圣诞节活动策划锦集8篇.docx

圣诞节活动策划锦集8篇圣诞节活动策划 篇1　　一、活动名称：祝大家，圣诞节欢乐　　二、活动目标　　1、了解西方的传统节目——圣诞节　　2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的华蜜和欢乐　　3、培育幼儿能英勇的在集风光 前展示和表现自己　　4、训练幼儿的视察实力及动手的敏捷性　　三、活动打算　　1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰　　2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶幼儿礼物每人一份，包装好并编上号小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片　　3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套分散地藏放在睡眠室的各个地方　　四、活动过程　　（一）活动导入　　1、老师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好？今日，小丑姐姐（另一名老师扮演）还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的嬉戏大家快来听听我要告知你们这个嬉戏怎么玩　　2、示范讲解“寻宝”玩法：　　出示范例，请幼儿视察“娃娃”脸上有什么？都是些什么形态？什么颜色？　　老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找。

找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞　　3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标记分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形　　4、幼儿、家长一起进行“寻宝”嬉戏　　（二）圣诞舞会——圣诞欢乐（互动舞蹈）　　幼儿、家长找寻到“宝”后逐一进入“舞场”一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞欢乐》舞　　（三）智多星嬉戏　　1、老师出示智力锦盒说：这个锦盒可奇妙了，里面有很多奇妙的嬉戏题卡，请小挚友上来摸一摸依据题卡内容（如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……）来表演，做对了，老师扮演）会嘉奖你一个小奖品　　2、“智多星”和幼儿进行摸题智力嬉戏　　（四）观赏童话剧——圣诞节的来历　　1、老师：小挚友，我们又跳舞又做嬉戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？　　2、下面请观赏由我们班小挚友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历　　（旁白—老师）：很久很久以前，在一个特别寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿乞丐着破衣、拐杖出场”他来到了一个村庄，遇到了一位富人（幼儿）和一位穷人（幼儿）“富人、穷人出场”。

　　乞丐（对着富人）说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚　　乞丐（艰难的站起来对穷人）说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧？　　穷人：我很贫困，只有一片面包，但我情愿分一半给你　　乞丐（脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人）：感谢你，和善的孩子，华蜜、平安会恒久伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，细心照看它，它会恒久祝愿你　　（旁白）渐渐的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，　　圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们　　（五）圣诞老人送礼物　　1、老师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿美妙的愿望，圣诞老人肯定会帮你实现的来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛　　2、喷放礼花：彩花从天而降，随着快乐的音乐和孩子们的欢乐，圣诞老人推着礼物出现在大家面前　　3、圣诞老人：孩子们，提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物　　4、幼儿说号码选礼物　　（六）自助餐　　幼儿拿着心爱的礼物，欢乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，共享着节日的欢乐！圣诞节活动策划 篇2　　活动目标：尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的欢乐气氛　　活动内容：导入主题视察比较引导发觉创作表现展示沟通　　活动打算：圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例　　活动过程：　　一.导入主题　　1.再过几天是什么节日啊?你们喜爱过圣诞节吗?为什么?　　2.圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小挚友送圣诞礼物，你们快乐吗?　　3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?　　4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?　　二.视察比较，引导发觉　　1.材料：看看是谁把圣诞袜装扮得这么美丽啊?　　2.花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊?　　银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯　　小挚友还能想出什么花纹?　　3.颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?　　4.边视察，边演示　　1)撕去袜统上的双面胶，粘上棉花(小块粘)　　2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、四周的花纹、中心花纹　　3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯　　4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥　　5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆　　6)撕去袜子后面的双面胶　　7)找到另一半的挚友粘起来　　三.创作表现　　1.小挚友想不想做一个美丽的圣诞袜?　　2.老师重点指导　　1)粘棉花时，要一小块一小块粘　　2)画花纹时，要画得大些，激励幼儿创建想象不同的花纹　　3)先画花纹再装扮　　4)颜色和材料的运用要用排序的方法　　3.你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办?　　四.展示沟通　　幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好挚友　　“圣诞老爷爷”给小挚友送礼物，体验制作圣诞袜的欢乐。

圣诞节活动策划 篇3　　为庆祝圣诞节的到来，丰富同学们的课余生活，将节日快乐祥和的气氛带进校内，让同学们感受到校内的独特魅力，同时促进校内的文化建设，因而学校开展圣诞节系列活动　　一、 活动名称：　　滨州医学院圣诞节系列活动　　二、 活动主题：　　欢庆圣诞节，与欢乐同行　　三、 活动对象：　　滨州医学院全体学生　　四、 活动时间：　　20xx.12.23—20xx.12.25　　五、 活动地点：　　滨州医学院烟台校区　　六、 主办单位：　　主办：滨州医学院　　承办：滨医校学生会生活权益部　　七、 活动策划书目：　　(一) 活动流程：　　1. 前期宣扬：23号要分发宣扬册，放映宣扬视频，下午在二餐北门请同学们填报报名表，记录各报名人员学号，以便随机抽取幸运儿报名是确保25号活动能够开展）　　2. 平安夜：24号要提前在各个路口放荧光指向标，吸引同学们留意，在晚自习下课后将在二餐北门发放平安果为25日活动的开展起到进一步的宣扬的效果　　3. 正式活动：25日将在图书馆、C楼、大活和二餐门口四个地区同时绽开活动（设四区目地是进行答题赢积分凭积分兑礼品活动，其中二餐门口为主区，其他三区为辅）为变更积分活动太单调，四区活动详细安排如下：　　图书馆区扮圣诞老人发圣诞贺卡，抽号发礼品；大活区情侣圣诞　　小活动。

绑腿找默契，情侣气球对对碰；C楼区单身圣诞小活动心灵相猜，月老牵红线；二餐门口区放一个装满写有小嬉戏纸条的箱子，找人随机抽取纸条根据上面指示做嬉戏，表演好者有礼品相赠（嬉戏须要征求，零成本者优先）以及摆圣诞树，请同学们写祝愿挂在树上，随机抽取幸运儿发小礼品另外，设意外惊喜奖从全部参加人员中随机抽取一名最佳幸运儿，获得毛绒玩具大狗熊一只将在各区嬉戏结束后在二餐门口发放特殊说明，二餐门口处须要音响设备不间断放圣诞歌曲　　4、活动后期道具的收回　　（二）活动物品　　1、音响设备一套　　2、射灯至少一个　　3、圣诞老人服装至少六套　　4、荧光纸若干　　5、彩灯若干　　6、苹果，糖果若干，玩具熊一个　　7、小树两棵　　（三）经费预算　　服装租赁费用，小礼品选购 费用，荧光纸费用　　（四）人员预定　　至少50人　　八、 留意事项　　1、 留意租赁服装的爱护　　2、 留意宣扬过程中的礼貌　　3、 留意礼物分发时的秩序　　4、 留意活动过程中的平安问题圣诞节活动策划 篇4　　活动名称：圣诞狂欢——共享欢乐　　活动时间：12月23日上午8:30—11:00　　活动目的：　　1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日　　2.通过活动体验圣诞节快乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同共享节日欢乐　　人员邀请：本班全部幼儿家长，园内领导，圣诞老人　　活动打算：　　1.物品打算：(园)气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花米，大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个(小喇叭)，宽胶带壹卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛壹支，红色小许愿袜壹个，礼花2瓶　　(家)幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。

　　(自制)小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮　　2.音乐打算：《小黄鸭》律动音乐，《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》　　3.人员支配：邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调李丹老师负责帮助邸老师，放音乐及活动物品的打算伊老师负责帮助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿供应足够的饮用水等　　活动流程：　　(a邸老师b李老师)　　一、播放《merrycheristmasbaby》背景音乐主持人致开场词　　开场词(开场前背景音乐merrychristmas!)　　a：各位家长　　b:各位小挚友们　　ab:大家上午好!　　a：今日，我们在小三班共迎圣诞!　　b：今日，我们在小三班团聚一堂!　　ab：让我们把全部的祝愿送给您.感受圣诞给您带来的快乐时刻　　a：请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》　　(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)　　a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕　　(播放幻灯片)　　b:观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!　　请观赏皓淋家庭带来的歌曲《天路》　　(皓淋家庭表演)　　a:华蜜是我们每个人憧憬并追求的志向，请观赏优优家庭带来的歌曲《华蜜》　　(优优家庭演唱)　　b:流行始终是我们追求的时尚，宝宝们也不甘落后，请观赏焦傲家庭带来的歌曲《套马杆》　　(焦傲家庭表演)　　a:可爱的小动物也想来参与我们的圣诞晚会，有请珍宝们带来的儿歌串烧!　　(伯奇彦家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《》)　　b：下面请小挚友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身嬉戏《生生不息》　　玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为成功者。

　　要求：家长不能代替宝宝踩到气球　　a:(颁奖)激烈好玩的竞赛将活动推向高潮，接下来我们有请公正美丽的评委邸老师来公布竞赛结果有请成功的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖　　b:圣诞节是外国小挚友最喜爱的节日，圣诞老爷爷会将神奇礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个美妙的愿望，圣诞老人肯定会帮你实现的来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒　　~~~~~~~~喷放礼花：彩花从。