
辅音字母双写.docx
5页辅音字母双写 辅音字母双写 辅音字母双写,主要是为了强调双写辅音字母前面的元音字母要发短音例词很多:hurry、supper、swimming等,其均发短音 像stop 这样一个重读闭音节词后面加-ed 或–ing构成过去时或现在分词时,我们就得双重写这个动词的最后的辅音字母p,成为stopped 或stopping这就是我们通常所说的“双写”辅音字母其实,双写辅音字母问题并不只存在于动词的词尾变化形容词或副词后面加-er 或- est构成比较级时也有双写问题,例如thin-thinner-thinnest等此外,-er,-en,-able,-ish,-ance,-ism,-y等许多以元音字母开始的后缀,加在一个词的后面构成新词时,也同样有双写问题例如rob-robber (强盗)red-redden (变红)等 关于双写辅音字母一般语法书上通常只是说:单音节的词或重音落在最后一个音节的多音节词,当它是以一个辅音字母结尾,而在这个辅音字母之前又是一个读短音的元音字母时,在加一个以元音字母开始的词尾或后缀时,要双写辅音字母。
实际上,这句话只说了双写辅音的规则,而没有指出为什么要双写辅音字母的道理,即:为了使前面的元音字母在加了词尾或后缀后继续读短元音,根据英语读音规则须要把后面的单个辅音字母双写如sit变成现在分词时须双写后面的辅音字母t而写成sitting,以使sit里面的元音字母还发/i/要是不双写t而写成siting,就好象是从site这个单词变来的,这里的i就要读作/ai/了 重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就因该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节 重读闭音节元音字母发短元音 重读闭音节辅音字母要双写 sit---sitting put---putting swim---swimming begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的) 举两个很经典的例子: forbid---forbidding (重读闭音节,双写) prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写) 另外,travel重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled. 辅音字母的双写的四种情况(重读闭音节双写规律) A 只有一个元音字母并以单一个辅音字母结尾的单音节词,如果后面接以元音字母开头的后缀,则首先要双写该辅音字母,然后再加后缀: 辅音字母双写 辅音字母双写,主要是为了强调双写辅音字母前面的元音字母要发短音。
例词很多:hurry、supper、swimming等,其均发短音 像stop 这样一个重读闭音节词后面加-ed 或–ing构成过去时或现在分词时,我们就得双重写这个动词的最后的辅音字母p,成为stopped 或stopping这就是我们通常所说的“双写”辅音字母其实,双写辅音字母问题并不只存在于动词的词尾变化形容词或副词后面加-er 或- est构成比较级时也有双写问题,例如thin-thinner-thinnest等此外,-er,-en,-able,-ish,-ance,-ism,-y等许多以元音字母开始的后缀,加在一个词的后面构成新词时,也同样有双写问题例如rob-robber (强盗)red-redden (变红)等 关于双写辅音字母一般语法书上通常只是说:单音节的词或重音落在最后一个音节的多音节词,当它是以一个辅音字母结尾,而在这个辅音字母之前又是一个读短音的元音字母时,在加一个以元音字母开始的词尾或后缀时,要双写辅音字母实际上,这句话只说了双写辅音的规则,而没有指出为什么要双写辅音字母的道理,即:为了使前面的元音字母在加了词尾或后缀后继续读短元音,根据英语读音规则须要把后面的单个辅音字母双写。
如sit变成现在分词时须双写后面的辅音字母t而写成sitting,以使sit里面的元音字母还发/i/要是不双写t而写成siting,就好象是从site这个单词变来的,这里的i就要读作/ai/了 重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就因该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节 重读闭音节元音字母发短元音 重读闭音节辅音字母要双写 sit---sitting put---putting swim---swimming begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的) 举两个很经典的例子: forbid---forbidding (重读闭音节,双写) prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写) 另外,travel重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled. 辅音字母的双写的四种情况(重读闭音节双写规律) A 只有一个元音字母并以单一个辅音字母结尾的单音节词,如果后面接以元音字母开头的后缀,则首先要双写该辅音字母,然后再加后缀: 。
