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小学三年级体育全册教案.doc

46页
  • 卖家[上传人]:壹****1
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  • 上传时间:2023-01-06
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    • 小学三年级体育全册教案第 45 页 共 45 页时间第一周 第一节课型一课时内容(室内课) 1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友目标1、 通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课2、 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力3、 培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力顺序教学内容场 地教师活动学生活动数量时间强度开始部分一、师生问好:宣布本次课的内容和任务教 室1、教师语言要清晰2、讲解课堂要求任务学生坐在教室里按自己的座位坐好15小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容二、游戏是儿童的良师益友1、 做游戏可以全面锻炼身体2、 做游戏可以使大脑灵活3、 重点:对游戏好处的理解和认识教 室1、 教室讲解语言要清晰2、 要求:①、学生认真遵守纪律②、养成良好的坐立行的正确姿态③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好120小三、 游戏:(抓手指)规则:1、 手放平2、 食指尖必须顶着手掌心教 室1、 教师讲解游戏的方法和规则2、 教师做示范3、 学生练习和游戏1、 学生认真听讲游戏方法和规则2、 学生练习3、 学生进行游戏。

      3/410小结束部分一、 总结本次课的情况二、 下课教 室教师总结本次可的情况学生按教室的座位坐好15小教学反思学生纪律性较强,课堂活跃,但是学生自律性较差,应多进行课堂教育体育课教案时间第一周 第二节课型一课时内容1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林;目标1、 通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧2、 培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系3、 培养学生变向跑的能力和克服困难的精神顺序教学内容场 地教师活动学生活动数量时间强度准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数2、宣布课的内容和任务二、准备活动:1、慢跑一周2、准备活动组织:××××××××××◎二列横队,体操队型1、 教师语言要清晰2、 教师讲解课堂要求和任务3、 教师带领学生一起慢跑4、 教师讲解准备活动的动作和要求1、 学生站成二列横队2、 学生和教师一同慢跑3、 学生认真听讲看示范4、 学生精神饱满112110小基本部分一、队列队形:稍息、立正、向前看齐;重点:动作自然,协凋准确难点:重心前后稳定,节奏一致组织:××××××××××◎二列横队,体操队型1、 教师讲动作方法和要领。

      2、 教师做正确的示范3、 教师个别指导4、 找好学生做表演1、 学生认真听动作方法和要领2、 学生练习3、 分组练习4、 动作一致,精神饱满3-418中二、游戏:穿过小树林;规则:1、必须站在起跑线后,拍手后才能起跑2、不得碰到小树,如碰到从新跑× ×× ×× ×× ×× ×× ◎ ×1、教师讲解游戏方法和规则2、教师做正确示范3、教师做正确评定胜负1、 学生认真听游戏方法和规则2、 学生练习和比赛3、 分组比赛2-310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课××××××××××◎二列横队,体操队型1、 教师总结本次课的情况2、 下课1、 认真听讲情绪饱满2、 下课12小教学反思队列、队形等的基本功不是太好,对于基本功的练习不能停止体育课教案时间第二周 第一节课型一课时内容1、基本体操:少林武术操(1-4)节;2、游戏:守卫红旗;目的1、 通过本次课的学习,进一步的巩固武术操的练习,对养成正确的身体姿势,促进身体的各器官的正常发育2、 培养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数。

      2、宣布课的内容和任务二、准备活动:1、 队列练习;2、专项准备活动;组织:××××××××××◎二列横队,体操队型1、 教师语言要清晰2、 教师讲解课堂要求和任务3、 教师讲解专项准备活动的动作和要求4、 师生一同练习1、 学生站成二列横队2、 学生认真听队列的要求3、 师生一同练习4、 动作一致,精神饱满112110小基本部分一、少林武术操(1-4)节;第一节手型变换;第二节罗汉眉;第三节乌龙盘柱;第四节迎面腿;重点:各节的动作要领及要求难点:动作的准确性和优美大方××××××××××◎二列横队,体操队型1、教师讲解动作要求和方法2、教师做完整的正确的示范3、教师个别指导4、找学生做表演1、生认真听动作要领和方法2、学生练习3、分组练习4、动作一致,精神饱满3-418中游戏;守卫红旗规则:1、没有被叫到的人不得随意进入圈内2、叫号时要清楚、响亮,松手时红旗必须竖直× × × ×× ×◎1、 教师讲解游戏的方法和规则2、 教师做正确的示范3、 教师正确评定胜负1、 学生认真听游戏的方法和规则2、 学生练习3、 分组比赛。

      2-310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课××××××××××◎二列横队,体操队型1、教师总结本次课的情况2、下课1、认真听讲情绪饱满2、下课12小教学反思以复习为主,重点强调学生的动作,特别是脚和手的动作幅度、力度体育课教案时间第二周 第二节课型一课时内容1、基本体操:少林武术操(5-8)节;2、游戏:报数比赛目的1、 通过本次课的学习,进一步的巩固武术操的练习,动作要领的掌握2、 培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力3、 培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的好作风和迅速排队的能力顺序教学内容场 地教师活动学生活动数量时间强度准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数2、宣布课的内容和任务二、准备活动:1、 队列练习;2、专项准备活动组织:××××××××××◎二列横队,体操队型1、 教师语言要清晰2、 教师讲解课堂要求和任务3、 教师讲解准备活动的动作和要求4、 师生一同练习1、 学生站成二列横队2、 学生认真听队列的要求3、 师生一同练习4、 动作一致,精神饱满112110小基本部分一、少林武术操(5-8)节:第五节,飞脚望月;第六节,马步单鞭;第七节,跨虎登山,第八节,单飞燕,重点:各节的动作要领及要求。

      难点:动作的准确性和优美大方××××××××××◎二列横队,体操队型1、 教师讲解动作要求和方法2、 教师做完整的正确的示范3、 教师个别指导4、 找好学生做表演1、 学生认真听动作要领和方法2、 学生练习3、 分组练习4、 动作一致,精神饱满3-418中二 游戏:报数比赛规则:1、必须按教师的要求顺序报数中间不得有间隔2、报错数时必须改正报数才可以接着下面报数× ×× ×× ×× ×× ×◎1、 教师讲解游戏的方法和规则2、 教师做正确的示范3、 教师正确评定胜负1、 学生认真听游戏的方法和规则2、 学生练习3、 分组比赛2-310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课××××××××××◎二列横队,体操队型1、教师总结本次课的情况2、下课1、认真听讲情绪饱满2、下课12小教学反思武术操对于学生做整齐来说,有点难度,特别是单飞燕,建议可以把武术操后几节简化一下体育课教案时间第三周 第一节课型一课时内容1、基本体操:少林武术操(1-8)节;2、游戏:春种秋收目的1、 通过本次课的学习,进一步的巩固武术操的练习,动作要领的掌握2、 培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。

      3、 发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识顺序教学内容场 地教师活动学生活动数量时间强度准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数2、宣布课的内容和任务二、准备活动:1、 队列练习2、专项准备活动组织:××××××××××◎二列横队,体操队型1、 教师语言要清晰2、 教师讲解课堂要求和任务3、 教师讲解准备活动的动作和要求4、 师生一同练习1、 学生站成二列横队2、 学生认真听队列的要求3、 师生一同练习4、 动作一致,精神饱满112110小基本部分一、第八套广播体操(1-8)节:(全套练习)重点:各节的动作要领及要求难点:动作的准确性和优美大方××××××××××◎二列横队,体操。

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