，又当知其用而各尽其法而其礼之威仪至于三千，六乐之节文可谓微且多矣噫！何其烦且劳如是！然古之学者必能此,亦可谓难矣然习其射御于礼，习其干戈于乐，则少于学，长于朝，其于式备固修矣其于家有塾，于党有庠，于乡有序，于国有学，于较有师，于视听言动有其容，于衣冠饮食有其廖，几杖有铭,盘杆有戒在舆有和鸾之声，行步有佩玉之音，燕 处 有 雅 项之乐而非其故，琴瑟未尝去于前也盖其出入进退，俗伸左右，接于耳目，达于其心者，所以养之至如此其详且密也孔子曰：“兴 于 诗，立 于 礼，成 于 乐。

盖乐者，所以感人之心而使之化，故 曰 成 于 乐”昔舜命夔典乐，教胄子，曰：“直而温，宽而栗，刚而无虐，简而无傲则乐者非独去邪，又所以教其性之偏而纳之中也故和鸾、佩玉、雅 项琴瑟之音，非其故不去于前，岂虚也哉！（选 自 曾 巩 相国寺维摩院听琴序，有删改）既 A而 B学 C琴 D于 E友 F 人 G受 H宫 I 声 J 数 K引 L 久 M 而 N乐 0之 P不 Q知 R其 S 疾 T之 U在 V体 W 也4.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑卫庄公娶于齐东宫得臣之妹，曰庄姜，美而无子，卫人所为赋 硕人也戴妫生桓公，庄姜以为己子公子州吁，嬖人之子也，有宠而好兵，公弗禁，庄姜恶之石错谏曰：臣闻爱子，教之以义方，弗纳于邪将立州吁，乃定之矣，若犹未也，阶之为祸君人者将祸是务去，而速之，无乃不可乎？”弗听其子厚与州吁游，禁之，不可桓公立，乃老鲁隐公）四年春，卫州吁弑桓公而立宋痴公之即位也，公子冯出奔郑，郑人欲纳之及卫州吁立，将修先君之怨于郑，而求宠于诸侯以和其民，使告于宋日：君若伐郑以除君害，君为主，敝邑以赋与陈、蔡从，则卫国之愿也宋人许之故宋公、陈侯、蔡人、卫人伐郑，围其东门，五日而还。

公（鲁隐公）问于众仲曰：卫州吁其成乎？以寸曰：臣闻以德和民不闻以乱以乱犹治丝而梦之也夫州吁，阻兵而安忍阻兵无众，安忍无亲，众叛亲离，难以济矣夫兵犹火也，弗戢，将自焚也夫州吁弑其君而虐用其民，于是乎不务令德，而欲以乱成，必不免矣秋，诸侯复伐郑，宋公使来乞师，公（鲁隐公）辞之羽父请以师会之，公（鲁隐公）弗许，凰请而行诸侯之师败郑徒兵，取其禾而还州吁未能和其民，厚问定君于石子石子曰：生觐为可曰：何以得觐？”曰：陈桓公方有宠于王，陈、卫方睦，若朝陈使请，必可得也厚从州吁如陈石错使告于陈日：卫国褊小，老夫耄矣，无能为也此二人者，实弑寡君，敢即图之际人执之而请莅于卫九月，卫人使右宰丑莅杀州吁于濮，石储使其宰襦羊肩莅杀石厚于陈君子曰：石磺，纯臣也，恶州吁而厚与焉大义灭亲，其是之谓乎！”卫人迎公子晋于邢冬十二月，宣公即位节 选 自 春秋左氏传）【注】石储：卫国大夫羽父：鲁国公子翠的字春秋左氏传是按照鲁国十二公的顺序，记录当事各方的史实臣闻A以德B和C民D不 闻E以F乱G以乱H犹I治J丝K而L梦之也5.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑四国为一，将以攻秦秦王召群臣宾客而问焉，群臣莫对。

姚贾对曰：贾愿出使四国，必绝其谋，而安其兵乃资车百乘金千斤衣以其衣冠舞以其剑姚贾辞行，绝其谋，止其兵,与之为交以报秦秦王大悦，贾封千户，以为上唧韩非知之，曰：贾以珍珠重宝，南使荆、吴，北使燕、代之间三年，四国之交未必合也，而珍珠重宝尽于内是贾以王之权，国之宝，外自交于诸侯，愿王察之且梁监门子，尝盗于梁，臣于赵而逐取世监门子，梁之大盗，赵之逐臣，与同知杜程之计，非所以厉群臣也王召姚贾而问曰：吾闻子以寡人财交于诸侯，有诸？9寸日：有王曰：有何面目复见寡人？对曰：曾参孝其亲，天下愿以为子；子胥忠于君，天下愿以为臣今贾忠王而王不知也贾不归四国，尚焉之？使贾不忠于君，四国之王尚焉用贾之身？今王听谗，则无忠臣矣王曰：竽监门子，梁之大盗，赵之逐臣姚贾日：太公望，齐之逐夫，朝歌之废屠，子良之逐臣，文王用之而王管仲，其鄙人之贾人也，南阳之弊幽，鲁之免囚，桓公用之而但百里奚，虞之乞人，传卖以五羊之皮，穆公相之而朝西戎文公用中山盗，而胜于城濮此四士者，皆有垢丑、大诽天下，明主用之，知其可与立功故明主不取其汗，不听其非，察其为己用故可以存社稷者，虽有外诽者不听；虽有高世之名，无咫尺。