彼得·圣吉五 项修炼.docx

彼得·圣吉五 项修炼 五项修炼 著名的管理学者彼得·圣吉在《第五项修炼》中所提出的建立学习型组织的关键，即汇聚五项修炼或技能：第一项修炼是自我超越；第二项修炼是改善心智模式；第三项修炼是建立共同愿望；第四项修炼是团体学习；第五项修炼是系统思考 麻省理工学院的彼得?圣吉11010年完成其代表作《第五项修练——学习型组织的艺术与实务》提出了“五项修炼”： （一）自我超越（Personal Mastery） 自我超越是指能突破极限的自我实现或技巧的精熟自我超越以磨练个人才能为基础，却又超乎此项目标；以精神的成长为发展方向，却又超乎精神层面自我超越的意义在于以创造的现实来面对自己的生活与生命，并在此创造的基础上，将自己融入整个世界个人学习是组织学习的基础，员工的创造力是组织生命力的不竭之源，自我超越的精要在于学习如何在生命中产生和延续创造力通过建立个人“愿景”（vi sion）、保持创造力、诚实地面对真相和运用潜意识，便可实现自我超越。

自我超越是五项修炼的基础 （二）改善心智模式（Improving Mental Models） 心智模式是指存在与个人和群体中的描述、分析和处理问题的观点、方法和进行决策的依据和准则它不仅决定着人们如何认知周遭世界，而且影响人们如何采取行动不良的心智模式会妨碍组织学习，而健全的心智模式则会帮助组织学习心智模式不易察觉，也就难以检视，因此它不一定总能反映事情的真相另外，心智模式是在一定的事实基础形成的，它具有一不定期的稳定性而事物是不断变化的，这导致了心智模式与事实常常不一致改善心智模式就是要发掘人们内心的图像，使这些图像浮上表面，并严加审视，即时修正，使其能反映事物的真相改善心智模式的结果是，使企业组织形成一个不断被检视、能反映客观现实的集体的心智模式 （三）建立共同愿景（Building Shared Vision） 共同愿景是指组织成员与组织拥有共同的目标共同愿景为组织学习提供了焦点和能量在缺少愿景的情况下，组织充其量只会产生适应性学习，只有当人们致力实现他们深深关切的事情时，才会产生创造性学习根据Collins等人的研究，组织的愿景是由指导哲学和可触知的景象（tangible image）组成。

建立共同愿景的修炼就是建立一个为组织成员衷心拥护、全力追求的愿望景象，产生一个具有强大凝聚和驱动力的伟大“梦想” （四）团队学习（Team Learning） 团队学习是建立学习型组织的关键彼得?圣吉认为，未能整体搭配的团队，其成员个人的力量会被抵消浪费掉在这些团队中，个人可能格外努力，但是他们的努力未能有效转化为团队的力量当一个团队能够整体搭配时，就会汇聚出共同的方向， 五项修炼 著名的管理学者彼得·圣吉在《第五项修炼》中所提出的建立学习型组织的关键，即汇聚五项修炼或技能：第一项修炼是自我超越；第二项修炼是改善心智模式；第三项修炼是建立共同愿望；第四项修炼是团体学习；第五项修炼是系统思考 麻省理工学院的彼得?圣吉11010年完成其代表作《第五项修练——学习型组织的艺术与实务》提出了“五项修炼”： （一）自我超越（Personal Mastery） 自我超越是指能突破极限的自我实现或技巧的精熟自我超越以磨练个人才能为基础，却又超乎此项目标；以精神的成长为发展方向，却又超乎精神层面自我超越的意义在于以创造的现实来面对自己的生活与生命，并在此创造的基础上，将自己融入整个世界。

个人学习是组织学习的基础，员工的创造力是组织生命力的不竭之源，自我超越的精要在于学习如何在生命中产生和延续创造力通过建立个人“愿景”（vi sion）、保持创造力、诚实地面对真相和运用潜意识，便可实现自我超越自我超越是五项修炼的基础 （二）改善心智模式（Improving Mental Models） 心智模式是指存在与个人和群体中的描述、分析和处理问题的观点、方法和进行决策的依据和准则它不仅决定着人们如何认知周遭世界，而且影响人们如何采取行动不良的心智模式会妨碍组织学习，而健全的心智模式则会帮助组织学习心智模式不易察觉，也就难以检视，因此它不一定总能反映事情的真相另外，心智模式是在一定的事实基础形成的，它具有一不定期的稳定性而事物是不断变化的，这导致了心智模式与事实常常不一致改善心智模式就是要发掘人们内心的图像，使这些图像浮上表面，并严加审视，即时修正，使其能反映事物的真相改善心智模式的结果是，使企业组织形成一个不断被检视、能反映客观现实的集体的心智模式 （三）建立共同愿景（Building Shared Vision） 共同愿景是指组织成员与组织拥有共同的目标。

共同愿景为组织学习提供了焦点和能量在缺少愿景的情况下，组织充其量只会产生适应性学习，只有当人们致力实现他们深深关切的事情时，才会产生创造性学习根据Collins等人的研究，组织的愿景是由指导哲学和可触知的景象（tangible image）组成建立共同愿景的修炼就是建立一个为组织成员衷心拥护、全力追求的愿望景象，产生一个具有强大凝聚和驱动力的伟大“梦想” （四）团队学习（Team Learning） 团队学习是建立学习型组织的关键彼得?圣吉认为，未能整体搭配的团队，其成员个人的力量会被抵消浪费掉在这些团队中，个人可能格外努力，但是他们的努力未能有效转化为团队的力量当一个团队能够整体搭配时，就会汇聚出共同的方向， 。