关于亲切的作文8篇（可编辑）.docx

关于亲切的作文8篇 关于亲切的作文8篇 篇一:亲切的怀恋 秋风飒飒依旧，枫叶飘飘依旧，故人不再依旧我走进一片枫林，走近每一片枫叶，似乎她的笑脸已化作枫叶，随风飘荡有的跌落在地上，有的散落在碧波荡漾的湖面，有的则落在我的身上，化作流金，贴在身上，渗进心中，给我亲切的怀恋 我们在枫林相识，那时的枫林还没有这样美丽她推着一辆盛满枫叶的垃圾车，正准备去倒掉我拦住了了她，我恳求她留下这美好的枫叶 [地上的叶子太多啦-人都不好走-"她吼道，一副很霸道的样子 [不，枫叶是最美的-它们是大自然的精灵-它们有无尽的魔法，只是人类还不能破解而已-你不能倒掉它们-"我喊得声嘶力竭她听得眼睛都直了，长长的睫毛一动一动的，像蝴蝶扑腾着翅膀我咧开嘴笑了，她也是此刻，小小的枫叶打开了我俩的心扉 此后我们时常同去看枫叶，从满目金黄到火红一片，我们携手把这片枫林看了一遍又一遍我们的友情如这枫林的**般一点点加深 几年后，我搬家了，就再也没看过那片枫林和她正值金秋时节，不知那片枫叶是金是红 朋友真是心有灵犀，她在我生日那天，寄给我一件特别的礼物--一片金红的枫叶。

原来家乡的枫叶是这样的啊，不是金*也不是红*，而是二者的融合，一种雍容华贵的金红*我久久凝视着它，心中泛起圈圈温馨的涟漪 我突然读懂了枫叶的魔法，那金和红就是我和她，枫叶的魔力使我们交融，凝结，升华-我们的友谊和枫林同在- 我在梦中常走进枫林，重温我们亲切的怀恋-- 篇二:难忘那张亲切的脸 那张慈祥的脸，让我感到了生活的温馨，那张疲惫的脸，让我明白了生活的艰*，那张亲切的脸，让我看了希望，让我难忘 最近，我时不时的总会来到办公室，细心的英语老师总会耐心的帮助我讲解题目，帮我指出问题，有学过的知识帮我分析，她很用心的教，一遍不会，再一遍不会，再再一遍不会-连续的讲解，直到我懂了为止 第二节下课了，英语课代表叫我到老师那里去，我疑惑了，心里有种不好的感觉:我犯什么错，怎么老师突然叫我去，我、当时心有点害怕又有点不害怕，心里很矛盾，但我还是去了我打完报告就走进办公室，有许多老师都在各自忙各自的，我的眼神转移到英语老师身上，她正在一丝不苟的批改作业，脸上带着亲切我走到老师旁边，不敢去惊动老师，怕影响到老师工作。

可是，我还是叫了一声:[老师"，她亲切中带着微笑，跟我说:[你这次练习做得不是很好，拿支笔来，老师帮你修改"我的心又提起来了，[惨了，英语我是我 的弱项，怎么办才好呀" 老师似乎看出来，拍了一下我肩膀，说:[这是练习，你怕什么，好好改，"她指出了许多处错误，一处一处认真的帮我修改经过一番奋斗，最终把错误的地方都改好了，我松了口气，老师突然的脸就变了，说:[怎么可以松了呢，应该更加努力才是"，我听完直点头，那一下吓得冷汗直冒 我走出来教室，抬头看了天空，原来天空是如此的美丽，一朵朵白云在蓝天中飘荡，真的是美呀-再看看老师亲切的脸，顿时心情就更加舒畅了- 只要想到老师那张亲切的脸，我总会感到很开心，让我看到了希望那张亲切的脸，让我难忘- 篇三:亲切的关怀 [小刚骨折了，小刚骨折了-"这消息飞快地传到同学们的耳朵里，顿时教室里像炸开了锅，大家都惊愕了怪不得小刚昨天没来读书，原来骨折了 星期天，老师和小刚班上的几名小干部，一起带着礼物来到医院探望他 自从小刚听医生说自己要成为跛子，每天以泪洗脸了，这不，又开始掉眼泪了。

这时，门[嘎吱"一声开了，走进来了老师和同学小刚又情不自禁地哭了同桌同学 忙说:[小刚，你别哭了，这样就不是男子汉了-"[可医生说我要变成跛子，只能坐在教室，不能去奔跑了"小刚哽哽咽咽地说这时，老师安慰道:你不会变成跛子的你要相信，现在科技很发达，一定会把你给治好的你要勇敢，不要被困难给吓到，快站起来，成为生活的强者-小刚-小刚望着大家，半信半疑房边一位同学说:[小刚，就算你变成了跛子，那也没有关系呀-我们可以用双手创造世界呀-"[对，我还有手，还可以创造世界-"老师边说边从包包里拿出了一本，递给了小刚说，这时一本关于生活中的强者，拿去看吧，相信你也能成为强者 望着这一道道期待，灼热的目光，听着治一句句感人肺腑的话语，小刚百感交集，热泪盈眶，一股激动地暖流冲走了他心头的忧郁瞧，他笑了，笑的那么甜，那么自然，好似春风拂面，脸上荡漾着幸福的神情 篇四:亲切的鼾声 这几天，36?的高温，正是酷热难挡，偏偏我就要参加中考唉，这鬼天气-可是，妈妈出差时留下的话，还响在我的耳边:好好努力，祝你成功 晚上，打开空调，房间里成了一个[清凉世界"。

我温习完功课，铺好被子，心想，这下可以好好地睡一觉，以充沛的精力参加明天的考试了此时，爸爸卷好了铺盖，正欲走出房门我好生奇怪，[爸爸，你去哪儿啊，"[爸爸不睡这儿，我晚上打呼噜会影响你睡觉"噢-我猛地想起，爸爸那呼噜声可用[如雷贯耳"来形容，与他同屋，很难睡好觉可是，外面就像个[大蒸笼"，原来南北通风，现在南屋一关门，北屋可是一丝风也没有了呀爸爸似乎看出了我的心思，慈爱地摸了摸我的头，微笑着对我说:[没关系的" 熄灯后，我躺在床上，却辗转难眠，一想到父亲所在的[酷热之地"与我身处的[清凉世界"，心里越来越不是滋味我一骨碌爬起来，走出房门，来到北屋哇-给我的感觉真像从[北极"来到[赤道"我一眼便看到大汗淋漓、使劲摇着扇子的父亲，我的眼睛湿润了[咦，××，你怎么不睡，很晚了呀，明天考试，你不能太累"爸爸说 [爸爸，我睡不着，想到你这儿的酷热，我心里不安--爸爸，你知道，我的瞌睡虫一来，打雷也吵不醒我，你不要犹豫了，进来睡吧-" 说着说着，我竟有些哽咽了父亲沉默了良久，他立起身子，轻轻地拍了拍我的肩霎时，我觉得一股爱的暖流在身体里流动着，抬头望望父亲，我似乎看到了他的眼里有晶莹的东西在闪烁着。

不多时，[清凉世界"里响起了一阵亲切的打鼾声，在我耳中就像一首悠扬动听的乐曲望着父亲额头悄然消失的汗珠，我感到无比的快乐，心中踏实安稳多了在呼噜声的陪伴下，我很快便进入了甜甜的梦乡-- 篇五:一声声亲切的问候 尊敬的奥运健儿们，你们好-你们训练得怎么样，在20xx你们相信能拿到让我们满意的成绩吗， 还记得，*第一位金牌得主，零的突破的许海峰吗，小小年纪就夺得过金牌的跳水 皇后伏明霞吗，曾经多次引人注目的体*队、游泳队吗，还有让人们都没想到的女排、田径项目-- 或许人们会说:[那都是以前的事了，不应该回忆往事提，得看*20xx奥运健儿的表现对呀，*一次次实现了零的突破就拿20xx年雅典奥运会吧，有许许多多的项目都是你我没想到刘翔，一个多么有远大志愿的名字呀，它代表了自己和整个*已经飞翔起来了一次又一次地突破更高更远的目标，实现前所未有的奇迹他是*的骄傲，更是祖国*的骄傲女排，在*姑娘的艰苦训练下，在她的坚强意志下，在陈忠和教练的指导下，终于夺回了失去了16年的冠*梦，这不但让我们中华人们没想到，更让世界没想到。

还糊糊涂涂而进决赛的网球选手，孙甜甜和李婷500米划船的孟关良和杨文*他们之所以这么成功和辉煌，其实心中就有这么一句话:[心中有多大，梦想就有多大" 20xx，一眨眼就快要来临了，一个个新的突破和一块块闪闪发光的金牌很快就亮出来了一次次的成功就要看奥运健儿们的表现了我们曾用一句老话，对有突破和成功的奥运健儿说的:[颠锋时刻"希望这句话能用在每一位运动员的身上我是最爱看奥运的一位忠实观众，我期盼到那时候的你们，是个个挂着金牌的，欣喜的笑容挂在脸上的你们，更渴望一开电视机便听到*的国歌在凑响 篇六:亲切的怀念 一切都是瞬息，一切都将会过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋 --题记 学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴回忆涌现出的都是那亲切的怀恋 那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次的给我示范终于，皇天不负有心人我学会了当我能够自己独自驾驭这自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。

那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥，多么亲切 那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服我坐在姥姥身旁，看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时，我的心里很*、很痛我不会用华丽的语言感谢姥姥，也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对她的爱那个情形令我多么怀恋 那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上默默地注视着我全家人都在这儿，可姥姥始终拉着我的手可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧-她那昏黄的脸*显得是那样的刺眼，使我闭上眼睛默默地抽泣姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊，好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴在她大限将至的时刻，我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过姥姥最终如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上在那一刻，我懂 了，她留给我的只是那数不清的回忆有心*的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的，可是不论是什么样的回忆，都是我那深爱的姥姥留给我的，都是那亲切的怀恋 篇七:亲切的易老师 她，是我们的语文老师--易老师她有一双有神的眼睛，任何一个同学的缺点都逃不过她锐利的目光，她出口成章，常常让大家佩服得五体投地。

她对人很亲切，既是我们的好朋友，也是帮助我们克服困难的[大救星" 易老师讲课很有趣，时不时开个玩笑使大家开怀大笑每当我们的作文被刊登了，易老师总是乐得合不拢嘴记得有一次，我的作文被刊登了，易老师拿着收款单，兴高采烈地在班上说:[我们班的李四夕同学作文被刊登了，真是太好了--"说着，脸上还露出了欣慰的笑容，眼角边的鱼尾纹也变得漂亮了，好象花园里那灿烂的月季 易老师十分*苦，但她不忘给我们制造快乐，让课堂活跃起来记得那一次，易老师正在津津有味地评奖作文，同学们也都听得*晃脑正在这时，班上一位同学的饭盒的掉在地上，发出了清脆的响声同学们都被吓了一跳，易老师更是火冒三丈，她生气地说:[你看，这些同学都是上课没有认真听讲，要不然怎会发生这样的`*事件`呢-"说完，同学们都哄堂大笑起来 易老师是我们小学生涯里有、的重要角*，她鼓励我们克服一个又一个困难，教育我们如何做人，不愧是我们的良师益友 篇八:亲切的任老师 我的班主任老师是个女的。