从就业情况分析中探索康复治疗学专业就业指导新思路.docx

从就业情况分析中探索康复治疗学专业就业指导新思路摘要：在外部环境不断发生变化的今天，康复治疗专业的学生在就业与择业 过程中会遇见各种各样的问题本文通过分析在实际就业过程中康复治疗专业学 生遇到的问题，并据此提出相应的解决措施，以此来提高专业就业率，推动社会 和谐发展关键词：就业情况；康复治疗专业；就业指导；探索思路引言：研究康复医学在我国的发展可以发现，这门专业是在改革开放时期从 国外引进到中国的一个新兴学科在经济发展过程中，人们对于美好生活的向往 不断加深，社会对于康复医学专业人才的需求不断提高，但是在实际就业过程中 该专业的学生一直存在着就业领域窄，就业目标不明确的问题与国外发达国家 相比，我国康复医疗专业的起步比较晚，在教学水平以及师资方面存在一定得到 缺陷，这就导致临床康复医疗事业发展滞后，这对学生就业产生了一定影响自 我国高校实行扩招以后，不同高校招生数量不断提高，毕业生数量的提高给就业 市场带来十分的压力一、康复治疗专业就业现状对于康复治疗专业的学生来说其就业面比较窄，通常情况下会选择进入医疗 卫生机构，例如医院、社区服务中心等毕业生大多数会进入基层医院任职，也 存在少数学生在毕业以后进入医药公司、保险公司的情况［1。

］导致这种就业现象存在的原因主要有以下几方面因素：一是康复治疗专业的 学生所学知识专业性比较强，因此在就业过程中学生能够选择的职业相对于其他 专业来说就比较少，这就会导致学生就业难；二是学生的就业观没有根据时代的 变化而及时更新，许多康复治疗专业的学生在进行职业选择时并不会考虑医疗事 业单位以外的单位，还存在大部分学生执着于卫生系统的招考，对于其他单位的 就业情况不看好；三是许多毕业生在选择职业时没有进行系统的职业规划，等真 正毕业之后学生不知道应该如何进行职业的选择；四是学生在进行职业选择时对 自身专业技能有过高的评价，这就导致学生选择岗位时会出现偏差，符合学生实 际情况的岗位比较少二、康复治疗学专业就业指导的探索与实践（一）前置职业生涯规划，转变学生择业观念针对即将毕业的学生开展职业生涯规划教育不仅可以提高学生对于职业的看 法还能提高学生的综合能力与专业技能［2］ 针对医学生进行的职业生涯规划教育 是针对医学生专业特殊性开展的一项特殊管理方式，在教育过程中学生应该明确 额自己的职业目标，然后在今后的学习过程中根据自己确定的职业目标激发自己 的潜能，致力于提高自身专业素质与综合素质研究学生就业的实际情况可以发现，许多毕业生在进入就业岗位时不清楚自 己应该做什么，也不知道自己适合做什么，这就导致学生出现频繁跳槽的情况。

康复治疗专业学生存在就业目标于就业方向不明确的问题，许多学生对于康复治 疗专业的发展前景没有一个清晰的概念，导致这种情况的原因是在高考进行专业 选择时许多学生是调剂进入康复治疗专业的，另外存在少部分学生对职业认知比 较迷茫，严重的还会出现厌学的情况现阶段，人们对于健康的需求比较高，一 些初级接诊单位、保健机构对于康复治疗专业人才需求比较多，但是许多毕业生 对于自身期待过高，不愿意进入基层锻炼，这就出现了医院招不到工作人员，学 生找不到工作的情况许多高校正积极探索康复治疗专业学生职业规划教育，并且计划将职业教育 提前至入学阶段，从新生入学开始便进行职业教育可以对学生的就业观产生深远 影响加强对于学生职业方面的教育可以帮助学生从自身职业发展的高度进行后 续学习，不断了解社会与行业变化，在择业过程这种避免出现因为自我定位不准 而导致失去就业机会的情况二）加强实习基地建设，以实习促就业在对医学生进行就业引导时不能纸上谈兵，而是需要借助一些平台，在不同 平台教育过程中实习对于毕业生的就业观、择业观有着十分深刻的影响实习是 将自身学习到的理论知识运用到实际生活，并且提高自身对于理论知识理解的过 程，在实习过程中医学生可以对职业进行更深层次的理解，在这个过程中学生的 职业选择也会受到影响［3］。

从用人单位分析可以发现实习可以帮助实习单位了解 学校教育以及学生的具体情况，这样才能真正解决学生的就业问题通常情况下 用人单位希望能够招聘到品德好、理论知识丰富，实践能力强的学生，学生在实 习过程中用人单位可以更好的了解学生，在这个过程中用人单位可以更好的挑选 适合本单位的人才从学生方面分析可以发现，如果学生想要去实习单位工作， 在实习过程中学生会更加努力，这对于学校教育起到十分重要的作用目前，学校在给学生提供实习单位时会调查学生的实习情况、就业需求，并 根据学生自身的情况以及实习单位的需求来安排学生进行实习学校还会根据实 习单位的反馈、就业市场的变化来及时调整学校理论知识教授的框架，以此来提 高学生的综合素质与专业技能学校在教学过程中会根据实际情况开展一些有关 康复治疗的讲座，使得学生可以对康复治疗有更深的理解，从而满足就业市场对 于专业人才的需求三）把握专业发展趋势，鼓励学生考研深造研究近几年医疗行业发展可以看出，医院等用人单位对于医学生的学历要求 不断提高［4］在这种情况下高校通常会鼓励康复治疗专业学生继续考研深造，并 且为考研的学生创建良好的学习氛围，例如分配专门的老师负责学生的考研工作 对专业课进行专门，不定期给予学生心理疏导缓解学生在高强度学习下的压 力。

四）立足社会需求，培养学生综合能力许多康复专业的学生对康复治疗这个专业没有一个良好得到认知，自己也没 有准确的职业规划面对现在十分大的就业压力，许多学生会产生焦虑的心理， 还存在许多学生对于自己的期望过高，在就业过程中还会出现因为用人单位对于 康复治疗专业的不理解而产生较大的心理落差学校扩招对于学生也产生了一定 的影响，存在一些学生的综合能力难以的达到用人单位的需求，学生单纯的认为 完成课程即可，这就导致学生的心理承受能力以及综合素质下降针对以上情况 学校及时开展各种志愿者活动以此来提高学生的综合能力[5]三、结束语综上所述，医学生的专业能力是学生在就业市场中的重要竞争力，因此，高 校应该重点提高学生的专业技能在实际教学过程中可以通过实习、职业教育、 考研等措施来提高学生的综合素质与专业技能参考文献：[1] 李雅静. 康复治疗学本科毕业生就业现状分析及就业对策指导研究——以福建中医药大学康复医学院为例[J].视界观，2019(16):0127-0128.[2] 宋福祥, 孔祥颖,庞伟,等. 项目教学法在康复治疗学专业临床技能教学中的研究与应用[J].医学信息，2017, 30(006):3-4.[3] 张奇峰， 汪欧阳，胡翔.肌肉骨骼康复学案例教学法在医教协同模式中的应用效果评价[J].科教导刊，2019, 000(017):95-97.[4] 李艳.脑卒中后患者治疗康复的社工介入研究一一以X医院〃重塑生命,乐享生活〃项目为例[D].浙江师范大学，2016.[5] 陈莉, 杨敬源,王蕾,等. 贵州省2011-2015年医学专业招生及就业状况分析[J].贵阳医学院学报，2018, 043(001):34-40.。