城轨道交通车辆运营及检修专业.doc

.城市轨道交通车辆运用与检修一、专业名称〔专业代码〕城市轨道交通车辆运用与检修二、入学要求初中毕业生或具有同等学力者三、根本学制3年四、培养目标 本专业培养具有城轨交通、铁道车辆检修根本知识和操控技能的应用型中等专业人才五、职业围序号对应职业〔岗位〕职业书举例专业〔技能〕方向1车辆钳工车辆钳工初级、中级、高级证书从事铁路车辆机械装置及部件制造、修理、装配、调试的人员2电力线路工电力线路工初级、中级、高级、高级技师从事铁路生产、生活供电设备安装、调试、检修、保养等3接触网工接触网工初级、中级、高级、技师、高级技师证书安装、调试、检修、保养铁路电气化牵引供电接触网设备等六、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养〔职业道德和产业文化素养〕、专业知识和技能：〔一〕职业素养1.职业道德根本知识2.职业守那么〔1〕遵守法律、法规和有关规定；〔2〕爱岗敬业、具有高度的责任心；〔3〕严格执行工作程序、工作规、工作标准和平安操作规程；〔4〕工作认真负责，具有高度的责任感和良好的团队合作精神；〔5〕保护设备、工具及备品；〔6〕刻苦学习，钻研业务，努力提高技术文化素质。

〔二〕专业知识和技能 主要开设城轨交通车辆、机械制图、城轨车辆运用与管理、城轨交通电力牵引、传感与检测技术、城轨车辆构造原理、车辆构造及检修、动车组转动与控制等，让学生具备城市轨道交通车辆驾驶与城市轨道交通车辆检修能力 七、主要接续专业高职：城市轨道交通车辆运用与检修专业本科：城市轨道交通车辆运用与检修专业八、课程构造公共根底课德育课语文数学外语计算机应用根底体育与安康艺术其他专业根底课专业根底课1专业根底课2……专业根底课5专业根底课6……专业必修课…………专业技能〔方向〕2专业技能〔方向〕课5专业技能〔方向〕课6…………选修课专业课九、课程设置及要求本专业课程设置分为公共根底课和专业课、专业实践课公共根底课包括德育课，文化课，体育与安康，艺术〔或音乐、美术〕，以及其他自然科学和人文科学类根底课专业课包括专业根底课、专业必修课、专业选修课组成专业实践课是教学的重要容，含校外实训、顶岗实习等多种形式1） 公共根底课序号课程名称主要教学容与要求考核工程与要求学时1德育包括职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生知识四门课程及学校德育模块实施方案,旨在提高学生的思想政治素质、职业道德和法律素质，促进学生全面开展和综合职业能力形成。

职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生知识大纲要求的相关容1282语文包括交际口语、应用文写作两门课程, 主要讲授实用文写作，指导学生学习必需的语文根底知识，掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力，具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力能根据职业岗位的需要，写作总结、说明书、记录、海报、简报等应用文，做到格式规，文字表述正确，容符合要求643数学通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的根本运算、根本计算工具使用、空间想象、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课程打下根底能独立运算、逻辑思维能力和空间想象能力得以提高 644英语培养学生听、说、读、写的根本技能和运用英语进展交际的能力，使学生能听懂简单对话和短文提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下根底能围绕日常话题进展初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文645体育与健康传授体育与安康的根本文化知识、体育技能和方法，通过科学指导和安排体育锻炼过程，培养学生的安康人格、增强体能素质、提高综合职业能力使学生掌握体育的根本理论知识，根本技能和根本技术，到达"国家体育锻炼标准"；学会科学锻炼身体的方法。

1286计算机应用基础主要讲授计算机应用根底，学习计算机的根底知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的根本操作和使用，掌握计算机操作的根本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下根底能正确而快捷地操作计算机，进展文字信息的录入和信息的搜集处理通过计算机中级等级考试647普通话掌握普通话语音系统中声母、韵母、声调、音节及语流中轻声、儿化、变调等的发音，培养学生的普通话朗读能力和口语表达能力通过教学使学生具有一定的口头表达能力，以适应旅游行业的开展，要求达二级乙等8音乐 通过音乐课程的学习对学生审美意识的开展，审美能力的提高都起到了非常重要的作用，让学生在愉悦中获取知识提高艺术鉴赏力和综合素质9心理安康帮助学生了解心理安康的根本知识，树立心理安康意识，掌握心理调适的方法指导学生正确处理各种人际关系，学会合作与竞争，培养职业兴趣，提高应对挫折、求职就业、适应社会的能力正确认识自我，学会有效学习，确立符合自身开展的积极生活目标，培养责任感、义务感和创新精神，养成自信、自律、敬业、乐群的心理品质，提高全体学生的心理安康水平和职业心理素质。

10创业与就业指导主要向学生传授创业知识，培养学生的创业精神，增强学生毕业后适应职业变化的能力、就业竞争力和独立创业能力培养学生正确的就业、创业观念64〔二〕专业课1.专业根底课序号课程名称主要教学容和要求参考学时1城市轨道交通概论72 2城市轨道交通平安643交通政策法规644电工技术根底与技能645电子技术根底与技能6机械根底7机械制图8电机与电力拖动2.专业必修课序号课程名称主要教学容和要求参考学时1城市轨道交通牵引电气化概论2城轨车辆运用与管理3城轨交通电力牵引4城轨专业英语5传感与检测技术6城轨车辆构造原理7动车组传动与控制3、 专业选修课序号课程名称主要教学容和要求参考学时1礼仪规教程2形体与舞蹈3演讲与口才4小语种〔日语〕5古典文学与现代文化〔选〕 4、专业实践课 〔1〕校实训序号课程名称主要教学容和要求参考学时1电工、电子技能实训2通信电路技能实训3信号根底设备综合训练4钳工技能实训5车辆检修实训6职业技能资格培训〔2〕顶岗实习十、教学时间安排课程类别课程名称总学时理论课实践课各学期周数、学时分配12345618周16周18周16周18周16周公共根底课德育课职业生涯规划36362职业道德与法律32322经济政治与社会36362哲学与人生32322文化课语文13613644数学16816844英语16816844计算机应用根底3622素质课普通话36362音乐343411美术343411体育与安康1361362222心理安康1811创业与就业指导 专题讲座专业根底课城市轨道交通概论68343422城市轨道交通平安6432322/2交通政策法规32322电工技术根底与技能7236362/2电子技术根底与技能7236362/2机械根底7236362/2机械制图6432322/2电机与电力拖动6432322/2专业必修课课.城市轨道交通牵引电气化概论7236362/2城轨车辆运用与管理7236362/2城轨交通电力牵引6432322/2城轨专业英语68343422传感与检测技术7236362/2城轨车辆构造原理6432322/2动车组传动与控制7236362/2选修课形体与舞蹈343422演讲与口才1小语种363622古典文学与现代文化32322 专业实践课电工、电子技能实训362通信电路技能实训2信号根底设备综合训练2钳工技能实训322车辆检修实训362职业技能资格培训6822顶岗实习480　48030　总计260812261382注：每学年教学周按40周计算〔含复习考试〕，周学时30学时。

顶岗实习一般按每周30小时〔1小时折1学时〕安排十一、实训实习环境本专业应配备校实训实习室和校外实训基地校实训实习主要设施设备及数量见下表序号实训室名称主要工具和设施设备名称数量〔生均台套〕1运营管理实训室ATC沙盘1套中央调监系统1套分站控制中心7台2牵引供电实训室混合变电站主接线图板3块牵引供电系统操作台1台控制屏4台电动隔离开关1台高压真空断路器1台3。