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探究蜜蜂能够识别不同的颜色实验设计.doc

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常见问题

探究蜜蜂能够识别不同的颜色实验设计广州市南沙黄阁中学黎金玉1、提出问题：蜜蜂是否能够识别不同的颜色？2、做出假设：蜜蜂能够识别不同的颜色3、制定计划（各小组可根据实际情况进行调整）（1）对象：准备好50只大小相当，身体健康的蜜蜂2）材料：剪红、黄、白、紫色纸花及无色透明的胶花各2朵，植物花粉100克，带透气孔的透明玻璃箱一个4、实验过程把五种颜色纸花放置于透明玻璃箱中；每朵纸花和透明的胶花上均匀涂抹10克的花粉，然后把蜜蜂放入玻璃箱中，静置1分钟后，每隔一分钟观察和统计各色花上停留的蜜蜂数量，并把数据填写到设计好的表格中第一次实验情况记录表时间2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟8分钟9分钟10分钟11分钟红花黄花白花紫花透明胶花（4）重复上述实验两次或以上，把数据汇于表格中第二次实验情况记录表时间2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟8分钟9分钟10分钟11分钟红花黄花白花紫花透明胶花第三次实验情况记录表时间2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟8分钟9分钟10分钟11分钟红花黄花白花紫花透明胶花5、实验结果及分析数据处理：把3次实验第11分钟时，相同颜色纸花上蜜蜂的数量取平均值，然后进行比较和分析。

第11分钟时各色花上蜜蜂数量统计表花色红花黄花白花紫花透明胶花第一次实验第二次实验第三次实验平均值5、实验结论如果各色纸花上的蜜蜂数量基本相同，则得出结论1：蜜蜂则不能够识别不同颜色如果各色纸花上的蜜蜂数量不同，并有明显差异，则得出结论2：蜜蜂则能够识别不同颜色6、交流与表达：各小组形成实验报告，交流和总结实验后将蜜蜂放回蜂群。

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