托班教案：第一周幼教活动方案.doc

托班教案：第一周幼教活动方案上午活动晨间活动：学玩桌面玩具雪花片晨间谈话：开开心心上幼儿园上幼儿园的第一天活动目标：1.稳定幼儿情绪，鼓励幼儿开开心心上幼儿园；2.熟悉环境，认识老师活动准备：1.各种玩具，玩具汽车；2熟悉幼儿姓名，了解幼儿个性活动重点：通过游戏让幼儿了解幼儿园，喜欢幼儿园活动难点：幼儿天生好动，要讲究方法，吸引幼儿注意力活动过程：1.稳定幼儿情绪①开场白：我是嵇老师，今天很开心能认识这么多小朋友，我们幼儿园有很多玩具，大家想玩吗？②对个别幼儿哭闹，教师耐心安慰，采取拥抱等方式培养与幼儿的感情2.教育幼儿讲究卫生，特别带领幼儿认识厕所老师说：看，这是厕所，是我们小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的时候告诉老师，老师带你们来这里，大家一起来的时候，不能推不能拥挤3.熟悉幼儿，老师说：小朋友们能告诉老师你们的名字吗？4.总结：我们幼儿园有这么多小朋友，有这么多有趣的玩具，你们来幼儿园开心吗？下午活动：1.组织幼儿到草坪上玩耍2.在幼儿玩的过程中引导幼儿互相交流3．给幼儿介绍草坪上有许多玩具4．表扬不哭的幼儿，鼓励幼儿明天高高兴兴来幼儿园时间：周二（9月2日）上午活动晨间活动：桌面玩具晨间谈话：我上幼儿园托班高高兴兴上幼儿园（一）活动目标：1.继续稳定幼儿情绪。

2.教育幼儿使用礼貌用语如老师早、老师再见活动准备：玩具若干活动重点难点：学会礼貌用语，知道大小便告诉老师活动过程：1.稳定幼儿情绪，幼儿自由玩玩具，对个别哭闹幼儿哄哄抱抱2.礼貌教育：小朋友造成起床的时候有没有叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶呢？教育幼儿要学会叫长辈，来幼儿园要学会叫老师，离开幼儿园要说老师再见3.安全入厕：上厕所要小心，注意大小便入池，不能推挤4.教育幼儿认识自己的东西，入手帕，鞋子等，东西要轻轻拿轻轻放下午活动：1.组织幼儿到多功能厅2.介绍多功能厅的东西，激发幼儿的兴趣3.老师示范4.幼儿学玩时间：周三（9月3日）晨间活动：桌面玩具晨间谈话：幼儿卫生教育高高兴兴上幼儿园（二）活动目标：1.礼貌教育2.训练幼儿坐姿活动准备：各种玩具，铃鼓等请一位大班的小朋友重点难点：训练幼儿正确的坐姿和站姿活动过程：1.稳定幼儿情绪，幼儿入座玩玩具2进行礼貌教育老师：今天XX小朋友真好，早晨来就主动说老师好并和妈妈说再见了，妈妈和老师都很开心，大家想不想和他学习啊3.让幼儿知道点名老师：每个小朋友都有一个好听的名字，，待会老师叫谁的名字，谁就说声到，让老师知道你来了，好吗？4．学习站姿与坐姿。

让一名大班的幼儿练习站姿坐姿老师：请小朋友看这位姐姐是怎么站的，我们一起来学，两腿并拢，抬头看前方，挺胸如何坐？小手放在腿上，腿要并拢，要说话先举手5.幼儿入厕，强调不要乱跑下午活动：1.组织幼儿到操场玩大型游戏；2.教育幼儿不能乱跑；3.老师示范玩滑滑梯，一个跟一个爬，不推不挤；4.教育幼儿要互相谦让时间：周四（9月4日）晨间活动：桌面玩具晨间谈话：点名幼儿园里真好玩活动目标：1.稳定情绪，参加活动2．知道饭前便后要洗手活动重点，难点：知道老师说话时幼儿不能乱喊活动过程：1.老师：我们幼儿园真好玩，老师带你们去玩一下了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上课的；2.回到教室，老师说：哥哥姐姐坐的时候要坐正，听老师说话，说话的时候要举手，并且说的都是普通话，我们要向他们学习；3.老师：你们喜欢老师吗？喜欢幼儿园吗？4.卫生教育：教育幼儿穿干净的衣服下午活动：1.组织幼儿到饲养角；2.老师讲解饲养角里养的动物；3.参观猪，讲解猪的用处时间：周五（9月5日）晨间活动：桌面玩具晨会：交流幼儿早晨入园情况我们的幼儿园活动目标：1.组织幼儿认识幼儿园的环境，通过参观活动场所，让幼儿了解幼儿园，激发幼儿喜欢上幼儿园的情感；2．继续巩固站与坐的正确姿势，教育幼儿养成良好的午睡习惯。

活动准备：玩具若干活动重点：参观幼儿园活动过程：1.组织幼儿参观：老师：“我们幼儿园有许多小朋友，一楼是小班和中班的小朋友，二楼是大班的哥哥姐姐，这里是……，我们幼儿园真大真美，是不是？”2.参观活动场地：（1）带领幼儿参观室外大型玩具，提醒幼儿玩的时候不推不挤；（2）幼儿自由玩玩具，教师帮助胆小的幼儿玩玩具3.复习站与坐的姿势4.教育幼儿养成良好的午睡习惯，要求幼儿睡眠姿势正确，安静午睡，养成良好的午睡习惯5.教师总结：老师：经过一星期的学习、生活，我们小朋友认识了老师、小朋友，学会了洗手、上厕所，会唱新歌了，还懂得了许多道理，希望下个星期每个小朋友能高高兴兴地上幼儿园，做个听话能干、懂礼貌讲卫生的好孩子，好吗？”。