2020年黑龙江省绥化市中考语文试题及答案.pdf

1 二 O二 O年绥化市初中毕业学业考试语文试题考生注意：1. 考试时间 120 分钟2. 本试题共四道大题， 28 个小题，总分 120 分3. 所有答案都必须写在答题卡上相对应的题号后的指定区域内一、知识积累及运用 ( 本题共 6 个小题，共 27 分) 1.阅读下面文字，按要求回答问题一位名家在感悟人生时说，生活就是两个字：苦熬身处逆境，苦熬能够越过迷境；适逢险阻，苦熬能够战胜险阻人生不能怕熬，要熬出精cu ( ) 和境界熬，是一种炎热的历炼口是一种能量的积蓄犹如小火慢煨，_如果没有经受得住炙烤的钢骨铁身，难免会随时散架，乃至在悄无声息中慢慢消弭可一旦经受住了这种炙烤，便会积蓄起炙热中饱蕴的那股能量，将执着、刚强、勇敢、大度等品质融入血脉、骨髓和胸膛，从此一辈子坚强挺立、无所畏惧1) 给文中加点字注音，按所给拼音写出汉字，改正文中一个错别字骨髓：_ ；精 cu ： _ ；正确的字是“ _ ”(2) 文中方框处应该填写的正确标点是_(3) 下列各句填入“”处最恰当的一句是（）A.即使火焰微小、火势温和，也炙热长久B.不但火焰微小、火势温和，而且炙热长久C.虽然火焰微小、火势温和，但是炙热长久D.因为火焰微小，火势温和，所以炙热长久2.下列文学文化常识说法错误的一项是( ) A. 清明既是节气又是节日，和它有关的诗句有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”等。

B. 古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用，例如发表自己的见解时常说“拙见”，请教他人时常说“赐教”，询问别人的年龄时常说“贵庚”C. 白杨礼赞的作者是著名作家茅盾，老王是著名作家、翻译家杨绛先生的一篇散文2 D. 左传即春秋左氏传，又称为左氏春秋 ，儒家经典之一旧传为春秋时期左丘明所作，是一部国别体史书3.下列句子没有语病的-项是（）A. 春风一阵阵吹来，树枝摇曳着月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响B. 小强和小刚参加学校乒乓球比赛，经过激烈的角逐，他终于夺得冠军，为班级赢得了荣誉C. 中国高铁正在积极走出国门，谁也不会否认它将来会为国民经济的发展注入新的活力D. 学校的几名老师带领我们游览了巧夺天工的张家界大峡谷4.下列各项语法知识表述不正确的一项是（）A. “我由衷地感受到广大劳动人民的劳动热情”中两个“劳动”的词性相同B. “单是周围的短短的泥墙根带，就有无限趣味”中的“趣味”在句中作宾语C. “实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测”是递进关系复句D. “伤痕累累”“怒发冲冠”“形势逼人”“愚公移山”这四个短语类型完全相同古诗文默写与赏析5.古诗文默写填空长风破浪会有时，_。

( 李白行路难) _ ，衣冠简朴古风存 陆游游山西村) 最爱湖东行不足，_ 白居易钱塘湖春行) _ ，落花时节又逢君 杜甫江南逢李龟年) 出淤泥而不染，_( 周敦颐爱莲说) 疫情期间，无人机拍摄下的江城武汉依旧风景如画，正如崔颢黄鹤楼中“晴川历历汉阳树，_ ”描述的那样，生机盎然古诗词中有很多表现无私奉献精神的诗句，请你写出连续的两句：_，_赏析苏轼的江城子密州出猎和文天祥的过零丁洋江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁人生自古谁无死？留取丹心照汗青3 6. 下列各句表述有误的一项是（）A. “亲射虎，看孙郎”中的“孙郎”指孙权，这里是作者自喻，“辛苦遭逢起一经”一句中，“起一经”是指作者因精通某一经籍而通过科举考试得官B. 江城子密州出猎和过零丁洋的表达方式都是先记叙后抒情C. “惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”两句诗巧借地名，运用双关语， 渲染了形势的险恶和境况的危苦。

D. “老夫聊发少年狂，左牵黄， 右擎苍”， 一个“狂”字贯穿全调，突出表现了作者少年时期的豪情壮志7. 这两首诗词的画线句都是作者思想情感的集中体现，请任选一处从修辞、炼字或表现手法等角度进行赏析名著阅读 (2 分) 8.下列各句表述错误的一项是（）A. 骆驼祥子中，虎妞大胆泼辣有点变态，敢于追求自由幸福却又好逸恶劳，控制欲极强她最后难产而死是祥子走向堕落的根本原因B. 清代小说家吴敬梓的儒林外史，被鲁迅在中国小说史略中称为中国古代最优秀的讽刺小说C. 大堰河一我的保姆是中国现当代著名诗人艾青所作，打发了艾青对抚养他的保姆一大堰河深深的挚爱和无尽的怀念，是他的成名作D. 美国记者埃德加斯诺根据采访和考察得到的第一手资料，写成了纪实性作品红星照耀中国，曾易名为西行漫记 9.水浒传刻画了许多栩栩如生的人物，有些人物的性格既有共性也有个性如鲁智深和李逵，林冲和武松请从所给的示例中，任选一组人物分析其性格的异同二、综合实践与口语交际(本题共 3 个小题，共 6 分) 10. 网络改变着我们的生活云购物”“云课堂”“云祭祀”“云传承”“云诊断”我们每天都生活在“云端”为此，学校开展了以“我身边的云生活”为主题的综合性学习活动。

请你参与，完成以下任务1） 语文老师正在通过“云课堂”讲授“和”文化的知识请你运用积累的有关“和”文化的故事、俗语、名言等，仿照示例写出对“和”的理解示例：从“六尺巷”的故事中，我懂得了“和”是忍让与宽容2）学校将在7 月 17 日举办“云知识”线下专题讲座，要求全体同学参加小明同学因家中有事不能参加，假如你是小明，请在讲座前一天写一张请假条向王老师请假3）通过这次活动，你一定对“云生活”有了些了解，请你向父亲或母亲介绍下“云生活”给我们带来哪些益处 (至少说出两方面益处) 4 三、阅读理解及分析 ( 本题共 18 个小题，共 37分) ( 一) 阅读醉翁亭记(节选 ) ，回答下列小题环滁皆山也其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也作亭者谁？山之僧智仙也名之者谁？太守自谓也太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒，在乎山水之间也山水之乐，得之心而寓之酒也若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也醉能同其乐，醒能述以文者，太守也太守谓谁？庐陵欧阳修也11. 解标下列加点词语1) 野芳发而幽香 (2)而不知太守之乐其乐也12. 把下面句子翻译成现代汉语望之蔚然而深秀者，琅琊也13. 下列加点词语用法与例句一致的一项是（）例句：名之者谁？太守自谓也A. 两岸连山，略无阙处B. 此诚危急存亡之秋也C. 腰白玉之环D. 凄神寒骨，悄怆幽邃14. 欧阳修笔下“佳木秀而繁阴”的景色，一定让你联想起了家乡的某处夏季美景，请你用优美的语言描绘出来 (必须从比喻、拟人或排比的修辞手法中任选一种进行描写，不准出现真实的地名，50 字左右 ) ( 二) 阅读何陋轩记(节选 ) ，回答下列小题昔孔子欲居九夷，人以为陋孔子曰：“君子居之，何陋之有？”守仁以罪谪龙场，龙场，古夷蔡之外 人皆以予自上国往，将陋其地弗能居也；而予处之旬月， 安而乐之 夷之人其好言恶詈，直情率遂始予至，无室以止，居于丛棘之间，则郁也；迁于东峰，就石穴而居之，又阴以湿。

予尝圃于丛棘之右，民相与伐木阁之材，就其地为轩以居予予因而翳之以桧竹，莳之以卉药，琴编图史，学士之来游者，5 亦稍稍而集于是人之及吾轩者，若观于通都焉，而予亦忘予之居夷也因名之曰“何陋”，以信孔子之言注释】守仁，指王阳明蔡：周时国名，在今河南南部上国：国都，郁：阻滞莳( sh ) ：载种琴编：琴书通都：四通八达的都市15. 下列语句说法正确的一项是( ) A. “人皆以予自上国而往”中的“以”字是“用”的意思B. 文中画横线句“将陋其地弗能居也”正确的停顿应为“将陋其地/ 弗能居也”C. “予尝圃于丛棘之右”从文言句式上看是判断句D. “以信孔子之言”和“无丝竹之乱耳”两句中的“之”字用法相同，都译为助词“的”16. 用现代汉语翻译下面的句子而予亦忘予之居夷也，因名之曰“何陋”17. 结合文中画浪线的句子，概括选文与刘禹锡的陋室铭都是从哪些方面体现“陋室不陋”的 至少答出两方面 ) ( 三) 18. 阅读苏州园林和中国石拱桥( 节选 ) ，回答下面小题甲】 苏州园林里都有假山和池沼假山的堆叠， 可以说是一项艺术而不仅是技术或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。

至于池沼，大多引用活水有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置水面假如成河道模样，往往安排桥梁假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景乙】永定河上的卢沟桥，修建于公元1189 到 1192 年间桥长265 米，由 11 个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16 米到 21.6 米桥宽约8 米，路面平坦，几乎与河面平行每两个石拱之间有石砌桥墩， 把 11 个石拱联成一个整体由于各拱相联， 所以这种桥叫做联拱石桥永定河发水时， 来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固桥面用石板铺砌，两旁有石拦石柱每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖6 下列语句说法不正确的一项是（）A. 【甲】文的说明对象是苏州园林的假山和池沼，【乙】文的说明对象是卢沟桥，两个选段从说明顺序上看都属于逻辑顺序。

B. 【甲】文中心句是“苏州园林里都有假山和池沼”假山的堆叠， 可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中的“艺术”是强调个人独创性的活动无法被人复制；“技术”意味着有固定的程序和方法，一般可以大量复制C. 【甲】文“大多引用活水”中的“大多”意在说明池活大部分使用活水，不是全部；【乙】文“几乎与河面平行”中的“几乎”同强调了桥面与河面不完全平行大多”和“几乎”都从程度方面进行限制，体现了说明文语言的准确性、严密性D. “这些石刻狮子，有的母子相抱有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，干态万状，惟妙惟肖”句运用摹状貌的说明方法，生动形象的说明了卢沟桥形式优美的特点 四) 阅读凡事往好处想就比别人幸福( 节选 ) ，完成下面小题人活在世界上，总会遇到不顺心的事情有些人稍微遇到一些不合心意的事情，就会开始消极对待生活他们就像一副慢性毒药，把潘多拉盒子打开，把不满的情绪释放出来，在世界散播自己的黑暗与不满实际上，悲观又消极的态度，除了让一个人变得更糟糕之外，没有任何好处其实，许多时候，换一个思维去思考，也许生活带给我们的感觉，就变得完全不一样了当我们换个角度，就能看到一座美丽的奇幻花园凡事都往好处想，是一种好习惯。

很久以前，有一个老太太，有两个女儿，一个卖雨伞，另一个卖草帽老太太终日愁眉苦脸，对生活发愁不已一位大师路过，就问她：“老人家，你为何愁眉不展呢？”老太太伤心地说：“天晴的时候，我怕卖伞的女儿生意不好；一到下雨，我又怕卖草帽的女儿帽子卖不出去，所以天天都为。