
2019-2020年高二数学上8.3 双曲线及其标准方程 教案 旧人教版.pdf
2页可编辑修改2019-20202019-2020 年高二数学上年高二数学上 8.3 8.3 双曲线及其标准方程双曲线及其标准方程 教案教案 旧人教版旧人教版教学要求:掌握双曲线的定义和标准方程, 并能熟练地写出双曲线的标准方程, 掌握双曲线标准方程的推导教学重点:由已知条件求方程教学难点:掌握标准方程的推导教学过程:一、复习准备:1.已知线段 AB=10,求到它们的距离差的绝对值是6 的点的轨迹方程2.提问:椭圆的定义是怎样的?其标准方程是如何推导的?3.知识回顾:椭圆定义、标准方程、几何性质二、讲授新课:1.教学双曲线标准方程的推导:①给出定义:平面内与两个定点 F、F 的距离的差的绝对值是常数(小于|FF|)的点的轨迹叫双曲线,两个定点叫焦点,两焦点间的距离叫焦距②讨论:如何根据椭圆标准方程的推导过程,推导双曲线的方程?③师生共同推导双曲线的标准方程:建系,设量,设点;→ 写条件 → 列式 → 化简→变量代换④讨论:a、b、c 有何关系?有何要求?双曲线的焦点坐标是多少?图像大致是怎样的?⑤讨论:焦点在 y轴上的双曲线的标准方程是怎样的?其焦点坐标是多少?⑥出示例:已知线段 AB=10,求到它们的距离差的绝对值是6 的点的轨迹方程。
⑦试练→订正→小结2.练习:精品文档可编辑修改①若动点 M 到 A(0,13)的距离比它到 B(0,-13)的距离大 10,则点 M 的轨迹方程是②若方程+=1 表示双曲线,则 k的取值范围是三、巩固练习:1.求与椭圆+y=1 共焦点,且过点 Q(2,1)的双曲线方程2.在双曲线 x-y=1 的左支上求一点P,使 P 点到直线 y=x 的距离为3.△ABC中,B、C 两点的坐标为(-a,0)、(a,0),AB、AC 两边所在直线的斜率之积等于m,求定点 A 的轨迹方程,并指出轨迹是什么曲线?4.课堂作业:书 P107 2、4 题 .精品文档。












