新人教版数学四年级上册第一二单元全部课件.pptx

新人教版数学四年级上册 第一二单元全部课件,亿以内数的读法,大数的认识,1,填一填2308 读作: _ 5600 读作: _,1567 读作: _ 7009 读作: _,两千三百零八,五千六百,七千零九,一千五百六十七,怎样读万以内的数？,从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，哪一位上一个单位都没有就读零读出下面各数读作：二千四百九十六,2 4 9 6,2 4 9 6 0 0 0 0,个 位,十 位,百 位,千 位,读作：二千四百九十六万,万 位,十万位,百万位,千万位,二千万四百万九十万六万,哪种读法比较简便？,读作：二千四百九十六,2 4 9 6,2 4 9 6 0 0 0 0,个 位,十 位,百 位,千 位,读作：二千四百九十六万,万 位,十万位,百万位,千万位,交流:万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点?,万级的数和个级的数读法相同但是读万级上的数时,要在后面添上一个“万”字读一读:读出下面的两个数读作：二千四百九十六,2 4 9 6,2 4 9 6 0 0 0 0,个 位,十 位,百 位,千 位,读作：二千四百九十六万,万 位,十万位,百万位,千万位,3 0 8 0 0 0 0,4 0 5 0 0 0 0 0,读作：三百零八万,读作：四千零五十万,读出下面各数。

读作：五万四千六百二十一,5 4 6 2 1,6 4 0 7 0 0 0,个 位,十 位,百 位,千 位,读作：六百四十万七千,万 位,十万位,百万位,千万位,每级末尾不管有几个0都不读,交流:每级末尾的0如何读？,6 4 0 7 0 0 0,交流:每级中间的0怎么读?,读作：五万四千六百二十一,5 4 6 2 1,个 位,十 位,百 位,千 位,读作：六百四十万七千,万 位,十万位,百万位,千万位,1 0 0 3 0 0 4 0,读作：一千零三万零四十,每级中间数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0小组讨论:含有两级的数怎么读?,1.先读万级，再读个级2.万级的数，要按照个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字3.每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0读出下面每组数34 和 34 0000 3004 和 3004 0000,读作：三十四,读作：三十四万,读作：三千零四,读作：三千零四万,读作：三百四十,读作：三百四十万,读作：三千零四十,读作：三千零四十万,340 和 340 0000 3040 和 3040 0000,读一读读作：五十六万九千二百,读作：三百七十万六千,读作：四千零八万零五百零一,小组交流,怎样读比较方便。

32680 520500 1200605 107070 470050 3070800 30600900 100000000,先分级,比较容易读小组交流,怎样读比较方便32680 520500 1200605 107070 470050 3070800 30600900 100000000,3 2680,读作：三万二千六百八十,52 0500,读作：五十二万零五百,120 0605,读作：一百二十万零六百零五,10 7070,读作：十万七千零七十,小组交流,怎样读比较方便32680 520500 1200605 107070 470050 3070800 30600900 100000000,47 0050,读作：四十七万零五十,307 0800,读作：三百零七万零八百,3060 0900,读作：三千零六十万零九百,1 0000 0000,读作：一亿,用0，0，0，1，2，3，4七个数字按要求组成一个七位数连续的几个0只读一个00放在每个数级的前面或中间读00放在每个数级的末尾不读0读两个零：,1030240,3010240,1020340,1032040,1034020,3400102,只读一个零：,1032400,1300240,1302040,所有零不读：,1203400,1002340,读三个零：,1020304,这节课你们都学会了哪些知识？,这节课你们都学会了哪些知识？,含有两级数的读法,1.先读万级，再读个级。

2.万级的数，要按照个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字3.每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0亿以内数的写法,大数的认识,1,你能写出信息中的这些数据吗？,六千三百九十七,七千零六十二,四千零一十,写作：6397,写作：7062,写作：4010,七千,写作：7000,从高位写起，几千在千位写几，几百在百位写几哪个数位上一个单位也没有，写“0”补足说一说怎样写万以内的数？,北京大钟寺的永乐大钟的内外共铸了二十三万零一百八十四个字你能写出横线上的数吗？,交流:你是怎样写数的?,按万以内数的写法写二十三万零一百八十四 写作：,2,3,0,1,8,4,交流:你是怎样写数的?,二十三万零一百八十四 写作：,2,3,0,1,8,4,也可以按级写,先写万级上的数,再写个级上的数,哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0写一写:写出下面三个数二十三万零一百八十四 写作:,2,3,0,1,8,4,十万二千三百四十五 写作:,三百零二万六千 写作:,二千零四十万零七百 写作:,小组讨论:含有两级的数怎么读?,1.先写万级，再写个级2.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

三百二十六万七千五百,四万零九十,九千零二十万零三百,一百万,写作：,写作：,写作：,写作：,正常人的心脏一年大约要跳四千二百万次地球赤道周长四千零七万五千七百米写作：42000000,写作：40075700,写出下面横线上的数有一头蓝鲸重十二万五千千克，相当于23头大象的体重写作：125000,写出下面横线上的数写出由下面各数组成的数 3个千万、5个十万、6个百, 四百万、八十万、五万和三千,30500600,4853000,小马虎写数时，把一个数的千位与万位上的数字交换了位置，十位与十万位上的数字交换了位置，写成了50436872 这个数的正确写法是 50763842,用2、4、6、8和3个0按下面要求写数2,4,6,8,0,0,0,（1）只读一个零的最大七位数 2）读两个零的最大七位数3）读三个零的最小七位数8640200,8600402,2040608,这节课你们都学会了哪些知识？,这节课你们都学会了哪些知识？,含有两级数的写法,1.先写万级，再写个级2.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0练习一,大数的认识,1,忆一忆计数单位及数位顺序表,数位,计数单位,数级,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿, ,十万位,万位,千 位,个 位,十 位,百 位,百万位,千万位,亿 位,个级,万级,亿级,写出横线上的数字表示的含义。

32086 93787 107398 690250,8个十,7个百,1个十万,9个万,0个千,先分级，再写数 (1)九千零二十万零三百 写作：_ (2)四百万零九 写作：_,90200300,4000009,先分数级,你能正确地读出下面的数吗？,读作：一千九百六十一万 二千三百六十八,读作：三百万二千 一百六十六,读作：八千零四十一 万八千二百,读作：九千四百零二万 三千五百六十七,读作：两千一百八十一万 三千三百三十四,读作：三千八百三十一万 二千二百二十四,从高位读起，先读万级，再读个级 读万级时，按照个级的读法去读，再在后面加个“万”字 每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或者连续几个0，都只读一个01)从高位写起，先写万级，再写个级 (2)哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0 (3)检查读出下面各数，并说说怎样读亿以内的数3 0000 43 0120 4001 0520 10 0200 303 0303 3040 0010,读作：三万,读作：四十三万零一百二十,读作：四千零一万零五百二十,读作：十万零二百,读作：三百零三万零三百零三,读作：三千零四十万零一十,写出下面各数。

三百六十万二千 五十四万零三百七十 六万八千九百二十,3602000,540370,68920,写出下面各数 四千六百四十一万 十万零五 一千零五十万零三十,46410000,100005,10500030,照样子说一说4 7578 28 0064,498909,表示49个万，8909个一表示28个万，64个一表示4个万，7578个一2700006,表示270个万，6个一按数级说，万级是多少就表示多少万；个级是多少就表示有多少个一55523870,表示5552个万，3870个一听老师读数，看谁写得对 四千八百三十二万 二万八千五百八十七 七百零三万五千,48320000,28587,7035000,听老师读数，看谁写得对 十四万二千九百五十 六万零一百二十三 三千七百万零四十,142950,60123,37000040,写出下面的数 (1)四百万、八十万、五万和三千 (2)六千零九万零五百 (3)4000000+600000+70000+8000+2,4853000,60090500,4678002,用5个0，3个5这8个数字按下面的要求写数各写两个),5550000050005500,(1)一个0都不读。

(2)只读一个0 (3)读出两个05050500050055000,5050050050050500,(答案不唯一),有一个七位数，由4个0和另3个数字组成，这3个 数字中较大数字依次是较小数字的2倍请写一 个能读出两个0的最小数1000204,这节课你们都学会了哪些知识？,亿以内的计数单位：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿每相邻的两个计数单位之间的进率是十 按照中国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级，所以个位到千位是“个级”，万位到千万位是“万级”，万级上面是“亿级” 数位上是几，就表示有几个这样的计数单位这节课你们都学会了哪些知识？,读数,、写数,共同点,不同点,(1)先分级,(2)从高位开始读或写，先万级，再个级读数时：(1)读万级时，按照个级的读法去读，再在后面加个“万”字 （2）每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或者连续几个0，都只读一个0 写数时：哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0亿以内数的大小比较,大数的认识,1,四位数,四位数,三位数,四位数,比较下面每组中两个数的大小位数多的那个数大,最高位上数大的那个数大,如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。

下面是2011年几个国家到我国旅游的人数单位:人）,你会比较每两个国家到我国旅游的人数吗？,交流：如何比较亿以内的位数不相同的两个数？,七位数,六位数,位数多的那个数大,交流：如何比较亿以内的位数相同的两个数？,七位数,七位数,最高位上数大的那个数大,交流：如何比较亿以内的位数相同的两个数？,七位数,七位数,如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数交流：如何比较亿以内的位数相同的两个数？,七位数,七位数,如果最高位上的数相同，就依次比较下一个数位上的数小组讨论:如何比较亿以内的数的大小？,1.位数不同的两个数，位数多的数大2.位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就依次比下一个数位上的数，直到比出谁大为止比较下面每组中的两个数的大小按照从小到大的顺序排列下面各数50500 500500 55000 40005,40005,50500,55000,500500,里最大能填几?,3,7,3,5,在( )里填上整万数1) ( )70800( ),(2) ( )653600( ),(3) ( )1065432( )。