高中作文：个人奋斗与团队协作.docx

高中作文：个人奋斗与团队协作 高中奋斗目标作文[模版仅供参考，切勿通篇使用]　　【简历范文】　　高中作文：个人奋斗与团队协作【一】:20xx年湖北高考写作范文：个体与集体　　湖北自考（）信息最齐全最实用的湖北自考门户站　　20xx年湖北高考写作范文：个体与集体　　材料一：在点评《赢在》真人秀比赛时的一位选手时，阿里巴巴创始人马云说道：“你自己很善良，也很有激情，也很幽默，也会讲很多的故事，但你的团队离开你的时候，你要想到一点，我们需要雷锋，但不能让雷锋穿补丁的衣服上街去，让他们跟你分享成功是很重要的　　材料二：新东方创始人俞敏洪出席央视《开讲啦》节目，对在场的学生说：“上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗　　要求选好角度，确定立意，明确文体（除诗歌外，），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号　　【文题解析】　　试题分析：事业成功离不开个人奋斗，个人奋斗是事业成功的基石但在信息化社会，个人奋斗已经很难最优化地实现人生目标，个人奋斗只有融入团队协作之中才能焕发出活力。

团队协作是个人奋斗得以成功的保障然而，团队协作只是外因，它只有通过个人奋斗才能发挥最大效应这种事业观的形成有利于中学生正确规划人生　　【优秀作文】　　个体与集体　　事业成功离不开个人奋斗，个人奋斗是事业成功的基石个人奋斗融入团队协作可增加成功指数　　集体是个人的联合体，个人共同举起手组织成了一个体系，而这个群体便容纳了个人的所有能力个体与集体就好像细线与绳子易断的细线拧在一起就变得坚韧耐磨了单丝不成线，独木不成林吗同样，集体的力量是强于个体的，三国时期的孙权曾说过，“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣两根筷子放在一起想折断，要花费的不仅仅是两倍的力量两个个体聚在一起，互相学习，相互帮助就会产生1加1大于2的效果　　杯水救不了车薪，那么千万杯呢？因此集体往往拥有强于个体许多的力量个体不能脱离集体而孤立存在这是万事万物普遍存在的规律据说佛祖释迦摩尼问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子答不上来，释迦摩你说：“把它放到大海中去”一滴水离开大海，马上就会蒸发，个体离开集体也很难有所成就一个人的成长，离不开一个积极快乐向上的群体，在这个群体中学习生活做人做事，学人之长，补己之短，来增长自己的才干，这无一不是在锻炼着自己。

若孤帆远行，岸无边际，很可能触礁船破，葬身大海，结对而行，才能战胜千难万险，最终到达理想的彼岸　　托尔斯泰也说：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样所以在必要时刻因该放弃自己的利益而成全集体的利益就拿一个公司来说吧！在这个大集体里，每个员工都要做好自己的本职工作，才能让这个集体做得更好可有些人，对现状一点也不满意他就会慢慢地变成　　湖北自考（）信息最齐全最实用的湖北自考门户站　　一个“小团体”这样的话，这个公司就会变得四分五裂，那该怎么办呢？个人的贪婪和不满，会直接影响到这个集体如果多想想集体的荣誉，才能使个人融入到集体里去，也不会到将来后悔莫及了　　生活中的我们就像一颗颗小石子，没有团队精神，我们只会是一盘散落的小石子，而团队精神就像水泥，有了它的存在，小石子就会凝聚一团，不会散落，就可以用来建造最牢固的大厦，所以，团结就是力量，团结的力量才有凝聚力，才有竞争力　　集体的形成，必须扬弃个体个人主义，也必须众多个体朝同一个目标一起努力，只有团结一心，众志成城才能迸发出无穷的力量！　　更多湖北高考资料尽在湖北高考：/gk/　　高中作文：个人奋斗与团队协作【二】:高中作文：坚持奋斗　　只有坚持奋斗,才能创造奇迹!　　身在职场，也只有坚持奋斗,才能创造奇迹!　　梅花独自傲雪怒放，是为了创造明媚的春天；风凉凉，雨潇潇，花草不折，是为了创造明天辉煌的晨光；　　孤云飘荡，从不停息，是为了创造雨后天边绚丽的彩虹；　　江河奔流，孜孜不倦，是为了汇成宽广的海洋。

　　人生是一条漫长的岁月之河，而我们就是在努力进取和不懈地奋斗中渡过要坚信：有耕耘就一定会有收成尽管我们所有的付出不会马上获得收成，就似乎我们对着空谷大喊一声，只要坚持下去，就一定会闻声绵长的覆信　　不断努力，坚持奋斗，这样人生才会过得有滋有味一朵花儿的开放，也是要花蕾顽强的生长，才慢慢的绽开；一棵树要长成枝叶蕃庑，也要树根坚持扎下土壤，一点一点地吸收营养，一片片翠绿才能满上枝头；糊口的夸姣，也是要坚持一点一滴获取的所以，如果你是一个急性子，千万不要太急燥，由于所有的锦绣都是在慢条斯里中，在不断地奋斗中为你孕育 人生就是奋斗，是在奋斗中收成着成功，一路上采集着点点滴滴的糊口碎片谁都想让自己的人生是一帆风顺，但糊口本身就意味着痛苦与快乐并存失败与困难是我们在奋斗中获取成功的一个必经由程，正所谓是失败是成功之母，困难是人生的动力　　天才作曲家贝多芬２６岁，双耳失聪，作为一个伟大的音乐家，耳聋即是是他的致命伤，“耳朵昼夜作响，内脏同时受到剧痛的折磨，听觉越来越退化”不仅肉体的伤痛折磨他，失恋的痛苦又摧残着他，使他都到了颠狂的地步然而，即使在这样的情况下，贝多芬仍是顽强地活了31年在他耳聋之后，以一种坚强的意志与信念，与命运作斗争。

最后创造了他生命的奇迹，“我要扼住命运的咽喉它决不能使我屈服．．．．．．”贝多芬就是这样在与命运的搏斗中，才让他在耳聋了之后完成了很多优秀的作品才让他得到了成功！　　不断求索，顽强奋斗也可以磨练一个人的品性诸葛亮未出茅庐之前，就已是万卷经书随意吟，是个满腹经文，旷世之才，虽尚未有成就，但也已名振一方他始终都保持着充实而自信的糊口立场，以一种乐观向上的心态不断进取由此，刘备才慕名而来，泛起了“三顾茅庐”的佳话最后著名于天下　　时机老是留给那些奋斗不息的人的，奋斗才是一种最佳机遇的挑战，奋斗才能激发激情海燕搏击惊涛骇浪，暴风暴雨，才会轻蔑大海的呼啸才能独自赏识那汹涌澎湃的美景 人生的道路，只有曲折迂回才能引起人心旷神怡的憧憬；大海的波浪，只有潮起潮落才能涌出惊心动魄的壮美；故事的动人，只有哀婉忧伤中才能让人体会肝肠寸断的悲切；糊口的出色，只有不断地奋斗中成就惊世骇俗的豪迈　　奋斗，给了我们气力的源泉让我们闯过了寒泠的冬季，迎来了绚烂的春天；奋斗，让我们享受了如诗如画的美景；奋斗，让我们在崎岖的人生岁月中实现了的梦想，成就了生命的绚烂　　只有不断地奋斗，才能创造生命的奇迹！　　高中作文：个人奋斗与团队协作【三】:20xx年百佳名校高考作文模拟题　　20xx年百佳名校高考作文模拟题_高中作文：个人奋斗与团队协作。

　　181、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章60分)　　有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位　　他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患　　他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇；即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭高中作文：个人奋斗与团队协作。

　　【文题解析】　　自信执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上　　182、阅读下面的材料，按要求作文60分）　　生活中，我们路过一些有名的地方，也路过一些平凡的地方；路过一些人的身边，见证了他们的生活，也曾在一些地方生活过，在一些思想中流连，又由于某些原因离开，仿佛也是一种路过这些路过让我们认识了一些新的人事，产生新的感悟体会，在不断的路过中，我们慢慢成长　　请你以“路过”为题，写一篇文章　　要求：①在空格处填上词语，使题目完整；②自选角度，自定立意，除诗歌外文体不限；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作　　【文题解析】　　空白处可以填写具体名词，如“故宫”“小摊”“故乡”等，也可以填写抽象名词，如“童年”“荒芜”等立意要紧扣“新”的成长经验，表达积极向上的青春主题可以写成记叙类文章和论说类文章　　183、阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的文章60分)　　邵雍是北宋哲学家有一次，他在山里迷了路，两天滴水未进幸好，他从山里走了出来，还看见了一户人家他对正在忙家务的农妇说：“大嫂，能不能讨碗水喝?”农妇舀了一瓢水，刚要递给他，突然问：“你怎么气喘吁吁的?”他答：“我在山里迷了路，走了两天，又饥又渴，嗓子都冒烟了。

农妇听了，转身从身边的草料筐里，抓了一把喂驴的　　干草扔到瓢里，然后才递给他邵雍觉得受了侮辱，但口渴难耐，只能接过来，小心地喝着10年后，邵雍再次路过这里，再次遇见农妇他忍不住问农妇：“当年，你为何要在水瓢里撒一把干草?”农妇答：“你误会了!当时你两天滴水未进，如果把水瓢直接给你，你肯定会拼命地喝，很容易把肺给喝炸了我在水里撒点干草，是为了让你慢慢地小口喝呀!”邵雍这才恍然大悟　　要求：全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文高中作文：个人奋斗与团队协作　　【文题解析】　　①误会;②误解善意;③表象与真相　　184、阅读下面的图画和背景材料，根据要求写一篇不少于800字的文章60分）　　背景材料：　　青海学生周浩以省理科前五名的成绩考入北京大学，他在北大学习感到“痛不欲生”，后来转入自己喜欢的北京工业技师学院从人人羡慕的高等学府退学转到名不见经传的技校，这件事引起了广泛的争论　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭　　【文题解析】：　　作文材料讲述的是周浩不上北大上技校的事，他摒弃了人人羡慕的北大，转入技师学院，完全出于他“喜欢”，技校更符合自己的兴趣，适合自己的特点。

作文凡围绕正确对待“自己的兴趣、爱好、特点”立意行文，皆属符合题意　　材料内涵丰富，立意较多考生可直接评论事件本身也可生发开去，谈“人生之路我做主”，“不为功利而活”，“摒弃世俗观念，活出自我”；也可谈“不能只从兴趣爱好出发”，“摒弃小我，担当责任”　　185、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章60分)　　设想一个跑道上，有人正在跑五千米，有人在拼百米冲刺，也有人在做清晨的散步那跑五千米人的，看见那跑百米的人全身紧张、满面通红，心里会“颤抖”吗？不会的，因为他知道自己是跑五千米的那清晨散步遛狗的人，看见那跑五千米的人气喘吁吁地追过来了，他会因此而恐惧，觉得自己被“淘汰”了吗？不会的，因为他知道自己是来散步的　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材。