
幼儿园教师及幼儿用书自查报告(18篇).docx
32页幼儿园教师及幼儿用书自查报告(18篇) 幼儿园教师及幼儿用书自查报告 1 书籍是人类进步的阶梯书籍中的内容会对未成年人价值观的树立产生极为重要的影响,尤其是中小学教材和青少年读物,它们为孩子们的健康成长提供着宝贵的知识,一字一句、一图一文更是容不得半点马虎 7月13日,园领导参加全市中小学生教材教辅读物排查整改工作视频调度会后,高度重视排查工作为贯彻落调度会议指示精神,提高校园教材、教辅、图书读物质量,营造健康安全的育人环境,玉东一幼迅速行动起来,开展教材、教辅、课外读物专项排查整改工作 1、会议部署 7月17日,幼儿园成立了以党支部书记、园长陈颖同志为第一责任人的校园读物审查清理专项领导小组,制定出排查方案,并召开了“教材教辅读物排查整改工作”的专项会议陈园长带领教师们学习了相关文件精神,加强思想教育,明确工作要求;李副园长组织全体教师分为三组进行教材教辅读物全面排查 2、自查自纠见行动 接到任务后,排查小组带领教师们对照《中小学生课外读物进校园管理办法》等文件标准要求,对全园的教师教参用书、专业书籍,幼儿绘本图书等进行全面排查,在排查过程中,陈园长、李副园长深入到每一组,和老师们一起排查,对老师们提出的问题书问题点进行热烈的讨论和认真的核对。
各排查组教师按照要求,对书籍逐本翻阅审查,对非法图书、不适宜图书、外观差、无保存价值的图书按照规定分类处理 3、登记造册、清理整改 在排查过程中,老师们重点关注读物的内容是否符合社会主义价值取向,插图是否符合大众审美,对发现问题的`读物进行登记造册、清理整改,确保本次活动有序、高效的推进 经自查后,各组的老师把问题读物做好了相关的记录各组组长第一时间带着记录表和图书,到陈园长、李副园长处进行反馈与报备通过集中审查清理,各班各室将不适宜的书籍、问题书籍、无保存价值的书籍进行及时归还并封存,并做到严格把好新增图书入口关 通过本次自查工作,我园将继续严把教材教辅读物入门关,防止毒教材流入幼儿园,共同守护幼儿身心健康成长同时进一步规范我园的教辅教材读物管理,提高了我园师幼选购正规、正版出版物的意识 今后我园将不定期进行图书抽查工作,持续净化校园阅读环境,以风清气正的书香校园为幼儿健康成长提供坚实保障 幼儿园教师及幼儿用书自查报告 2 为丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入校园,充分发挥课外读物育人功能,__县第三实验小学严格按照教育部《中小学课外读物进校园管理办法》通知要求进行认真细致的自查自纠,重点对小学生用书、教师用书进行了整顿,严把思想观,严禁教师及学生购买非法、盗印、盗版和宗教读物,坚决杜绝非法、盗印、盗版和宗教读物在校园的传播;我校做到进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开,坚持自愿购买原则,禁止强制或变相强制学生购买课外读物,学校不得统一组织购买,现自查情况总结汇报如下: 一、加强宣传学习,强化规范意识 学校组织全体教职员工开展相关政策法规的学习宣传。
以多种形式大力宣传打击盗版、保护知识主权的重要意义和法规知识,提高师生抵制盗版工具书和其他盗版制品的自觉性,使广大教师意识到规范学生用书工作的重要性,签署《中小学教师教辅材料管理承诺书》 二、工作落实情况 1、无论是学校还是教师个人,均无购买非法盗印、盗版小学生读物和宗教读物,无使用小学教材现象,小学使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书 2、推荐书目每年由各学科教研组提出,学校读物管理领导小组汇总,最后审核研究通过,做到标准统一,过程严谨根据学生的年龄、心理等特点,确定推荐主题以及必读书目和选读书目,让学生的阅读有方向 3、注重家校联动,正面积极引导为了减轻家长负担,我校没有私自向小学生推广征订其它的小学教材和教辅教材现象学校通过公众号平台发布《致家长的一封信》,按文件要求对读物管理工作进行了正面宣传,充分发挥家长在学生课外阅读中的积极作用,营造家校协同育人的良好氛围开展亲子共读活动,建设书香家庭,营造浓厚的家庭阅读氛围 4、狠抓落实,进行全面清查先在校内进行自查,严禁买非法盗印、盗版和宗教读物在校园的传播规范收费行为,禁止个人书商进学校推销教辅 三、创设阅读环境,营造读书氛围 打造书香校园一直是第三实验小学践行读书育人理念的'重要手段。
学校从校园文化的整体构思到各班的主题墙饰布置以及班级板报、图书角的设计都浸润着浓浓的书香气息学校图书馆设有专职图书管理员,实行开架式借阅 相信在“办法”和“规范”的引领下,我校的课外读物管理工作定会更加规范、严格,成为建设书香校园的新起点让我们时刻铭记“书乃物中精华,善求者必博”,让书香溢满校园 幼儿园教师及幼儿用书自查报告 3 为深入贯彻《关于对全区幼儿园(学前班)读物进行检查的通知》(桂教办251号)文件要求,提高幼儿园保教质量,促进幼儿园更好地发展,我园严格按照文件通知要求进行了认真细致的自查自纠,重点对幼儿用书、教师用书进行了整顿,严禁教师及幼儿购买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物,坚决杜绝非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物在校园的传播现自查情况总结汇报如下: 一、加强领导,精心组织 成立了工作领导小组,___校长任组长,___副组长,各班教师为组员研究制定了检查和整改的意见 二、全面自查 通过检查发现: 1.无论是幼儿园还是教师个人均无购买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)读物和宗教读物,无使用小学教材现象幼儿园使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。
2.提高认识,为了减轻家长负担,我园没有私自向幼儿推广征订其他的'幼儿教材和教辅材料现象 3.社会上的违法有害文化产品,如盗版辅助学习书仍然占据巨大的供求市场,有个别家长贪图便宜而为幼儿购买 4.有些老师在家长强烈的要求下给幼儿留有家庭作业或建议家长为幼儿购买课外练习 三、整改措施 1.规范收费行为,禁止个人书商进幼儿园推销教辅材料 2.强化宣传,以多种形式大力宣传打击盗版、保护知识主权的重要意义和法规知识,提高师生抵制盗版工具书和其他盗版制品的自觉性 3.狠抓落实,进行全面清查先在园内进行自查,严禁买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物在校园的传播 4.幼儿园采取不同形式对广大幼儿家长进行宣传,是他们充分了解遵循教育规律 5.不准给幼儿不准家庭作业,不准举办任何形式的兴趣班、班、特长班,教师不得私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料 今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范幼儿园(学前班)读物的使用,不断提高幼儿园的保教质量 幼儿园教师及幼儿用书自查报告 4 为贯彻东莞市教育局《东教监2号关于切实加强春季教育收费监督严禁乱收费的通知》精神,我园立即对上财务管理情况进行了认真的专项检查,现将检查情况报告如下: 一、幼儿园领导高度重视 1、幼儿园配有财务办公处,配有财务人员2人。
2、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报,及时调整财务支出 3、财务人员具会计证并有一定的专业理论素养和较强业务能力,有二十年会计工作经验,积极参加上级财政部门组织的财务管理及相关法律知识的培训,能按照财务制度的有关财经规定记账,会计科目使用合理,平时报表准确、及时,数据真实 4、财务人员能对当天发生的业务,当天登记入账,现金和银行存款日记帐做到日清日结并根据各项资金的性质,严格做到专款专用 二、强化幼儿园收入收费行为的管理 严格执行收费管理制度公开收费项目,公开收费标准,接受教师及家长的监督,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据经过幼儿园自查,未发现自立收费项目、自行提高收费标准现象,无开设收费兴趣班,每学期均在《致家长一封信》中告知家长收费明细及退费规定,幼儿园有完善的.经费管理制度,真正做到了专款专用 三、加强财务支出管理 幼儿园领导审批制度明确,从事幼儿园财务管理的记账人员和审批人员、出纳人员、经办人员、财务保管人员的职责权限明确,做到了相互分离、相互制约、相互监督 四、加强有限资产的管理,保证幼儿园正常运行 根据幼儿园工作计划,通盘考虑,全面管理,合理使用有限资金,集中力量,加大教育教学、教育科研的投入。
各项收入做到心中有数,坚持做到了“量入为出,以收定支,略有节余 所有资产全部按要求建档建册,用卡片进行登记,款物相符,登记准确无误,没有造成资产流失此次自检自查工作中得到幼儿园领导的高度重视,以《东教监2号关于切实加强20__年春季教育收费监督严禁乱收费的通知》为依据进行全面自检自查,通过自检自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性,今后我们要更细致的规范财务基础管理,扎扎实实的开展幼儿园的财务工作 幼儿园教师及幼儿用书自查报告 5 按照三河市教育局转发《三河市“扫黄打非”领导工作小组关于开展印装行业治理整顿“百日会战”行动的实施方案》的部署及市教育局的安排,我校于3月15日到3月26日,在全校范围内组织开展“整治侵权盗版和非法出版发行教材教辅的专项自查行动”,现将自查开展情况总结如下: 一,加强宣传,自觉抵制盗版资料 接到通知以来,我校利用周一上午国旗下讲话,校园宣传栏等,宣传“中华人民共和国知识产权法”部分章节,使全校师生懂得“知识产权保护制度对于促进科学技术进步、文化繁荣和经济发展具有重要意义和作用,它既是保证社会主义市场经济正常运行的重要制度,又是开展国际间科学技术、经济、文化交流与合作的基本环境和条件之一。
中国把保护知识产权作为改革开放政策和社会主义法制建设的重要组成部分,从七十年代末即着手制定有关法律、法规,同时积极参加相关国际组织的活动,加强与世界各国在知识产权领域的交往与合作因而,中国知识产权保护制度的建设,在初始阶段就显示了面向世界、面向国际保护水平的高起点在改革开放的推动下,中国知识产权立法速度之快,也是史无前例的因此每一个公民都应自觉遵守法律规定,自觉抵制盗版书籍、音像资料等的购买、使用 二、开展自查,确保本校师生不使用盗版资料 3月15日开始,我校教导处、总务处分头进行自查,自查的.范围包括: (1)教科书是否按规定要求和渠道订购? (2)学校图书室是否存在盗版图书? (3)教导处存书是否有盗版的? (4)电子备课室是否存在盗版音像资料? (5)各班级员老师检查学生中有无使用盗版教辅资料? 通过自查,了解到:学校教学使用的教科书、教学参考书等,均按上级要求征订,主要来自新华书店,并且经过教育局批准的,没有盗版资料校图书馆盗版书籍没有,采购渠道正常校电子备课室有没有盗版光盘学生中的教辅资料和自购课外书有少数是盗版的,已经集中销毁 三、高度重视,确保今后不购用非法出版物。
学校在自查之后,召开班子会议,要求今后凡是征订教学用书、教学光盘、图书、教辅资料,一律要经过教代会审批,从新华书店采购要经常教育学生不要购买、使用盗版教辅资料,充分认识到:盗版教辅资料错误较多,使用时只能误人误己学校今后要利用宣传阵地加强宣传,让知识产权法走进每一个师生 幼儿园教师及幼儿用书自查报告 6 根据教基二厅函9号文件精神及自治区教育厅、旗教科局的有关要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,我校对教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查现将自查情况汇报如下: 一、严格目录管理对国家和自治区教材及教辅材料实行目录管理,严格执行教材教辅材料准入制度我校学生所使用的教科书、教辅均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书音乐、美术、。












