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六年级下册数学小升初试题初中新生素质抽测调研 人教新课标.doc

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  • 上传时间:2024-01-15
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    • 初中新生素质抽测调研数学试一、判断题1. 今年7月5日是周五,则下个月的8月5日是周日( )2.10.35小时就是10小时21分( )2. 把一根木棒锯8次,如果得到的每根木棒长度都相等,那么其中一段占全长的1/8( )3. 如果一个三角形的内角比是2:3:6,那么这是一个钝角三角形 )4. 一个圆柱,侧面展开后可能是一个正方形 )二、选择题6.在数-3.5,0,1,1.2,3中,其中整数有( )A.2个B.3个C.4个D.5个7.下列“表情图”中,属于轴对称图形的是( )ABCD8.判断下面每题中的两种量,成反比例的是( )A.一块菜地上种的黄瓜与西红柿的面积B.圆柱体体积一定,圆柱的底面积与高C.斑马奔跑的路程与奔跑时间D.一箱矿泉水,喝完的瓶子数与未喝完的瓶子数9.小明在计算乘法时,不慎将乘数63错写成36那么计算结果比正确答案少( )A.2/7 B.3/7 C.4/7 D.5/710.把一个西瓜对中央切开,若圆面直径20cm,估计这个西瓜的重量约为( )A.2斤 B.8斤 C.6斤 D.10斤11.如图,设甲图中阴影部分面积为S1,乙图中阴影部分面积为S2(a>b>0),则有( )A.S1S2 C.S1=S2 D.不能确定12.由5个大小相同的正方体组成的几何体如图所示,则从正上面看到的图是( )13.6的因数有1,2,3,6,这几个因数的关系是1+2+3=6,像6这样的数叫做完美数,判断以下四个数,是完美数的是( )A.12 B.18 C.24 D.2814.解放军某部开往边境,原计划行军18天,实际平均每天比原计划多行了12千米,结果提前3天到达,这次共行军多少千米?设共行军x千米,下面的解法中,错误的是( )A. B. C. D. 15.根据2008-2010年杭州市实现地区生产总值(GDP,单位:亿元)统计图所提供的信息,下列判断正确的是()A.2012年杭州市的GDP达到8000亿元B.与上一年相比,增长速度最快的是2012年C.2009年杭州市的GDP未达到5000亿元D.2008-2012年杭州市的GDP逐年增长三、填空题16.2013个苹果,8个8个数,最后留下_______个。

      17.32 ×3.14-3×(9.42-1)=_______18.把一张长方形纸按如图那样折起来,如果∠1=30°,那么∠2=________19. 若加工一个零件,甲需要6小时,乙需要7小时,则甲加工同样零件14个的时间里乙只能加工________个20.五位射击运动员在一次射击练习中,每人打1枪,成绩(单位:环)记录如下:97,98,95,97,93,则这组数据的众数是_________,中位数是__________21.甲乙两包糖重量比是4:1,如果从甲包取出10克放入乙包后,甲乙两包糖的重量比变为7:8,那么两包糖重量的总和是___________克22. 将长、宽、高分别是6cm、4cm、3cm的两个长方体木块,粘成一个新的长方体,这个新长方体的表面积为____________.23.23.若(a+5)/18是分母为18的最简真分数,则a可取的整数有_______个24.如图,在标有刻度的直线l上,从O点开始,以OA=1为直径画半圆,记为第一个半圆;以AB=3为直径画半圆,记为第二个半圆;以BC=5为直径,记为第三个半圆;以CD=7为直径,记为第4个半圆,……,按照此规律继续画半圆,则第5个半圆的面积为_______,第101个半圆的面积为__________.25.12头大象1天的食品可供1000只老鼠吃600天,假定每头大象每天吃的食量相等,每只老鼠每天吃的食量也相等,则6头大象3天的食品可供20000只老鼠吃_______天。

      四、解答题26.计算与解方程(1)计算:①②(2) 解方程:①0.5(x-1.8)-10=2 ②x:56%=:0.727.方案设计 有20名顾客,他们将参加一个抽奖活动,假设每个顾客都有一个序号,将20张编有序号(从1到20)的卡片(除序号不同外其他均相同)打乱顺序重新排列,从中任意取一张卡片1)设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,求某一顾客获奖的可能性为多少?(2)现要从20名顾客中选出4名幸运者,请你设计一个既公平又可行的方案28.作图(本题满分6分)如图,在10×10正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位1)将△ABC向下平移4个单位,得到△A’B’C’;将△A’B’C’绕点C’顺时针旋转90°,得到△A’’B’’C’’;(2)画△ABC按2:1扩大后的图形(不要求写画法)29统计知识应用(本题满分10分)某区从参加数学质量检测的1800名学生中,随机抽取了部分学生的成绩作为样本,为了节省时间,先将样本分成甲乙两组,分别进行分析,得到表一;随后汇总整个样本数据,得到部分结果,如表二表一甲组乙组人数(人)10080平均分(分)8582表二分数段[0,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100)100人数182736279等级CBA注:[60,70)表示成绩在60分和70分之间(包含60分,但不包含70分),以此类推。

      请根据表一,表二所示信息完成下列问题:(1)求出样本中,学生数学成绩的平均分是多少?(精确到0.1)(2)分别求出样本中,书写成绩在分数[80,90)的人数和等级为B的人数占抽样学生人数的百分比3)请你估计这1800名学生数学成绩在B等级的有多少人?“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者老师”的原意并非由“老”而形容“师”老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。

      这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分为什么?还是没有彻底“记死”的缘故要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉30.综合应用(本题满分18分,每小题6分)(1)据科学家测定,我国一个正常成年人每天大约需要2000-3000ml的水维持体内的平衡,保证身体健康一个人除了吃进食物外,平均每天应喝1400ml左右的水①从上面的数据可以算出,一个成年人一年大约要喝多少ml水?②如果有一个成年人,他一年中喝的水一半是矿泉水,而这种矿泉水一箱24瓶,批发价20元/箱,那么这个成年人一年喝矿泉水的费用大约要多少元?(假设1400ml相当于2.5瓶矿泉水那么多的水,一年按365天计,精确到1元)。

      2)你知道吗?中国在近几届亚运会金牌榜上一直位居榜首,下表是第十五届亚运会某日金牌榜十五届亚运会金牌榜国家或地区金牌块数1.中国2.日本3.韩国……10.蒙古总计139注:中国金牌数比其他国家金牌总数还多13块根据此表你能列出方程求出中国获得的金牌数吗?请试之3)上午7点08分,小明骑自行车从家里出发去参加初一新生素质测试,8分钟后,爸爸发现小明手表忘了,就立马骑摩托车去追他,在离家4公里的地方追上了他,然后爸爸立刻回家,到家后又发现小明数学测试用的三角板留在书桌上,立刻回去追小明,再追上他的时候,离家恰好8公里请问:①小明与爸爸的速度之比为多少?②第二次爸爸追上小明是几点几分?(取东西以及转交东西的时间忽略不计,父子速度均为匀速。

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