工作文档八年级上册英语黑体单词词组默写.docx

八年级上册英语黑体单词默写Unit 1多久一次__________锻炼；运动__________几乎不；几乎没有__________曾；曾经__________一次__________两次__________次；次数__________网络；互联网__________（戏剧、广播、电视等的）节目；表演__________（美）高中；（英）完全中学__________结果；成果__________活跃的；积极的__________对于；关于；在……方面；就……而言__________至于；关于__________几乎；大约__________牛奶__________咖啡__________巧克力__________喝；饮__________健康；健康状况__________多少__________习惯__________试图；设法；努力__________当然；自然__________照顾；照看__________分数；成绩__________（good和well的比较级）更好的（地）；（健康状况）好转的__________同样的；相同的__________像……（一样）__________不同的；有区别的__________不同；差异；区别__________或许；大概__________虽然；即使；纵然__________（表示时间、距离、数量等）达；计__________大量；许多__________保持；使保持某种状态__________必须__________（little的比较级）较小的；更小的；较少的；更少的__________Unit 2得（病）；患（病）__________受凉；感冒__________受凉；感冒__________背；背部__________臂；胳膊__________耳朵__________眼睛__________脚；足__________手__________头；头部__________腿；腿部__________嘴；口；口腔__________脖子；颈部__________鼻子__________牙齿__________发烧；发热__________休息__________应该__________头痛__________以前__________如此；这样__________疾病；身体不适__________渴的；口渴的__________有压力的；紧张的__________提早（地）；提前（地）__________问题；令人困惑的事物；难以处理的事情__________方法；手段；方式__________传统的；惯例的__________相信；认为__________虚弱的；无力的__________愤怒的；生气的__________药；药物（尤指内服药）__________西方的；来自西方的__________每人；人人；各人__________变得__________很少的；几乎没有的__________有些；几个；少数__________继续是；保持；维持__________重要的；重大的__________瞬间；片刻__________此时；现在__________直到……之时；在……之前__________寄宿家庭__________听见；听说__________Unit 3计划；规划__________香港__________（yes的变体）是；是的；好的__________多久；多长时间__________向远处；离开；向另一方向__________回来__________发送；寄__________名信片__________（美国加利福尼亚州西部港市）旧金山__________自行车；脚踏车__________乘骑；搭乘；乘骑（搭乘）旅行（的路程）__________著名的；出名的__________去度假__________欧洲__________某物；某事__________湖；湖泊__________（加拿大与美国之间的五个大湖的总称）五大湖__________离开；出发__________农村；乡村__________大自然；自然界__________忘记__________很；非常；常常__________结束；完成__________泰国__________旅行者；游客__________Unit 4火车__________四十__________五十__________六十__________七十__________八十__________九十__________一百__________分钟__________花费（时间）__________表示交通、传递等的方式__________乘坐公共汽车__________远的；遥远的__________多远__________公里；千米__________淋浴__________快的；迅速的__________自行车；两轮脚踏车__________早的；提早的__________英里__________车站__________北部的；北方的__________北美洲__________地区；区域__________视……而定；决定于河；江__________小船__________乘小船__________（表示推测）一定__________（用于构成部分形容词和副词的比较级）（比……）更；更多的（地）；更大的（地）__________（用于形容词、副词的比较级之后）比__________小汽车镇；城镇__________生病的；不健康的__________担心；担忧；焦虑__________（表示程度）这么；那么__________十分；非常__________Unit 5课；课程__________又一的；再一的__________音乐会__________（who的宾格）谁；什么人__________明天；明日__________后天__________周一至周五的任一天__________训练；锻炼；培训__________化学__________美国的；美洲的__________比赛；竞赛__________整个的；全部的；完整的__________从一边至另一边__________顺便来访__________空闲的；有空的__________Unit 6严肃的；庄重的__________注释；说明__________表示……的意思；作……的解释__________以……的方式；如同……那样__________某个方面__________两个（都）；两者（都）；两者的；双方的__________物理；物理学__________然而__________超出……__________公有（的）；共有（的）__________擅长；在……方面做得好__________学业；功课笑；感到好笑__________（表示对象、用途等）为；给；对__________兴趣；爱好__________虽然；即使；纵然__________必要的；必须的；必需的__________对……在意；对……计较__________友情；友谊__________小学__________消息；信息__________Review of units 1-6轮子__________女人__________用；使用；利用__________干酪；奶酪__________不适的；患病的__________身体；躯体__________开始__________以……开始__________游泳池__________激动的；兴奋的__________哈尔滨__________安全的；可靠的__________快的（地）；迅速的（地）__________乘客；旅客__________Unit 7奶昔（将牛奶或冰淇淋与水果或香料混合或搅拌至起泡的饮料）__________打开__________切；割__________分开；成几部分__________切碎__________到……里；进入到……之内__________小茶杯；一杯的容量__________命令；指示；用法说明__________混合在一起__________盐；食盐__________把……加到……上__________三明治__________面包__________黄油__________顶；上部__________核对；检查__________（带茎叶的）嫩洋葱；葱__________鸭子__________Unit 8礼物；赠品__________逗留；徘徊__________（俚语）闲荡；闲逛__________赢；获胜__________奖赏；奖金；奖品__________访问者；参观者；游客__________结束；结尾__________班长__________睡过头；起的晚__________驾驶；驱车旅行__________休息；不工作__________（因病或节假日）休息；不工作；不上学__________雨；雨水__________数字化视频光盘__________院子；庭院__________（在卖主家当场进行的）庭院旧货出售__________雨伞；伞__________雨衣__________湿的；潮湿的__________竞争；比赛；竞赛__________将来；未来__________再一次；又一次__________Unit 9（bear的过去分词）出生；出世__________太……以致不能……__________巴西的；巴西人的__________国家的；全国的；民族的__________金子；黄金；金的__________成为；变成__________把……叫做；称呼；为……取名__________和蔼的；仁慈的；友好的；亲切的__________孙子；外孙__________滑冰；溜冰__________滑冰__________在……旅行；观光；参观__________美利坚共和国；美国__________有名的；出名的；众所周知的__________（can的过去式）可以；能；可能__________参加……；参与……__________活着的；在世的__________因为；由于__________亚洲__________乒乓球运动__________大学__________主修；专研__________国际乒乓球联合会__________Unit 10生长；成长__________成长；长大__________计算机科学__________工程师__________飞行员；飞机驾驶员__________表演；演戏__________移动；搬动。