江苏专版2023_2024学年新教材高中历史第二单元生产工具与劳作方式单元整合+能力提升课件部编版选择性必修2.pptx

第二单元 生产工具与劳作方式单元整合能力提升1构建知识体系2明晰主题整合01构建知识体系02明晰主题整合一、生产工具与劳作方式的演变 1.农耕文明阶段农耕文明阶段 （1）工具：经历了石器时代青铜时代铁器时代早期人类主要以石器、骨器或木器等为主，后随着青铜出现，人类进入青铜时代，但各文明中青铜农具较少冶铁技术出现以后，由于铁器更为锋利与原料易得，人类进入铁器时代，尤其是铁犁牛耕的使用和推广，大大推动了农业的发展与文明的进步2）劳作方式：经历氏族公社集体劳动到奴隶制集体耕作，再到以家庭为单位的个体家庭式劳作由于原始社会生产力水平很低，处于“刀耕火种”阶段，早期人类实行集体劳动、产品公有的社会制度伴随着阶级、国家的产生，各文明进入奴隶制集体耕作阶段，使用奴隶进行集体耕作铁农具的使用极大地提高了生产力，使以家庭为单位的小农经济成为主要劳作方式，尽管庄园在西方中古时期占重要地位，但庄园内部，仍是家庭式劳作手工业则以家庭手工业和手工业作坊为主要形式2.工业文明阶段工业文明阶段 （1）工具：18世纪中后期，英国率先开始并完成工业革命，机器生产取代工场手工业，蒸汽机和电动机、内燃机的先后出现，使人类进入“蒸汽时代”和“电气时代”。

蒸汽机、电动机、内燃机成为重要劳动工具2）劳作方式：随着工业革命的扩展，手工业工场被近代化工厂制度所取代，第二次工业革命后，生产与资本的集中，出现了垄断与垄断组织这种新型的生产组织形式机械化的使用推广也使大型农场、大型养殖场成为可能，粗放式经营转变为集约化经营3.信息文明阶段信息文明阶段 （1）工具：第二次世界大战后，电子计算机和互联网改变了人们的生产生活方式，传统产业逐步实现自动化和智能化，人类进入“信息时代”2）劳作方式：互联网出现后，电子商务在改变传统贸易方式的同时，也改变了当代企业的生产方式，订单式生产、远程办公及智能控制使现代企业迅速发展二、三次“工业革命”的比较项目项目工业革命第二次工业革命科学技术的新发展时间时间18世纪60年代到19世纪中期19世纪70年代至20世纪初 20世纪40年代至今标志标志 蒸汽机的发明和使用电力的广泛应用电子计算机、人工智能、航天、海洋、原子能、生物、新材料技术的迅速发展实质实质机器生产代替手工劳动电力取代蒸汽动力智能化、自动化、信息化影响影响推动城市化和工业革命的进程促进了资本主义生产力的再次飞跃发展推动了生产力的巨大飞跃和劳作方式的转型资本主义制度最终确立使资本主义由自由竞争阶段过渡到垄断阶段垄断资本与国家政权相结合启示启示（1）科学技术是第一生产力，是经济发展的决定性因素（2）新的制度要得到巩固和确立，最终取决于生产力的发展（3）我国要大力发展生产力，从根本上巩固和发展社会主义制度续表。