部编人教版三年级上册数学全册ppt课件(新版).pptx

秒的认识秒的认识15:06 27上面那个数字是用上面那个数字是用“秒秒”做单位的？做单位的？秒针走秒针走1 1小格的时间就是小格的时间就是1 1秒秒我我在在1 1秒内秒内秒针走了几小格就是几秒秒针走了几小格就是几秒1 1分分=60=60秒秒飞机每秒飞行飞机每秒飞行250250米米计算机计算机1 1秒可以秒可以完成完成3 3万万亿次运算亿次运算卫星卫星每秒每秒运行运行79007900米米现代化工厂流水线上现代化工厂流水线上1 1秒钟秒钟可以生产出成千上万个零件可以生产出成千上万个零件 1.1.秒针从数字秒针从数字3 3走到数字走到数字6 6经过了多长时间？经过了多长时间？2.2.分针从数字分针从数字3 3走到数字走到数字6 6经过了多长时间？经过了多长时间？3.3.时针从数字时针从数字3 3走到数字走到数字6 6经过了多长时间？经过了多长时间？跑道跑道1 12 23 34 45 56 6时间时间2828秒秒2626秒秒3030秒秒2525秒秒2929秒秒3131秒秒下面是裁判员记录的三年级男生下面是裁判员记录的三年级男生100100米跑步的的成绩米跑步的的成绩 1.1.获得第一名的是第（获得第一名的是第（）道的运动员。

道的运动员2.2.第第3 3道的运动员用了（道的运动员用了（）秒完成比赛，获得了第几名）秒完成比赛，获得了第几名？问：问：赢得了时间就是赢得了一切赢得了时间就是赢得了一切列宁列宁时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的鲁迅鲁迅放弃时间的人，时间也放弃它放弃时间的人，时间也放弃它莎士比亚莎士比亚学习目标：学习目标：1、会根据、会根据1时时60分，分，1分分60秒进行简单的换算秒进行简单的换算2、学会一些有关时间的简单计算学会一些有关时间的简单计算3、学会科学合理地安排时间、养成珍惜时间的好品质学会科学合理地安排时间、养成珍惜时间的好品质2 时时=()分分 11201 时是时是 60 分，分，2 时是时是 60 加加 60，等于，等于 120 分时间的计算时间的计算1 1分是分是6060秒，秒，3 3分是分是3 3个个6060秒，等于（）秒秒，等于（）秒3分分=（）秒）秒180180小明从家到学校用了（）分钟小明从家到学校用了（）分钟你是怎样算出你是怎样算出来的呢？来的呢？454530301515（分钟），所以是（分钟），所以是1515分钟分针从分针从6 6走到走到9 9，走了，走了3 3大格，所以是大格，所以是1515分钟。

分钟27:30 离家离家7:45 到校到校小明从家到学校用了（）分钟小明从家到学校用了（）分钟15 27:30 离家离家7:45 到校到校今天早上老师是今天早上老师是6点点50出发的，到出发的，到学校是学校是7点点30哪位小朋友帮老师哪位小朋友帮老师算算在路上我用了多长时间？算算在路上我用了多长时间？考考你121234567891011121234567891011老师用了分钟老师用了分钟 3时（时（）分）分4分（分（）秒）秒180240做一做做一做你能告诉她，还要等你能告诉她，还要等多久吗？说说你是怎多久吗？说说你是怎样算的从从8 8：4040到到9 9：0000，时钟表上要走，时钟表上要走4 4大格，所以是大格，所以是2020分钟9 9：0000就是就是8 8：0000过去过去6060分钟，分钟，606040402020，所以是，所以是2020分钟营业时间营业时间早早 9:00 开门开门晚晚 8:00 关门关门哎，才哎，才 8:40，我，我还要等多久呢还要等多久呢?9:00-8:40=20(分钟分钟)答答:我还要等我还要等 20 分钟时间小精灵在里填上在里填上“”“”或或“”140140秒秒2 2分分5 5时时500500分分4 4时时2424分分9 9分分9090秒秒()()()()35 分分35 分分20 分分25 分分255450415051240114.11:20:一列火车本应一列火车本应1111：2020到达，现在要晚点到达，现在要晚点2525分钟上。

它是什分钟上它是什么时候到达？么时候到达？如果要晚点如果要晚点4040分分钟呢？钟呢？答：它是答：它是1111：4545到达到达答：它是答：它是1212：0000到达到达11：20+25分钟分钟=11：4511：20+40分钟分钟=12：00速算比赛速算比赛1 1时时=（）分）分 1 1分分=（）秒）秒3 3时时=（）分）分 4 4分分=（）秒）秒1 1时时=（）秒）秒 4 4分分5 5秒秒=（）秒）秒606060606060606018018018018024024024024036003600360036002452452452451 1、体育课上跑、体育课上跑400400米，小强用了米，小强用了1 1分分4848秒，小力秒，小力用了用了1 1分分5454秒小力比小强多用了多少秒？秒小力比小强多用了多少秒？1 1分分分分5454秒秒秒秒11分分分分4848秒秒秒秒=6 6 6 6秒秒秒秒答：小力比小强多用了答：小力比小强多用了6秒秒.2、小明从家到学校要走、小明从家到学校要走15分他每天早晨要在分他每天早晨要在7时时35分到学校，他至少应该在几时几分前从分到学校，他至少应该在几时几分前从家出发？家出发？7 7时时时时3535分分分分1515分分分分=7 7时时时时2020分分分分答：他至少应该在答：他至少应该在7时时20分分前从家出发前从家出发.3、儿童游泳队测试、儿童游泳队测试100米蛙泳成绩。

小强用米蛙泳成绩小强用2分分28秒，小刚用秒，小刚用3分分5秒小强比小刚快多少秒小强比小刚快多少秒？秒？3分分5秒秒2分分28秒秒=37秒秒（1 1）上午第一节课用了多少时间？）上午第一节课用了多少时间？（2 2）下午）下午2 2：1010同学们正同学们正在做什么？在做什么？（3 3）如果你在这所小学）如果你在这所小学读书，从家学校要走读书，从家学校要走1010分分钟，你最晚什么时候起床？钟，你最晚什么时候起床？说说你的理由说说你的理由4 4）你还能提出其）你还能提出其他数学问题吗？他数学问题吗？要正确计算时间必须牢记：要正确计算时间必须牢记：1 1时时6060分分1 1分分6060秒秒1、秒针走、秒针走1小格的时间是（小格的时间是（）1 秒秒160 秒秒2、秒针走一圈是（秒针走一圈是（），正好是（，正好是（）分3 3、分针走一小格的时间是（、分针走一小格的时间是（）5 5、时针走一大格的时间是（、时针走一大格的时间是（）4 4、分针走一圈的时间是（、分针走一圈的时间是（）1 1分分1 1时时1 1时时（3）小明）小明1秒钟能数秒钟能数3个数，他数个数，他数12个数需要个数需要4秒钟2）在钟面上秒针走一圈，分针走一个小格。

在钟面上秒针走一圈，分针走一个小格对与错你知道吗？对与错你知道吗？（1）秒针从）秒针从8走到走到9，经过，经过5时时（）分时（）分1分（）秒分（）秒6060万以内的加法和减法（一）两位数加两位数645794668698374353048305340657893看谁都能算正确看谁都能算正确仔细观察这两组题目，说一仔细观察这两组题目，说一说你们是怎样计算的说你们是怎样计算的两位数加整十数两位数加整十数,可以先把十位可以先把十位上的数相加，再加个位上的数上的数相加，再加个位上的数两位数加一位数时，可以先把两位数加一位数时，可以先把个位上的数相加，再加整十数个位上的数相加，再加整十数一、复习巩固一、复习巩固（一）情境引入，提出问题（一）情境引入，提出问题3534？3944？一年级一共要买多少张车票？一年级一共要买多少张车票？怎样列式计算呢？怎样列式计算呢？你能提出什么数学问题？你能提出什么数学问题？怎样列式计算呢？怎样列式计算呢？二、探究新知二、探究新知二年级一共要买多少张车票？二年级一共要买多少张车票？你还能提出什么数学问题？你还能提出什么数学问题？353430465693534353430460693059你会口算吗？你会口算吗？先算先算353065，再算再算65469。

二）探究算法（二）探究算法二、探究新知二、探究新知先算先算303060，再算再算549，再算再算60969还可以怎样口算？还可以怎样口算？说一说说一说3534你是怎样口你是怎样口算的还可以怎样口算？还可以怎样口算？40479833944怎样口算呢？怎样口算呢？先算先算394079，再算再算79483说一说说一说3944你又你又是怎样口算的是怎样口算的二、探究新知二、探究新知（二）探究算法（二）探究算法个位相加满十，一定个位相加满十，一定要向十位进要向十位进1394479404833534304656968刚才学习的这两道题有刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点？什么相同点和不同点？今天学习的都是两位数加两位数今天学习的都是两位数加两位数的口算两位数加两位数两位数加两位数口算在计算时要口算在计算时要注意什么？注意什么？（三）观察对比（三）观察对比二、探究新知二、探究新知3534是不进位的是不进位的加法，加法，3944是进是进位的加法位的加法三、知识应用三、知识应用（一）做一做（一）做一做你能提出其他数学你能提出其他数学问题并解答吗？问题并解答吗？三年级一共要买多少张车票？三年级一共要买多少张车票？四年级一共要买多少张车票？四年级一共要买多少张车票？请你利用主题图中的信息完成下面的请你利用主题图中的信息完成下面的题目，并说说你是怎样计算的。

题目，并说说你是怎样计算的一）做一做（一）做一做三、知识应用三、知识应用（二）先说一说，再计算（二）先说一说，再计算2346先算先算再算再算40236363669696317 先算先算再算再算1063737378080三、知识应用三、知识应用13 7 （三）填一填（三）填一填44 825 932 645 3462 8 24 056 2 38 4 16675477两位数加两位数，如果个位相加两位数加两位数，如果个位相加满十了，别忘了要向十位进满十了，别忘了要向十位进1三、知识应用三、知识应用361854（元）（元）（四）解决问题（四）解决问题我和爸爸一共要花多少我和爸爸一共要花多少钱？钱？三、知识应用三、知识应用四、布置作业四、布置作业作业：作业：第第12页练习二，第页练习二，第24题几百几十加、减几百几十万以内的加法和减法（一）m3 6 3 62177 1 2 47.4你会用竖式计算吗？先要把相同数位对齐，从个位算起怎样笔算两位数加、减两位数？笔算加法时，个位满十要向十位进1；笔算减法时，个位不够减要从十位退1一、复习旧知一、复习旧知二、探究新知二、探究新知（一）情境引入，提出问题380550（1）上午和下午一共卖出多少个“海宝”？你会计算吗？怎样列式？你能提出什么数学问题？世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个“海宝”，下午卖出550个“海宝”。

m我会用竖式计算3805503 8 0 5 5 03190930（个）因为385593，所以 380550930为什么百位上不是8？还可以怎样计算？（二）探究算法百位上35，再加十位进上来的1是9二、探究新知二、探究新知（二）探究算法（2）下午比上午多卖出多少个“海宝”？550380你会计算吗？怎样列式？你还能提出什么数学问题？二、探究新知二、探究新知 世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个“海宝”，下午卖出550个“海宝”m还可以怎样计算？（二）探究算法550380 5 5 0 3 8 07.10170（个）为什么百位上是4减3？因为553817，所以550380170我会用竖式计算十位上5减8不够减，百位上5需要退1，就是4二、探究新知二、探究新知（三）观察对比二、探究新知二、探究新知刚才学习的这两。