五年级上册英语说课稿-Unit 6 Chores-Let's Check｜人教新起点.docx

五年级上册英语说课稿-Unit 6 Chores-Let’s Check｜人教新起点说课目的本节课是五年级上册英语教材中的第六单元，介绍家务活的常见用语通过本节课的学习，学生将学会表达各种家务活，并通过对话练习英语口语和听力技能，帮助学生提高英语交际能力教学目标1. 能听懂和使用各种家务活的常见用语；2. 能用英语表达自己的家务活；3. 能通过对话练习英语口语和听力技能，提高英语交际能力；4. 能积极参与课堂活动，与同学合作完成活动任务教学重点和难点教学重点: 各种家务活的常见用语和表达方式教学难点: 区分一些常见的家务活用语，并在实战练习中表达自己的家务活教学方法与手段1. 师生互动式教学；2. 任务型学习；3. 归纳比较法，师生共同分析家务活常用词汇；4. 课件演示，教学生活实例演练整体设计1. 热身活动导入家务活的常见词汇，并进行巩固与复习• 活动1：Word Chain – 学生围成一个圈，要求每个学生依次说出与家务活相关的英文词汇，每个学生只被允许说一个单词如果有一个学生无法找到一个与家务活相关的单词，则他被淘汰，游戏继续，直到只剩下一个学生2. 学习任务• 活动2：Grouping Game – 学生在老师的指导下分为四个小组。

每个小组被要求解决一个特定的任务小组成员共同合作，每个人都需要贡献自己的知识和技能– A组：观看视频，模仿对话表演；– B组：写下对话中的句子；– C组：完成单词拼写练习；– D组：填空、选择题3. 课堂练习在小组活动中，每个学生需要自己的任务，通过互动交流、小组讨论等方式，相互合作4. 课堂总结教师概括、回答学生提问并评估这堂课是否达到了学生们的目标教学资源课件, , 小组练习，BBC家庭任务视频等教学安排本节课安排得当，但时间略微紧张，预计课堂时间约为45分钟，需要加快课堂进度，确保学生能够完成所有活动教学反思与评价通过任务式学习法有效提高了学生英语口语和听力技能，使学生真正掌握了家务活中的各种常用语言表达，进一步促进了学生参与课堂活动的热情，达到教学目标。