关于小学生粗心问题的文献综述.doc

1学生注意力不集中问题的成因及对策文献综述【前言】“注意力不集中”在一定时间内集中反映关注某事物的心理活动的能力，是一种不良心理素质，对学生的学习有很严重的影响有的教师认为，注意力不集中是天生的，只与遗传有关，教育教学中并未引起足够的重视，我国小学生作业中的“注意力不集中”现象一直普遍存在，不少学生学习漫不经心，上课容易走神，常常粗心大意，书写错别字，漏字、添字，计算错误等，这直接影响了学生的学习效果，也间接地对教师的教学效果造成了很大的影响表面看来，这仅是注意力差，粗枝大叶所致，其实这是一种由多重因素造成的责任心差，主动性不足的表现研究这类问题，并借助心理学或教育学的理论来分析和解决这些问题，不仅有助于理论的发展，更重要的是可以直接解决教育问题，提高了学习效率和教育质量，同时对初等教育的展开具有奠定坚实基础的积极意义关键词：注意力 不集中 原因 对策核心概念：1 目标倾斜：心理学的原理，人们努力工作的前方应安排有快乐的报酬 “目标倾斜”表明，人在接近目标之前的时刻，工作学习的曲线会显著地上升2 注意能力：指人们对某一事物所能够集中注意程度的控制力反映在学习上是指学生对所接进行的学习活动的注意程度的控制力。

注意能力越高，学生在作业中所犯错的可能性越小3 元认知能力：所谓元认知能力，是个体对自己的认知活动的认知能力，它是一种高级的心理能力，是学会“如何学习”的能力主题】“注意力不集中”现象产生的原因以及矫正策略：关于这个问题，许多专家学者作了大量的研究，得到的结论很多，仁者见仁智者见智，通过对大量文献的归纳，总结出如下主要观点：观点 1：注意力不集中与分心、求快心理、动机强度和情绪、缺乏对知识的精加工、思维定势干扰、不良性格特质有关；主要的矫正策略可以归纳为：塑造学生优良的性格特征；训练学生良好的注意习惯；培养学生的元认知能力；改进学生作业的评阅方法观点 2：注意力不集中与粗心有关；学生对某些原理的理解有偏差、对某个知识点的理解和应用存在问题、学生没有养成良好的学习习惯，学生对某类知识产生了厌倦情绪 ； 不良的学习习惯造成粗心的毛病；注意力不集中矫正策略：运用具体的事例，说明注意力不集中的危害性，认识改好的必要性；创造学习情境，克服不良影响，保持学生的注意力；培养自制能力，养成良好学习习惯；加强集中注意力的训练观点 3： 学生自身的原因：感知缺乏整体性；注意缺乏全面性；记忆缺乏持久性；思维缺乏深刻性 ；教师方面：讲授缺乏严密性；提示缺乏指导性；作业布置缺乏针对性。

矫正策略：注重首次感知；强化概念教学观点 4：客观原因：( 1) 学习环境吵闹会引起学生的注意，分心 (2)家长过分保护, 无论孩子做什么事都要问 , 包揽了孩子的一切学生耐性不强3) 个别教师不严谨的2教学态度也对学生起着潜移默化的影响 (4)老师的教学方法呆板等也会造成学生对学科的偏差，过度单调的重复, 失去学习的兴趣，注意力下降5)家长不经意的导向美国儿童教育学者日前发表了一份研究报告显示，玩具过多容易影响孩子的智力发育那些玩具较少的孩子，由于父母与他们一起阅读、唱歌和游戏的时间更多，要比那些家境优越、玩具成山的同龄小朋友智力水平高 主观原因：( 1) 心理学研究表明, 当学生的学习任务比较简单时, 学习动机强度可达到最佳水平学习缺乏动机, 情绪低落, 往往意力不集中 (2)对学习的目的、意义认识不足缺乏学习的责任感和主动性，这就严重影响学生有意注意的发展，更难培养学生学习的随意后注意3) 学习上怕困难，没有一定的毅力在学习中遇到困难时，往往不肯动脑思考，遇难而退4)不能自律，抗干扰能力差在嘈杂的环境中，易于受周围环境的影响，常左顾右盼，爱管“ 闲事” 因此，表面上看似在学习，实际上效果很差。

久而久之，造成注意的品质差6) 注意的稳定性、持久性差，注意的范围窄，不善于调节注意的分配和转移或称“感觉统合失调” (7)有的学生“ 一心二用”, 一边做作业, 一边听节奏强烈的音乐或看电视, 矫正策略 :培养学生良好的生活习惯, 要学生从身边小事做起, 如整理自己的房间, 整理自己的学习用品, 科学安排自己的课余时间等；增强学生的学习责任心, 培养良好的学习习惯；.采用“ 正强化”的方法 , 培养学生愉悦平和的心境 , 让学生做事不骄不躁, 有条不紊；. 训练注意能力观点 5：生理因素：发育比较迟缓，孩子注意力的集中程度会随着年龄的增长而增长，但每个孩子发育程度不尽相同，有一些孩子快一些，有些孩子慢一些 【参考文献】⑴2006/06 中国期刊全文数据库 集中注意力 提高记忆力 饮食科学 ⑵2005/13 中国期刊全文数据库 天才就是集中注意力 山东教育 ⑶2005/06 中国期刊全文数据库 上课如何集中注意力? 小学生( 中年级版) ⑷2005/09 中国期刊全文数据库 集中注意力 班主任之友 ⑸2004/09 中国期刊全文数据库 集中注意力有办法(14) 第二课堂( 初中) ⑹2004/04 中国期刊全文数据库 无法集中注意力的男孩 中小学心理健康教育 ⑺2004/Z1 中国期刊全文数据库 集中注意力有办法 初中生必读 ⑻2001/02 中国期刊全文数据库 让学生集中注意力 湖南教育 ⑼2001/06 中国期刊全文数据库 集中注意力的方法及训练⑽2000/34 中国期刊全文数据库 集中注意力的几种方法 山东教育⑾2000/03 中国期刊全文数据库 训练集中注意力的技巧⑿孙志勇.透过粗心看实质.教育感悟[J] ⒀沈建新.看透粗心.心理专线[EB]⒁1尹良俊.谈小学生注意力的培养.论文选登[C].安徽。