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小学英小学英语语法法总复复习 1 1．普通情况下，直接加．普通情况下，直接加-s-s，如：，如：book-books, book-books, 　　　　　　　　bag-bags, cat-cats, bed-bedsbag-bags, cat-cats, bed-beds2 2．以．以s. x. sh. chs. x. sh. ch结结尾，加尾，加-es-es，，　　　如：　　　如：bus-buses, box-boxes, bus-buses, box-boxes, 　　　　brush-brushes, watch-watchesbrush-brushes, watch-watches3 3．以．以““辅辅音字母音字母 y y〞〞结结尾，尾，变变y y为为i, i, 再加再加-es-es，， 如：如：family-families, family-families, 　　　　　　　　strawberry-strawberriesstrawberry-strawberries名词复数规那么名词复数规那么 4．以“f或fe〞结尾，变f或fe为v, 再加-es，      如：knife-knives       leaf——leaves  5．不规那么名词复数：      man-men, woman-women,       child-children；foot-feet；tooth-teeth      　fish-fish, people-people, sheep-sheep      Chinese-Chinese, Japanese-Japanesev写出以下各词的复数写出以下各词的复数   I _____    him ____         this _______ vher ____   watch ___        child ____vphoto ___  diary ___         day______ vfoot_____ book_____      dress ____v   tooth____ sheep ____      box_____ v   strawberry _____              thief _____  v   you _____ peach___  sandwich ___v  man_____ woman___ 普通如今普通如今时根本用法引根本用法引见  普通如今普通如今时的功能的功能1.表示事物或人物的特征、形表示事物或人物的特征、形状状。

   如：如：The sky is blue.天空是天空是蓝色的2.表示表示经常性或常性或习惯性的性的动作   如：如：I get up at six every day.我天天六我天天六点起床3.表示客表示客观现实   如：如：The earth goes around the sun.地地球球绕着太着太阳阳转 普通如今时普通如今时普通如今普通如今时的构成的构成1. be1. be动词：主：主语 be (am, is, are) be (am, is, are) 其它如：如： I am a boy. I am a boy.我是一个男孩我是一个男孩2.2.行行为动词：主：主语 行行为动词( ( 其它其它) )如：  We study English.  We study English.我我们学学习英英语 当主当主语为第三人称第三人称单数数(he, she, it)(he, she, it)时，，要在要在动词 后加后加“-s“-s〞或〞或“-es“-es〞〞 如：如：Mary likes Chinese.Mary likes Chinese.玛丽喜喜欢汉语。

普通如今普通如今时的的变化化1. be1. be动词的的变化否否认句：主句：主语 be not be not 其它 如：如：He is not a worker.He is not a worker.他不是工人他不是工人    普通疑普通疑问句：句：Be Be 主主语 其它    如：如：-Are you a student? -Are you a student?   -Yes. I am. / No, I'm not.  -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑特殊疑问句：疑句：疑问词 普通疑普通疑问句 如：如：Where is my bike?Where is my bike?讲义共享讲义共享 2.行为动词的变化否认句：主语 don’t( doesn’t ) 动词原形( 其它) 如： I don't like bread. 当主语为第三人称单数，用doesn‘t构成否认句 如：He doesn't often play. 普通疑问句：Do( Does ) 主语 动词原形 其它。

如- Do you often play football?   - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数，要用does构成普通疑问句 如 -Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.  动词 s的变化规那么1．普通情况下，直接加-s， 如：cook-cooks, milk-milks  2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es， 如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母 y〞结尾，变y为i, 再加-es， 如study-studies一、一、 写出以下动词的第三人称单数写出以下动词的第三人称单数 drink ______ go _______  stay ____     make ______look ______ have_______ pass_____ carry ____二、用括号内动词的适当方式填空。

二、用括号内动词的适当方式填空1. He often ________(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.3. We _______(not watch) TV on Monday.4. Nick _______(not go) to the zoo on 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.Sunday.5. _____ they ______(like) the World Cup?5. _____ they ______(like) the World Cup?6. _______ your parents ______(read) 6. _______ your parents ______(read) newspapers every day?newspapers every day?7. The girl _______(teach) us English on 7. The girl _______(teach) us English on Sundays.Sundays.8. She and I ________(take) a walk 8. She and I ________(take) a walk together every evening.together every evening.三、按照要求改写句子三、按照要求改写句子1. Daniel watches TV every evening.(改改为否否认句句)______________________________________2. I do my homework every day.(改改为普通疑普通疑问句，作否句，作否认回答回答)______________________________________3. She likes milk.(改改为普通疑普通疑问句，作一定回答句，作一定回答)____________________________________ 4. We go to school every morning.(改改为否否认句句)______________________________________改改错(划出划出错误的地方，将正确的写在横的地方，将正确的写在横线上上)1. Is  your brother speak English?       __________________2. Does he likes going fishing?             _________________3. He likes play games after class.       _________________4. Mr. Wu teachs us English.               __________________5. She don’t do her homework on Sundays. _______________如今进展时如今进展时1 1、如今、如今进进展展时时表示如今正在表示如今正在进进展或展或发发生的生的动动作，作，也可表示当前一段也可表示当前一段时间时间内的活内的活动动或或现阶现阶段正在段正在进进展展的的动动作。

作2 2、如今、如今进进展展时时的一定句根本构造的一定句根本构造为为be be 动词动词ing.ing.3 3、如今、如今进进展展时时的否的否认认句在句在bebe后加后加notnot4 4、如今、如今进进展展时时的普通疑的普通疑问问句把句把bebe动词调动词调到句首5 5、如今、如今进进展展时时的特殊疑的特殊疑问问的根本构造的根本构造为为：： 疑疑问词问词+be+be动词动词+ +主主语语+doing++doing+其它？其它？ 但疑但疑问词问词当主当主语时语时其构造其构造为为：：     疑疑问词问词+be+be动词动词+doing++doing+其它其它? ? 动词加动词加inging的变化规那么的变化规那么1 1．普通情况下，直接加．普通情况下，直接加inging，， 如：如：cook-cookingcook-cooking 2 2．以不发音的．以不发音的e e结尾，去结尾，去e e加加inging，， 如：如：make-making, taste-tastingmake-making, taste-tasting 3 3．假设末尾是一个元音字母和一个辅音字母．假设末尾是一个元音字母和一个辅音字母, ,双写末尾的辅音字母，再加双写末尾的辅音字母，再加inging如：如：run-running, stop-stoppingrun-running, stop-stoppingv如今如今进展展时专项练习：：一、写出以下一、写出以下动词的如今分的如今分词：：run_______ swim _______make______ v   begin_____ go________    like________  v   write______ shop ______have ______v   sing  ______dance ______put________v    see_______ love_______ live_______ v   take_______come _____  get _______v   stop_______ sit ________v   用所用所给的的动词的正确方式填空：的正确方式填空：1.The boy _______( draw) a picture now.2. Listen .Some girls _____( sing) in the classroom .3. My mother ________( cook )some nice food  now.4. What _____ you ______ ( do ) now?5. Look . They __________( have) an English lesson .句型转换：1. They are doing housework .(分别改成普通疑问句和否认句)__________________________________________________________________2．The students are cleaning the classroom . ( 改普通疑问句并作一定和否认回答)__________________________________________________________________普通未来时普通未来时一、概念：表示将要一、概念：表示将要发生的生的动作或存在的形作或存在的形状及状及  计划、方案或划、方案或预备做某事。

句中普通有做某事句中普通有以下以下时间状状语：：tomorrow, next day (week, month, year…),soon, the day after tomorrow〔后天〕等〔后天〕等  二、根本构造：二、根本构造：①①be going to do；；                         ②②will do. 普通未来时普通未来时否否认句：在句：在be动词〔〔am, is, are〕〕l后加后加not或情或情态动词will后加后加not成成won’t例如：例如：I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon.普通疑普通疑问句：句： be或或will提到句首，提到句首，some改改为any, and改改为or，第一二人称互，第一二人称互换例如：例如：We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend五、五、对划划线部分提部分提问。

普通情况，普通未来普通情况，普通未来时的的对划划线部部分有三种情况分有三种情况1、、问人Who 例如：例如：I’m going to New York soon. →Who’s going to New York soon.2、、问干什么What … do.例如：例如： My father is going to watch a race with me this   afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon.3、、问什么什么时候When.例如：例如：She’s going to go to bed at nine. →When is she going  to bed?六、同六、同义句：句：be going to = willI am going to go swimming tomorrow〔明天〕〔明天〕. = I will go swimming tomorrow.    练习：填空1.  我我计划明天和朋友去野炊划明天和朋友去野炊 I____ _____ _____ have a picnic with my friends. I ______ have a picnic with my friends.2. 下个星期一他下个星期一他计划去干嘛划去干嘛? 我想去打我想去打篮What ____ _____ _____ _____ _____next      Monday?   I ___ ___ ___ play basketball.3. 他妈妈这个周末去购物吗？是，她要去买他妈妈这个周末去购物吗？是，她要去买一些水果。

一些水果 your mother ____ ___ go shopping this _____?    Yes, she _____. She ____ ____ ____       buy some fruit.4. 他们计划什么时候见面他们计划什么时候见面What time ____ you ____ _____ meet?v用所用所给词的适当方式填空的适当方式填空1. Today is a sunny day. We v________ (have) a picnic this afternoon.v2. My brother _________(go) to vShanghai next week.v3.Tom often ________(go) to school on foot. But today is rain. He _______ (go) to school by bike.v用所用所给词的适当方式填空的适当方式填空v4. What do you usually do at vweekends? v      I usually ________ (watch) TV and ________(catch) insects? v5.It’s Friday today. What _____she _________ (do)  this weekend? v   She _______ (watch) TV and __________ (catch) insects. 普普经过去去时 1 1．普．普经过去去时表示表示过去某个去某个时间发生的生的动作或作或 存在的形状，常和表示存在的形状，常和表示过去的去的时间状状语连用。

普用普经过去去时也表示也表示过去去经常或反复常或反复发生的生的动作 2 2．．BeBe动词在普在普经过去去时中的中的变化：化： ⑴am ⑴am 和和is is在普在普经过去去时中中变为waswas 〔〔was not=wasn’twas not=wasn’t〕〕 ⑵are ⑵are在普在普经过去去时中中变为werewere〔〔were not=weren’twere not=weren’t〕〕 3 3．句中没有．句中没有bebe动词的普的普经过去去时的句子的句子 否否认句：句：didn’t didn’t 动词原形，原形， 如：如：Jim didn’t go home yesterday.Jim didn’t go home yesterday.动词过去式去式变化化规那么：那么：1．普通在．普通在动词末尾加末尾加-ed，，       如：如：work-   -worked , 2．．结尾是尾是e加加d，如：，如：live--lived  3．末尾只需一个元音字母和一个．末尾只需一个元音字母和一个辅音字母的音字母的重重读闭音音节，，应双写末尾的双写末尾的辅音字母，再加音字母，再加- ed     如：如：stop-stopped 4．以．以“辅音字母音字母 y〞〞结尾的，尾的，变y为i，， 再加再加-ed，如：，如：study-studied5．不．不规规那么那么动词过动词过去式：去式：    am、、  is-was,   are-were,     do-did    see-saw,     say-said,      give-gave,     get-got      go-went,    come-came,        have-had,   eat-ate    take-took, run-ran,  sing-sang,    put-put,   make-made,       read-read,   write-wrote,    draw-drew,    drink-drank,    swim-swam,    sit-sat 用用动词的适当方式填空的适当方式填空It ____ (be) Ben’s birthday last Friday.We all ____ (have) a good time last night.3. He ____ (jump) high on last Sports Day. 4. Helen _____ (milk) a cow on Friday. 用用动词的适当方式填空的适当方式填空5. She likes ______ newspapers, but she _____a book  yesterday. (read)6. ____ they ______ (sweep) the floor on Sunday?             No, they _____.7. I _____ (watch) a cartoon on Monday.描画词和副词的比较级复习及练习描画词和副词的比较级复习及练习一、描画词的比较级一、描画词的比较级1、描画词比较级在句子中的运用：两个事、描画词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面普通带物或人的比较用比较级，比较级后面普通带有单词有单词than。

比较级前面可以用比较级前面可以用more, a little 来修饰表示程度来修饰表示程度than后的后的人称代词用主格〔口语中可用宾格〕人称代词用主格〔口语中可用宾格〕描画描画词加加er的的规那么：那么：⑴⑴普通在普通在词尾加尾加er ；； ⑵⑵以字母以字母e 结尾，加尾，加r ；；⑶⑶以元音字母和以元音字母和辅音字母音字母结尾，尾，应双写末尾的双写末尾的辅音音字母，再加字母，再加er ；；      ⑷⑷以以“辅音字母音字母+y〞〞结尾，先把尾，先把y变i，再加，再加er 不不规那么描画那么描画词比比较级：：good-better,             beautiful-more beautiful 二、副二、副词的比的比较级1．描画．描画词与副与副词的区的区别 (有有be用形，有形用用形，有形用be；；有有动用副，有副用用副，有副用动)⑴⑴在句子中描画在句子中描画词普通普通处于名于名词之前或之前或be动词之之后后⑵⑵副副词在句子中最常在句子中最常见的是的是处于于实义动词之后之后2．副．副词比比较级的的变化化规那么根本与描画那么根本与描画词比比较级一一样 (不不规那么那么变化：化：well-better，，far-farther写出以下描画写出以下描画词或副或副词的比的比较级short_____   strong_____   big_____  small_______ fat_______   thin_______heavy____   light______ nice______  good______   beautiful____ low_____ high________  slow_____  fast_______late______ early______  far______ well______根据句意填入单词的正确方式：根据句意填入单词的正确方式：1. My brother is two years ________(old) than me.2. Tom is as ________(fat) as Jim.3. Is your sister __________(young) than you? Yes, she is.4. Who is _________(thin), you or Helen?           Helen is.5._____Nancy sing _____(well) than Helen? Yes, she ___. 6.Fangfang is not as __(tall) as the other girls. 7.My eyes are ______(big) than ___ (she).8.Who gets up ______(early), Tim or Tom? 9._____the girls get up ______(early) than the boys? No, they______.翻翻译句子：句子：1、、谁比比Jim年年纪大？是他。

大？是他 is ___than Jim？？  ___ are2.我喜我喜欢游泳我一切的朋友都游得比我慢我一切的朋友都游得比我慢I like ___. All my___  ___  ___than me.3、、谁的的铅笔更笔更长，他的，他的还是她的？我想是她的是她的？我想是她的pencil is ____,___or____？？   ____is, I think. 翻翻译句子：句子：4.我母我母亲比我父比我父亲年年纪小My___  ___  ___than my ___.5.多做运多做运动，他会更，他会更强健 ___ more exercise, you’ll ___ ___soon.  There be There be 句型与句型与have, hashave, has的区别的区别1 1、、There be There be 句型表示：在某地有某人句型表示：在某地有某人/ /物物2 2、在、在there be there be 句型中，主语是单数，句型中，主语是单数，be be 动动词用词用is ; is ; 主语是复数，主语是复数，be be 动词用动词用are ; are ; 如如有几件物品，有几件物品，be be 动词根据最近动词根据最近be be 动词的那动词的那个名词决议。

个名词决议There be 句型句型与与have, has的的区区别别3、、there be 句型的否句型的否认认句在句在be 动词动词后加后加not , 普通疑普通疑问问句把句把be 动词调动词调到句首4、、there be句型句型与与have(has) 的的区区别别：：there be表示在某地有某人表示在某地有某人/物；物；have(has)表示某人表示某人拥拥有某物5、、some 和和any 在在there be 句型中的句型中的运运用用some 用于一定用于一定 ，，any用于否用于否认认句或疑句或疑问问句6、、and 和和or 在在there be句型中的句型中的运运用：用：and 用于一定句用于一定句,or 用于否用于否认认句或疑句或疑问问句7、、针对针对数量提数量提问问的特殊疑的特殊疑问问句的根本构造是：句的根本构造是： How many + 名名词词复数复数 + are there + 介介词词短短语语？？ How much + 不可数名不可数名词词 + is there + 介介词词短短语语？？8、、针对针对主主语语提提问问的特殊疑的特殊疑问问句的根本构造是：句的根本构造是：   What’s + 介介词词短短语语Fill in the blank with “have, has〞〞or “there is , there are〞〞 I _______ a good father and a good mother. 2. ______a telescope on the desk. 3. He______ a tape-recorder. 4. ______a basketball in the playground. 5. She______ some dresses. 人称代人称代词和物主代和物主代词1 1、人称代、人称代词主格和主格和宾格的区格的区别：主格通：主格通常位于句中第一个常位于句中第一个动词之前〔有之前〔有时候位于候位于than than 之后〕，之后〕，宾格普通位于格普通位于动词或介或介词之后。

之后2 2、物主代、物主代词描画描画词性与名性与名词性的区性的区别：：描画描画词性用性用时后面普通要后面普通要带上名上名词，名，名词性那么性那么单独运用，后面不独运用，后面不带名名词    　人称代　人称代词和物主代和物主代词 主格主格 宾格格 描画描画词性性 名名词性性  I me my mine  I me my mine  you you your yours  you you your yours  he him his his  he him his his  she her her hers  she her her hers  it it its its  it it its its  we us our ours  we us our ours  they them their theirs  they them their theirs用所用所给词的适当方式填空。

的适当方式填空1. That is not _____kite. That kite is very small, but ____is very big.  ( I )2. The dress is ___. Give it to ____( she )        3. ___is my brother. ___ name is Jack. Look! Those stamps are___ ( he )4. I can find my toy, but where’s _____? ( you )5. Show _______ your kite, OK? (they)用用am，，is，，are填空1. That ______ my red skirt. 2. Who ______ I? 3.The jeans ______ on the desk. 4. The black gloves ______  for Su Yang. 5. This pair of gloves ______ for Yang Ling. 6. The two cups of milk _____ for me. 7. Some tea ______ in the glass. 。