
《我设计的动漫形象课件》小学美术苏少版三年级下册_5.ppt
25页我设计的动漫形象,驻驾庄小学 何洪云,生活中的物品,生活中的物品,户外的设施,大型的活动,流星“麦吉柯”,小狗Cobi,海宝,,,动漫是卡通、动画与漫画的组合体,它包含了绘画、文学故事和电影艺术,运用夸张拟人的形象来表现一些幽默、讽刺的故事,寓教于乐以前是电影放映前的一段休闲小品,现在已成为了一种独立的艺术类型方法一 寻找原型,猜猜他是谁?,方法二 保留特征,方法三 提炼变形,,方法四 拟人处理,( )拟人,角色,( )拟人,表情,( )拟人,性格,动漫小画廊,方法五 色彩主观,考考你,赏一赏,赏一赏,特警兔,鲨鱼救生员,设计,要求,1. 选择合适的设计原型(动物、人物或其他),运用保留特征、提炼变形、拟人处理、色彩主观等方法,为“校园艺体节”,设计一个吸引人的动漫形象;,2. 选择自己喜欢的绘画工具材料来描绘;,3. 记得给自己设计的动漫形象取一个名字哦!,。
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