
2022-2023学年高中政治 第三单元 思想方法与创新意识单元整合课件 新人教版必修4.ppt
9页单元整合单元整合归纳一归纳二归纳三归纳四归纳五坚持整体和部分辩证统一的原理及其方法论1.整体和部分是相互联系、密不行分的,要求我们坚持整体与部分的统一2.整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能,部分听从和服务于整体整体的性能、状态及其变化会影响到部分的性能、状态及其变化这要求我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的抱负效果3.整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用这要求我们必须重视部分的作用,用局部的进展推动整体的进展归纳一归纳二归纳三归纳四归纳五进展与联系的关系1.区分(1)内涵不同联系,即事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依靠、相互影响、相互制约和相互作用;进展是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡2)侧重点不同联系侧重于事物之间以及事物内部各要素之间的关系;进展侧重于事物运动的方向2.联系联系的观点和进展的观点是唯物辩证法的两个总特征世界既是普遍联系的,又是变化、进展的,事物的联系和进展不行分割。
联系构成事物的运动、变化和进展,而事物之间的相互联系和作用也离不开运动,是在运动的过程中实现的归纳一归纳二归纳三归纳四归纳五唯物辩证法的进展观内容1.世界是永恒进展的原理内容:事物是变化、进展的,进展具有普遍性,进展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡方法论:要求我们用进展的观点看问题,反对用静止的观点看问题2.进展的途径:事物进展是前进性与曲折性的统一原理内容:事物的进展都是前进性和曲折性的统一事物进展的方向是前进的、上升的,事物进展的道路是曲折的、迂回的方法论:我们既要看到前途是光明的,对将来布满信心,热忱支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大,又要做好充分的思想筹备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地面对挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌归纳一归纳二归纳三归纳四归纳五3.事物是量变与质变的统一(进展的状态)原理内容:事物的进展总是从量变开头的,量变是质变的必要筹备,量变达到肯定程度必定引起质变,质变是量变的必定结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开头新的量变事物的进展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开头新的量变,如此循环往复,不断前进。
方法论:乐观做好量的积累,为实现事物的质变制造条件要坚决地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃坚持适度的原则归纳一归纳二归纳三归纳四归纳五冲突的普遍性和特殊性辩证关系原理及其方法论原理内容:冲突的普遍性和特殊性的关系,也就是冲突的共性和共性、一般和个别的关系两者相互联结一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性另一方面,特殊性离不开普遍性世界上的事物无论怎样特殊,它总是在特殊性中包含着普遍性,不包含普遍性的事物是没有的两者在肯定条件下相互转化由于事物范围的极其宽阔和进展的无限性,在肯定场合为普遍性的东西,在另一场合则是特殊性反之,在肯定场合是特殊性的东西,在另一场合则是普遍性方法论:冲突的普遍性和特殊性辩证关系的原理要求我们在冲突普遍性原理的指导下,简略分析冲突的特殊性,不断实现冲突的普遍性与特殊性、共性和共性的简略的历史的统一归纳一归纳二归纳三归纳四归纳五 这一原理是关于事物冲突问题的精髓,是马克思主义基本原理同中国简略实际相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的理论依据坚持这一原理有助于我们正确熟识事物,掌握“由特殊到普遍,再由普遍到特殊”的熟识秩序;有助于我们学会“解剖麻雀、抓好典型,一般号召与个别指导相结合,从群众中来、到群众中去”等科学的工作方法。
关键词:“搞试点”“阅历推广”归纳一归纳二归纳三归纳四归纳五冲突分析的方法(冲突的观点)1.冲突对立统一原理要求我们用对立统一的观点、一分为二的观点、全面的观点看问题2.冲突的普遍性原理要求我们坚持用一分为二的观点看问题,坚持两点论、两分法3.冲突的特殊性原理,要求我们简略问题简略分析4.冲突的普遍性与特殊性辩证关系原理要求我们坚持普遍性与特殊性的简略的历史的统一5.主次冲突辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一,既要擅长抓主要冲突,又要学会统筹兼顾6.冲突主次方面辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一,既要把握主流,也不能忽视支流7.主次冲突、冲突主次方面辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。
