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北京体育大学研究生考试历年试题.doc

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  • 卖家[上传人]:笛音
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  • 上传时间:2018-04-01
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    • 2011 一、名词解释 1、 心输出量: 2、 心电图: 3、 肺活量: 4、 无氧能力: 5、 灵敏素质: 二、简答题 1、 简述无氧能力的限制因素 2、 为什么中长跑运动员达到终点后不能立即休息 3、 简述水环境对人体运动的影响三、论述题 1、 论述肌电产生的原理与在体育实践中的应用 2、 论述运动型疲劳的产生原理与生理学评价指标一、名词解释 1、 核心力量: 2、 运动智能: 3、 运动训练学: 4、 运动技术: 5、 训练水平 二、简答题 1、 简述超等长训练的有点 2、 简述模式训练法的应用 3、 简述竞技体育的特点三、论述题 1、 论述项群训练法在奥运项目中的应用 2、 论述竞技能力的构成因素10 年 一、名词解释 1、 渗透压: 2、 减压发射: 3、 运动技能: 4、 姿势发射: 5、 运动后过量氧耗: 二、简答 1、 简述评价人体循环机能的指标及应用 2、 简述人体内分泌功能轴的结构与作用 3、 简述儿童少年生长发育特点三、论述题 1、 如何评价运动员有氧工作能力 2、 论述影响平衡能力的生理学因素及应用一、概念题 1、 运动训练 2、 负荷强度 3、 动机激励原则 4、 变换训练法 5、 反应速度 二、简答题 1、 简述运动员状态诊断在训练中的应用 2、 简述循环重复训练方法的应用特点 3、 简述运动成绩取得受哪些因素影响三、论述题 1、 举例设计重复训练方法和间歇训练方法的练习方案,并说明重复训练方法和间歇 训练方法的异同 2、 论述竞技状态阶段性发展与大周期分期的关系09 一、概念题 1、 高原复习 2、 反应时 3、 通气阈 4、 肺泡通气量 5、 等动收缩 二、简答 1、 简述学生体质测定常用生理指标及其意义 2、 简述赛前状态 3、 简述翻正反射及其在运动实践中的应用三、论述题 1、 从生理学角度论述肌肉力量训练原则 2、 论述高原训练利于弊一、概念题 1、 模式训练法 2、 系统训练原则 3、 柔韧素质 4、 竞技战术 5、 制胜规律 二、简答 1、 简述项群训练理论的科学意义 2、 简述训练课的类型及特点 3、 简述运动评价中定量评价与定性评价的区别三、论述 1、 从 100 米、1500 米、3000 米、跳远、跳高、排球、篮球项目中任选两个分析其耐力特 点 2、 论述适宜负荷原则与适时恢复原则的关系08 一、概念题 1、 运动性疲劳 2、 心电图 3、 极点 4、 青春性高血压 5、 最大肺通气量 二、简述 1、 举例说明运动技能形成的本质 2、 简述速度素质的生理学基础 3、 简述血红蛋白在体育训练中的应用三、论述 1、 论述人体适应性与超量恢复之间的关系 2、 论述高原训练提高人体运动能力的生理学基础一、概念 1、 竞技需要原则 2、 力量素质 3、 循环训练法 4、 训练水平 二、简述 1、 简述小周期类型及其特征 2、 简述竞技能力非衡特征及其补偿效应 3、 简述运动技术训练的要求三、论述题 1、 竞技状态阶段性变换规律与大周期各时期的对应关系 2、 为什么各竞技项目在 2008 年奥运会中要深刻认识竞技项目的本质特征07 一、概念 1、 适应性 2、 肌电图 3、 氧脉搏 4、 运动性蛋白尿 5、 氧亏 二、简答 1、 少年儿童 身体素质发展有哪些特点 2、 试述长期运动对心血管系统的影响三、论述 1、 从影响肌肉力量的生物学因素角度,论述肌肉力量提高的生理学机制 2、 试述常用生理机能指标在运动训练实践中是如何应用的一、概念题 1、 运动训练 2、 运动成绩 3、 模式训练法 4、 灵敏素质 二、简答 1、 简述竞技体育的基本构成要素 2、 简述不同类型比赛的参赛目的三、论述题 1、 试述运动员竞技状态的阶段性变化与大周期分期的关系 2、 简述我国部分优势项目备战 08 奥运技术创新的意义06 一、概念 1、 最大摄氧量 2、 青春期高血压 3、 极点 4、 肺通气阈 5、 运动后过量氧耗 二、简答题 1、 影响能量代谢的因素是什么? 2、 简述牵张反射的分类和意义 3、 准备活动的目的是什么? 4、 无氧耐力的限制因素是什么?三、论述题 1、 试述血乳酸指标在运动实践中的应用原理 2、 试述超量恢复的生理学原理一、概念题 1、 运动训练 2、 运动成绩 3、 体能 二、简答题 1、 简述竞技能力构成要素 2、 简述模式训练法的结构和特点 3、 简述体能训练的意义三、论述题 1、 试述竞技需要原则的科学依据及其运用注意点 2、 奥运会 110 米栏作为速度性体能类项目,历来被认为不是亚洲人的强项,但刘翔的成 绩打破了人们对该项目竞技能力构成的认识,请运用训练学相应理论分析刘翔成功的 原因。

      05 一、名词解释 1、 肌梭 2、 减压反射 3、 最大通气量 4、 有氧耐力 5、 肌电图 二、简答题 1、 非条件发射特点及在体育中的应用 2、 氧离曲线的特点及影响因素 3、 极点与第二次呼吸的产生与预防 4、 儿童少年身体素质发育特点三、论述题 1、 试述有氧耐力的生理学基础 2、 试述高原训练方法的发展及生理学基础 3、 试述运动适应的生理学基础一、概念题 1、 柔韧素质运动素质 2、 项群训练理论 3、 竞技水平 二、简答题 1、 简述运动训练的特点 2、 简述小周期的类型、主要的任务及其负荷安排要点 3、 简述周期安排原则的训练学要点三、论述题 1、 依比赛的主要目的可将比赛分为哪几种类型?各类型比赛都有什么样的训练学特点 2、 请选择体操、射箭、摔跤、乒乓球中任意两个运动项目,分析两个运动项目优秀运动 员竞技能力决定因素的特征04 一、概念题 1、 氧脉搏 2、 渗透压 3、 射血分数 4、 心力储备 5、 运动后过量氧耗 6、 氧热价 二、简答题 4、 简述影响无氧耐力的主要因素有哪些? 5、 出现极点与第二次呼吸现象的生理原理是什么? 6、 简述骨骼肌兴奋—收缩偶联的机理? 7、 简述无氧阈的测试原理与生理意义?三、论述题 1、 试述肌纤维类型与运动实践的关系? 2、 试述高原训练对人体的生理作用? 3、 试述如何运用生理学知识指导运动训练活动?一、概念题 1、 运动成绩 2、 程序训练法 3、 无氧耐力 二、简答题 1、 简述竞技能力与训练水平含义的异同? 2、 简述模式训练法的基本结构? 3、 简述竞技状态阶段性发展过程的生物学基础?三、论述题 1、 为什么许多运动员某项竞技能力的发展并非突出,但是他们仍可获得世界冠军,请运 用运动训练学相应理论分析这一现象,并举例说明? 2、 系统性原则的含义及科学基础,并说明如何保持训练的系统性?03 一、概念题 1、 氧脉搏 2、 身体素质 3、 心力储备 4、 青春期高血压 5、 心输出量 6、 心动周期 7、 运动技能 二、简答题 1、 影响无氧耐力的主要因素有哪些? 2、 出现极点与第二次呼吸现象的生理原理是什么? 3、 简述骨骼肌兴奋—收缩偶联的机理? 4、 简述影响肌肉力量的生理学因素?三、论述题 1、 论述肌纤维类型与运动实践的关系 2、 论述心率在运动训练中的应用一、概念题 1、 运动成绩 2、 区别对待原则 3、 持续训练法 4、 快速力量 5、 运动技术 二、方法运用题 1、 与对手直接对抗的项目(拳击、乒乓球、足球等)和不与对手直接对抗的项目(跳高、 体操、射击等)在比赛战术运用上有什么不同? 2、 发展运动员快速力量时如何确定训练的负荷量?三、综合分析题 1、 项群训练理论可应用于哪些方面的理论研究和训练实践?02 一、概念题 1、 兴奋 2、 呼吸商 3、 等长收缩 4、 运动性疲劳 5、 有氧耐力 二、简答 1、 在运动训练过程中,心血管系统会产生哪些反应? 2、 简述力量训练的原则 3、 简述赛前状态的生理变化及原因 4、 运动员在定量负荷中的反应与一般人有何不同三、综合分析 1、 论述力量素质的生理学基础 2、 试比较 100 米和马拉松项目的生理特点一、概念题 1、 项群训练理论 2、 竞技水平 3、 柔韧素质 二、简答 1、 现代运动训练的特征 2、 周期性安排原则的训练学要点 3、 依比赛性质和目的不同简述不同的比赛分类及训练要点 4、 不同训练周期任务及负荷特征三、论述题 1、选举两个不同项目说明其项群特征及竞技决定因素01 一、概念题 1、 离心收缩 2、 运动性贫血 3、 个体乳酸阈 4、 运动动力定型 5、 无氧耐力 二、简答 1、 简述决定步频快慢的生理学因素 2、 什么是极点,产生的原因是什么? 3、 儿童少年血液循环的生理特点有哪些?三、论述 1、 论述肌肉三种能源供应的特点 2、 如何评价运动员的肌肉能力一、概念 1、 竞技水平 2、 适宜负荷原则 3、 变换训练法 4、 爆发力 5、 运动智能 二、简答 1、 简述运动训练学与各专项训练理论的关系 2、 简述运动负荷的量与强度之间的关系 3、 简述极限强度法发展运动员最大力量的要点 4、 简述周期训练计划的类型与适应范围三、论述 1、 请选择跳水、射击、柔道、排球中任意两个运动项目,分析两个运动项目的优秀运动 员竞技能力决定因素的特征 2、 论述持续训练法、间歇训练法、重复训练法的主要负荷特征,并为每种训练方法举出 两个不同项目运动员运用该方法的训练手段 3、 举例说明运动员特长技术与全面技术之间的关系 4、 举例说明训练目标的基本内容及导向作用00 一、概念 1、 准备活动 2、 超量恢复 3、 最大摄氧量 4、 青春期高血压 5、 无氧功率 二、简答 1、 简述赛前状态的生理变化及产生原因 2、 决定无恙耐力的生理学基础是什么? 3、 简述心电图的基本波形及生理意义三、论述 1、 设计一套评价运动项目生理特点的方案 2、 论述儿童少年身体素质发展特点及在训练中的注意事项一、概念 1、 竞技需要原则 2、 程序训练法 3、 变异组合练习手段 4、 力量素质 5、 训练课结构 二、简答 1、 为什么基本训练周负荷的主要特点是加大负荷?请说明加大负荷的途径?三、论述 1、 适宜的、过大的或过小的训练负荷对运动员的机体各会产生什么影响?安排训练负荷 时应注意哪些问题? 2、 结合某运动项目,谈谈如何对运动员进行现实状态的诊断?1999 一、概念 1、 适应性 2、 运动单位 3、 本体感觉 4、 超量恢复 5、 动作自动化 二、简答 1、 个体无氧阈在运动训练中的应用 2、 真稳定状态 3、 运动性心脏肥大 4、 基本代谢率 5、 连续心音三、论述题 1、 长时间持续运动对人体机能产生什么影响 2、 详细阐述运动性疲劳的产生机制一、概念 1、 运动训练 2、 竞技能力 3、 运动负荷 4、 周期性原则 5、 重复训练法 二、简答 1、 运动训练的特点 2、 举例说明什么是间歇训练法及特点 3、 大周期训练计划中各时期、各阶段的运动负荷时什么概念? 4、 力量素质有哪些种类?谈谈实际训练中发展某一种力量素质的基本做法 5、 运动负荷和恢复与训练适应的关系三、论述题 1、 根据训练的任务内容不同把小周期分为哪几种类型?试指定某一种小周期训练计划 2、 结合某运动项目,谈谈如何对运动员进行现实状态的诊断?1998 一、概念 1、 适应性 2、 体液 3、 强直收缩 4、 心输出量 5、 运动单位 二、简答 1、 简述循环系统运动训练的反应与适应 2、 简述有氧耐力的生理学基础三、论述 1、 论述力量素质的生理学基础 2、 论述无氧耐力的生理学基础 3、 论述速度素质的生理学基础 4、 什么是状态反射,状态发射在运动实践中有何意义 5、 论述儿童少年循环系统的生理特点 6、 人体在运动中如何维持酸碱平衡一、概念 1、 运动训练 2、 训练适应 3、 合理安排运动负荷原则 4、 间歇训练法 5、 一般训练法 6、 循环训练法 7、 协调能力 二、简答 1、 简述运动训练过程的基础结构 2、 举例说明运动素质的同类转移和非同类转移三、论述 1、 论述训练过程中为什么要划分大周期 2、 论述完整的训练理论对训练实践的指导意义。

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