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完整版）部编版八年级下册《道德与法治》期末测试卷及答案【汇编】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项每题2分，共50分）1、行政诉讼法规定:“行政机关应认真对待法治、权利、权力和监督,不突破法律底线,不触碰法律红线这一规定告诉我们（ ）A．国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使B．科学立法必须符合正义性、规律性和可行性C．公民行使监督权必须以事实为依据D．人民群众通过各种途径管理国家和社会事务2、今年春节期间，小张同学被朋友拉进一个群，他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息对此，他应该（ ）①知法守法，远离网络生活 ②及时举报，检举不法行为③增强法制观念，少发不良信息 ④提高辨别能力，防止上当受骗A．①② B．①③ C．②④ D．③④3、“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。

这首诗告诉我们（ ）A．个人只有长大成人后才需要承担责任B．不同的人承担的责任完全不同C．每个人在同一时间段内，只有一种社会角色D．人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任4、临近春节，为引起媒体和相关部门的关注，帮助自己要回工资，农民工小李爬上了高压电线杆最终小李要回了工资，但因扰乱公共秩序，被公安机关拘留这件事启示我们（ ）①不当讨薪应当受到刑事拘留 ②公民的合法财产受法律保护③应以合法的方式维护正当权益 ④要增强法律意识，树立法治观念A．①② B．①④ C．②④ D．③④5、下列属于行使财产收益权的是（ ）A．去购买一台笔记本电脑 B．将钢笔赠送给他人C．把钱存入银行获得利息 D．借叔叔的单车去玩6、“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”与这句话意思不相符的是（ ）A．权利是为自己的,义务是为他人的B．公民要在法律允许的范围内行使权利C．作为公民要增强法律意识D．公民的权利和义务是一致的7、维护国家安全，人人可为我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，下列做法中正确的是。

）①制止危害国家安全的行为 ②只要不影响自身利益就不管③为维护国家安全积极建言献策 ④监督和维护国家安全工作的开展A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8、“没有规则的自由是放任，没有自由的规则是遏制下列对这句话的理解错误的是（ ）A．自由不是随心所欲，它受社会规则的约束B．社会规则和自由是相互对立、相互排斥的C．社会规则是人们享有自由的保障D．社会规则和自由是相互联系、相辅相成的9、大学毕业生小宁申请到国家资助大学生自主创业无息贷款后，创办了一个微型企业像小宁创办的这种微型企业，在社会主义市场经济的舞台上，焕发出蓬勃的生命力对此正确的理解是（ ）A．国家鼓励和支持非公有制经济的发展B．微型企业是公有制经济的重要组成部分C．微型企业将成为推动国民经济和社会发展的主导力量D．微型企业增强了国民经济的活力，成为我国经济的主体10、同学们在专题复习时画出如下知识结构图，填入①②③处的正确信息是：（ ）A．①全国人民代表大会 ②受其监督 ③人民法院B．①人民代表大会 ②监督 ③人民政协C．①全国人民代表大会 ②受其监督 ③人民政协D．①人民代表大会 ②监督 ③人民法院11、农民陈某因捉了114只癞蛤蟆被抓，被告知涉嫌非法狩猎罪。

陈某一脸茫然，声称“不知道捉癞蛤蟆犯法”这一案例告诉我们（ ）A．不知法就可以不受法律的制裁B．要认真学法，做知法、守法的合格公民C．法律禁止的行为坚决不做，否则就是犯罪D．保护生物多样性，不得伤害任何动物12、小明在道德与法治课上，学习了有关宪法的知识，下列法律条文属于宪法内容的是（ ）①中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家②中华人民共和国国旗是五星红旗，中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》③已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任④禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年A．①② B．①③ C．②④ D．③④13、我国实施50多年的劳动教养制度，因违反宪法，中共十八届三中全会通过决定，提出废止随后，国家将启动相关法律程序这表明（ ）①宪法具有最高的法律效力②任何法律不得同宪法相抵触，否则无效③在我国，中国共产党享有最高立法权 ④普通法律是宪法的立法基础A．①② B．①③④ C．②④ D．①②④14、在学校，我们既要遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人这说明（ ）A．遵守社会规则需要他律和自律B．在公共生活中人们没有自由C．服从公共生活的规则是一种被迫行为D．公共生活的规则使人的生活变得不方便15、“五四宪法”历史资料陈列馆在浙江省杭州市开馆。

设立“五四宪法”历史资料陈列馆（ ）①是深入开展宪法宣传教育的唯一途径 ②有利于形成尊法学法守法用法的氛围③有利于普及宪法知识、增强宪法意识 ④有利于弘扬宪法精神、推动宪法实施A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16、梁启超曾经说过：“这个社会尊重那些为它尽到责任的人这句话告诉我们（ ）①承担责任要付出代价，但也能获得回报②不负责任的人会失去别人对他的尊重③承担责任只会付出代价，不会得到回报④一个人对责任的承担才体现出他的社会价值和人生意义A．①② B．②④ C．①②④ D．①③④17、《论语》云：“人而无信，不知其可也下列选项与这一观点的要求一致的是（ ）①王婆卖瓜，自卖自夸 ②以诚待人，以信交友③君子一言，驷马难追 ④逢人只说三分话，未可全抛一片心A．①② B．③④ C．②③ D．①④18、“自由的政府不是以信赖，而是以猜疑为基础建立起来的因为，在权力问题上，不是建立在对人性的信赖上，而是要用法律加以约束，防止其行为不端美国独立宣言起草人之一托马斯杰斐逊的这一名言启示我们（ ）①权力制约和监督机制的建立、完善是防止权力腐败的根本措施②让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用，杜绝腐败现象的发生③法律之外的道德自律和道德修养对民主政治建设没有任何意义④推进法治中国的建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设A．①④ B．①② C．②③ D．③④19、漫画《特权》违背了(　　)A．权力至上的原则 B．权大于法的原则C．法律的强制性原则 D．法律面前人人平等的原则20、“大道至简，有权不可任性”成为今后严格约束权力的诫令。

这要求我国各级政府（ ）A．加强对人大的监督，防止权力滥用B．减少权力行使，尊重人民的合法权益C．做到法定职责必须为，法无授权不可为D．发挥政府的领导核心作用21、近年来，新华网、人民网等主流网络媒体均在“”召开期间开通专区，邀请“”代表和委员与网民进行互动访谈上述材料体现的人民代表大会制度基本内容有①由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权（ ）②实行民主集中制的组织和活动原则 ③国家的一切权力属于人民 ④维护了国家统一和民族团结A．①② B．②③ C．③④ D．①④22、和谐的公共生活，需要我们每个人的共同努力和积极参与融入公共生活，需要我们有（ ）①规则意识 ②利己执念 ③契约精神 ④换位思考A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④23、小梦为参加学校组织的“宪法进社区”宣讲教育实践活动，准备了如下宣讲观点，你认为正确的是（ ）A．宪法是国家的根本法，是普通法律的总和B．宪法规定了国家生活中所有的问题C．宪法具有最高的法律效力，是普通法的立法依据D．宪法是神圣不可侵犯的，是不能修改的24、在当代中国，“天下兴亡、匹夫有责”被赋予新的内涵，它要求我们青少年（　　）①面临国家危难，要担负起救国重任②要胸怀祖国、自觉承担起实现民族振兴的历史责任③选择 自己喜欢的职业，谋求更好地发展④担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩A．①② B．③④ C．②④ D．①③25、培根说过：“一次不公的司法裁判比多次不平的举动为祸尤烈。

因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏了这说明（ ）A．政府严格依法行政，严格遵守宪法和法律B．人民法院有义务保护水源的干净清洁C．司法机关要忠于法律制度，忠于事实真相D．公民意识和法制观念的增强是依法治国的基础二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、 2019年10月，第七届世界军人运动会在武汉开幕陈荣有幸成为一名志愿者她热情为大会服务，几天下来嗓子哑了，但她很开心，许多运动员和观众在留言本和群对她的工作给予了高度评价与赞美1）陈荣付出了哪些代价？得到了哪些回报？（2）你如何评价她的行为？（3）我们该如何向她学习主动承担责任？2、阅读材料，回答问题近日，“地摊经济”已发酵成最火的话题在我国经济急需复苏的情况下，地摊经济所具备的活力，能有效拉动内需闭幕以来，各地纷纷对“地摊经济”松绑，采取各种政策激活“地摊经济”，保就业、暖民心李克强对此称赞：是人间的烟火，是中国的生机1）“地摊经济”主要体现的是非公有制经济中的哪种成分？（2）松绑“地摊经济”，保就业，暖民心直接体现哪项宪法原则？（3）如果你在地摊中买到劣质商品，会怎样合理维权？（4）我国有哪几种非公有制经济？国家对非公有制经济的态度是怎样的？3、在重庆南坪广场献血点，你总能看到这样一个忙碌的大爷身影。

他就是“感动重庆”人物﹣﹣张金德1977年，张金德在四川省达州市南江县当知青时为工友献血400毫升而使工友获救，从那时起，张金德开启了他的无偿献血，坚持了数十年至今，在重庆没人能打破张金德创造的纪录，他已经先后献血200多次，共计80多千克血退休后，张金德因为年龄限制不能再献血，2007年他加入无偿献血志愿者服务，在南坪广场献血点负责资料填写和招募志愿者，一干就是10年感动之余，也给我们带来一些思考阅读上述材料，回答下列问题：（1）青少年为什么要养成亲社会行为？（2）我们可以参加哪些力所能及的社会实践活动？（至少写出两例）（3）作为中学生，我们怎样培养亲社会行为？4、材料:又是一个双休日，八年级学生小明开始了他一天的快乐生活早上，他认真完成作业午饭后，他主动洗碗、洗衣服，用行动减轻父母的劳累:下午，他拿到了文学创作稿费，并把扣除税费后的稿费捐给了老年公寓妈妈问他，他说:“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水我要一手捧着珍珠，一。