
教师招聘考试复习资料-郁南2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】.docx
14页教师招聘考试复习资料-郁南2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-郁南2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:进一步发展条件反射的理论,提出社会学习理论的是()单项选择题A、班杜拉B、桑代克C、斯金纳D、华生 2:()是根据党或国家的总政策、总任务而制定的,体现了政党或国家对一定历史时期教育工作的基本要求单项选择题A、教育政策B、教育法规C、教育方针D、教育路线 3:__________是最基本的心理过程,它是人对客观事物的属性及规律的认识单项选择题A、情绪B、认知C、人格D、道德 4:打篮球属于()多项选择题A、徒手性操作技能B、开放型操作技能C、心智技能D、器械性操作技能E、粗放型操作技能 5:下列不属于意义学习的条件的一项是()单项选择题A、材料本身必须具有逻辑意义B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用D、学习材料要高于学习者的能力范围 6:现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在()多项选择题A、小型化B、现代化C、心理学化D、个性化 7:师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。
判断题对错 8:对教育功能进行划分的角度可以是()多项选择题A、作用的对象B、作用的方向C、作用呈现的形式D、作用的前提E、多维的复合 9:教育在个体发展中的主导作用突出表现为促进()多项选择题A、社会政治稳定B、个体社会化C、个体个性化D、社会经济增长 10:教育是社会主义现代化建设的(),国家保障教育事业的优先发展单项选择题A、保障B、前提C、先锋D、基础 11:德育是培养受教育者()单项选择题A、政治思想的教育B、政治立场的教育C、思想道德的教育D、健康心理品质的教育 12:根据操作手段不同,可以把教学强化分为()多项选择题A、正强化B、语言强化C、标志强化D、动作强化E、活动强化 13:黄老师向民间艺人学习地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课教学中这种做法体现了黄老师具有()(2014年上半年)单项选择题A、校本教研的意识B、课程开发的意识C、长善救失的意识D、示范引领的意识 14:教师没收学生的不予归还,侵犯了学生的()单项选择题A、受教育权B、财产权C、隐私权D、著作权 15:《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括()多项选择题A、学前教育B、小学教育C、初级中等教育D、初级中等职业教育E、高级中等教育 16:班主任在班级管理中发挥着主导作用,因而要研究班级管理,提高自身素质。
判断题对错 17:教育的直接目的是促进人的身心发展判断题对错 18:在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,这属于操作技能形成的()阶段单项选择题A、操作熟练B、操作模仿C、操作整合D、操作定向 19:教育活动的依据和评判标准是()单项选择题A、教育目的B、课程C、教育评价D、教学 20:某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是()单项选择题A、该老师的做法侵害了学生的财产权B、该老师的做法侵害了学生的著作权C、该老师的做法没有侵害学生的著作权,因为作文不算“作品”,不受《中华人民共和国著作权法》的保护D、该老师的做法侵害了学生的人身权 21:观察力的一个最重要的品质,就是它具有明确的()单项选择题A、目的性B、条理性C、敏锐性D、精确性 22:在教育心理学的研究中,最常用的调查法包括()多项选择题A、问卷法B、访谈法C、教学经验总结法D、案例法E、教育心理实验 23:教师对学生的期待包括()单项选择题A、对学习潜能的推测和对个性发展的推测B、对学习潜能的推测和对品德发展的推测C、对记忆潜能的推测和对个性发展的推测D、对记忆潜能的推测和对品德发展的推测 24:现代学校教学的基本组织形式是()单项选择题A、小组教学B、个别教学C、复式教学D、课堂教学 25:试卷设计是对试卷的全局性安排,主要解决()多项选择题A、试题内容分布B、试题编制的问题C、试卷的拼组问题D、试题类型分布E、试题教学目标分布 26:爱国主义情感属于()的道德情感。
单项选择题A、直觉B、想象C、行为D、伦理 27:教育法律规则是由主体、客体和权利义务构成的判断题对错 28:联合国大会通过的《儿童权利公约》确立了儿童的社会权利主体地位,体现这一核心精神的基本原则是()多项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则└(^o^)┘;(^_^)C、尊重儿童观点与意见原则D、无歧视原则E、保护儿童原则 29:一般观念要真正成为个人的道德价值观,须经历()阶段多项选择题A、选择B、认同C、接受D、赞赏E、行动 30:已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()单项选择题A、迁移B、动机C、策略D、技巧 31:某中学生精力旺盛、情绪发生快而强、言语动作急速、热情、急躁、遇事常欠思量、做事也常常感情用事、.难于自制他属于传统气质类型中的()单项选择题A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质 32:教师的最基本条件是()单项选择题A、承担教育教学职责B、以教书育人为使命C、专门从事某一学科的教学D、具备相应的专业知识 33:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助,承担()。
单项选择题A、临时监护责任B、委托监护责任C、教育管理责任D、收留抚养责任 34:在心理测验中,成就动机测验属于()单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验 35:《资治通鉴》成书于()单项选择题A、西汉B、东汉C、北宋D、南宋 36:在布鲁姆的教学目标分类中,()代表较高水平的理解单项选择题A、知识B、领会C、应用D、分析 37:王老师要求学生值日的时候把放在角落的痰盂洗干净,并对学生讲述了保持教室卫生对大家的好处但是学生无动于衷于是,王老师自己把痰盂刷洗干净几天后,王老师惊奇的发现班里的痰盂干净了王老师趁热打铁,利用班会和学生讨论了群体与个体的关系,学生们讨论得热火朝天从此后,王老师再也没有为班级卫生操心该案例中,王老师用了什么方法改变了学生的态度和行为?()多项选择题A、树立榜样B、价值辨析C、强化与惩罚D、群体约定 38:教育法律救济的根本目的是()单项选择题A、避免损害B、避免纠纷C、获得赔偿D、补救受害者的合法权益 39:在Word中,下列操作不能实现的是()单项选择题A、编辑文档B、表格处理C、图形处理D、数据库管理 40:外铄论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。
判断题对错 41:想吃糖又怕胖,想考个好学校又怕报名的人太多、竞争太激烈考不上的矛盾心理就是()单项选择题A、双趋式冲突B、趋避式冲突C、双重趋避式冲突D、双避式冲突 42:__________是运用标准化的心理测验对被试的某些心理品质测定,研究心理现象的方法单项选择题A、调查法B、临床法C、个案法D、测验法 43:教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法判断题对错 44:决定教育领导权的是()单项选择题A、生产力B、科学技术C、文化D、政治经济制度 45:在人的发展中,作为自然和生理前提条件的是()单项选择题A、遗传B、环境C、教育D、个体主观能动性 46:教育改革的核心是()单项选择题A、内容改革B、方法改革C、课程改革♀D、途径改革 47:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,下列关于我国教育发展战略目标不合理的是()单项选择题A、全面实现我国教育现代化B、形成惠及全民的公平教育C、健全充满活力的教育体制D、构建体系完备的终身教育 48:人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为()。
单项选择题A、模仿B、从众C、服从D、感染 49:文化与教育之间的关系是文化决定着教育判断题对错 50:看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()单项选择题A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退 51:投资者越担心他们的钱遭受损失,他们就越要求他们的投资有较高的潜在收益大的风险必须要被高回报的机会所抵消,这项原则是决定利率时的基本原则,并且它可以从以下事实得到说明,即__________以下哪一项最适合填入题干中的划线处?()单项选择题A、进行非常有风险的投资而不用担心他们的钱遭受损失,这种能力将成功的投资者与其他人区分开来B、贷款人对无担保贷款收取比抵押品担保的贷款更高的利率C、在高通货膨胀期间,银行向存款人支付的利息实际上可能低于通货膨胀率D、任何时候,一个商业银行有一个期望它的所有个人借款人支付的单一利率 52:共同要素说是由美国著名心理学家()在大量实验基础上共同提出的多项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏泊尔D、伍德沃斯 53:自编测验的常见错误是()多项选择题A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准备不够充分C、测验太简单,题量小D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单E、教师对测验的项目分类比例不一致 54:有人把教育隐喻为“塑徒”,称教师是“人类灵魂的工程师”,这种观点在人的发展影响因素问题上倾向于()。
单项选择题A、遗传决定论B、成熟论C、外铄论D、内因与外因交互作用论 55:教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成判断题对错 56:()是教学研究中最重要的研究方法单项选择题A、教学实验B、教学调查C、教学观察D、教学问卷 57:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要下列选项中,不属于成就动机源泉的需要是()单项选择题A、认知的需要B、交往的需要C、自我提高的需要D、学习过程派生的附属需。












