职高对口语文字音专题.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文复习专题一,识记字音,2,依据教学大纲，了解,考试说明,对此项考查的要求通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点加强备考方法的指导，强化基础训练目标分解,考纲要求：识记现代汉语普通话,常用字,的字音能力层级,A,包含如下重要信息：,（,1,）考查的范围是“,现代汉语,”，对于古代汉语中特有的读音不会涉及2,）考查的范围是“,普通话,”，对方言读音与普通话读音的区别要多加注意3,）考查的要求是,识记,，一般不考汉语拼音的书写4,）考查范围是,2500,个常用字和,1000,个次常用字考点分析,考点设置,下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是,A,奇,数 通,缉,豆,萁,放荡不,羁 掎,角之势,B,商,榷,雀,跃 宫,阙,声名,鹊,起 生性,怯,懦,C,茁,壮,琢,磨 浑,浊 着,手成春,擢,发难数,D,谚,语 笑,靥 砚,台 狼吞虎,咽 雁,过拔毛,j j q,j j,qu qu,qu,qu qi,zhu zhu zhu zhu zhu,yn y yn,yn yn,多音字,形声字不读声旁音,形声字读声旁音,难读字,习惯误读,同音字,1.,多音字,2.,形声字,3.,形近字,4.,同音字,5.,习惯性误读,6.,难读字,考点设置,（一）多音字,（,1,）多义多音字,（,2,）同义多音字,（,1,）多义多音字,臭,气熏天、遗,臭,万年,“,难闻的气味,”,chu,无色无,臭,“,一切气味,”,xi,喝,茶、,喝,酒、,喝,墨水,“,把液体或流食咽下去,”,h,喝,令、,喝,彩,“,大声喊叫,”,h,找 规 律,臭,喝,词义不同，读音也不同,1.,词义推断法,载,zi,“,年,”,如：一年半载；,“,记在书报上,”,如：记载、登载、刊载、转载,zi,“,用交通工具装,”,如：装载、载重汽车，满载而归；,“,充满,”,如：怨声载道；,“,同时做的两个动作,”,如：载歌载舞,词义推断法,累,li“,连缀,”，,如：果实累累,li“,堆积、积聚、多,”，,如：积累、罪行累累、日积月累,li“,辛苦,”，,如：劳累、疲累、又苦又累,鲜,xin“,新鲜,”，,如：新鲜、鲜艳、鲜美、屡见不鲜,xin“,稀少,”，,如：鲜见、鲜为人知,禁,jn,“,承受、忍受,”义，,如：禁受、弱不禁风、情不自禁,jn,“,不准许,”义，,如：禁令、严禁、禁止、查禁,词义推断法,强,qing“,健壮、有力,”，,如：强壮、强调、豪强,qing“,硬要”“迫使,”，,如：强词夺理、强人所难,jing,“,固执，强硬不屈,”,如：强嘴、倔强,纤,xin“,细小,”，,如：纤维、纤细、纤尘,qin“,拉船用的绳子,”,如：纤绳、拉纤、纤夫、纤手,词义推断法,与,y“,给,”，,y“,参加，加入,”，,如：赠与,如：与会，参与,练习,（,1,）多义多音字,数（sh，sh，shu）,数,字、,数,目、不计其,数,屈指可,数,、,数,典忘祖,数,见不鲜,粘（nin，zhn）,粘,贴、,粘,连、,粘,信封,粘,液、发,粘,、,粘,性,（旧同,“,黏,”,）,找 规 律,劲（jn，jng）,劲,头、手,劲,、没,劲,、干,劲,劲,爆、,劲,敌、,劲,旅、疾风,劲,草,名词,动词,副词,动词,形容词,形容词,名词,词性不同，读音也不同,2.,词性推断法,泊,p,名词，,梁山,泊,b,动词，,停,泊,、漂,泊,、,泊,位；,形容词，,淡,泊,曲,q,形容词或动词，,弯,曲,、,曲,折、是非,曲,直、,曲,突徙薪等,q,名词，,歌,曲,、戏,曲,、,曲,调、,曲,高和寡,词性推断法,散,形容词,sn,散文 散漫 散射 散装,动词,s,n,散步 散会 散落 散心 散布,冠,名词,gu,n,冠心病 冠状动脉 桂冠,动词,gu,n,弱冠 沐猴而冠 冠名,特殊：,冠军 夺冠,卷,名词,ju,n,卷帙浩繁 试卷,动词,ju,n,卷土重来 卷帘门,词性推断法,练习：下列各组加点字读音与注音完全相同的一组：（）,A.,劲（,jn,）劲敌 遒劲,疾风劲草 刚劲挺拔,B.,泊（,b,）停泊 漂泊,淡泊名利 水泊梁山,C.,应（,yn,）应届 应允,应声而落 应有尽有,D.,鲜（,xin,）鲜见 鲜有,寡廉鲜耻 屡见不鲜,A,p,y,ng,xi,n,（,2,）同义多音字,剥,花生,剥,皮,剥,削,剥,夺 抽丝,剥,茧,剥（bo，b）,书面语和口语的读法不同,（单用与组成词的读法不同,）,3.,语体推断法,bo,b,露,书面语,l,露天 露水 抛头露面 原形毕露,露骨 揭露 崭露头角 露头角,口语,lu,露丑露头 露怯 露脸露一手,露风,露面,露底 露馅露马脚,翘,书面语,qi,o,翘首 翘楚,口语,qi,o,翘尾巴 翘辫子,口语,k,贝壳 鸡蛋壳 瓜子壳,书面语,qio,地壳 躯壳 甲壳 金蝉脱壳,壳,逮,(,di,di,),逮,捕 力有未,逮,逮,老鼠,逮,犯人,给,(,gi,j,),供,给,给,予,交,给,给,他补课,嚼,(,jio,ju,),咀,嚼,嚼,舌头 咬文,嚼,字 味同,嚼,蜡,语体推断,色,(,shi,s,),颜,色,姿,色,掉,色,色,子,练习,与：,只有当“,参加,”讲的时候才读,y,，其余情况都读,y,遂：,只有“,半身不遂,”读,su,，其余都读,su,艾：,只有在“自怨自艾”中，当,治理、改正,的意思讲，读,y,，其余情况都读,i,扁：,只在“,扁舟,”一词中读,pin,，其他情况读,bin,埋：,只在“,埋怨,”一词中读,mn,，其他情况一律读,mi,佣：,只在“,佣金（钱）”,一词中读,yng,，其余读其,y,ng,。

多音字识记原则：,记少不记多,吭：仅“,引吭高歌,”读,hng,，其余读,kng,肖：仅,姓肖,读,xi,o,，其余读,xi,o,便：仅,“,便宜,”“,大腹便便,”pin,，其余读,bin,泥：仅,“,拘泥,”“,泥古,”,读n，其余读,n,裨：仅“,裨将,”一词读,p,，其它读,b,，如裨益,艾：仅,“,自怨自艾,”,读,y,，其余读,i,结：仅“,结实、结巴、开花结果,”读,ji,，其它读,ji,间：仅,解释为,“,中间,”,“,时间,”,读,jin,，其余读,jin,颈：仅,“,脖颈,”,一词读,gng,，其余读jng,创：仅“,与伤口有关（如创伤，创口贴）,”时读chung其余 chung,（二）形声字,识记提示：,读音,与,声旁,是否吻合,声母,是否变化？,韵母,是否变化？,声调,是否变化？,声韵母,是否完全变化？,形声字与声旁的关系,纤,维,晌,午,酗,酒 纵横,捭,阖,青,荇,前,倨,后恭,惬,意 羽扇,纶,巾,暴,殄,天物,拈,花惹草,声母变化：,韵母变化：,声调变化：,声韵母变化：,xin shng,x bi,xng j,qi gun,tin nin,（,2018,年湖南高考,）加点的字，读音不正确的一项是,A、,蜀,道sh,传,奇chun,B、,蜿,蜒wn,顷,刻qng,C、心,脾,p 清,澈,ch,D、静,谧,m,抚,摸f,练习,（三）形近字,即指外形相近的字。

形近字的读音有的相同，有的完全不同识记提示,留心读音的差别,如“,畸形,”中的“畸”读“,j,”,；,“,旖旎,”中的“旖”读“,y,”,如“,赡养,”中的“赡”读“,shn,”,；,“,瞻仰,”中的“瞻”读“,zhn,”,如“,磐石,”中的“磐”读“,pn,”,；,“,告罄,”中的“罄”读“,qng,”,示例,匡正,箩筐,诓骗,框架,眼眶,通缉,舟楫,缉捕,逻辑,戢怒,教诲,晦涩,侮辱,悔悟,草莓,嗔怪,缜密,谨慎,镇定,颠倒,沾湿 字帖 黏土,玷辱 拈轻怕重,kung,kung,kung,kung,kung,j j q,j,j,hu,hu w,hu,mi,chn,zhn,shn,zhn,din,zhn ti nin,din nin,形近字举例,认真积累，细心辨别,（四）同音字,（,1,）音同形,近,字,（,2,）音同形,异,字,（,1,）音同形近字,再接再厉 砥砺 励志,誓言 视察 仕途 嗜好,吞噬 谥号 拭目以待,（,2,）音同形异字,脾,p,气 啤,p,酒,裨,p,将,睥睨,p,奴婢,b,裨,b,益,髀,b,肉复生,俾,b,有所悟,纵横捭阖,b,i,稗,bi,官野史 石碑,b,i,哺育b 追捕b,逋慢b,f 果脯f 惊魂甫定f,黄埔p 浦口p 苗圃 p,铺p床,胸脯p,床铺p,卑,甫,（五）习惯性误读字,n,与,l,不分,z,、,c,、,s,与,zh,、,ch,、,sh,不分,秀才见字读半边,环境误导,刽子手,市侩,脍炙人口,喟叹,泥淖,同仇敌忾,迸发,恫吓,一蹴而就,针砭,谄媚,瞠目结舌,踟蹰,凄怆,刚愎自用,包庇,氛围,忧心忡忡,绯闻,壬癸,引吭高歌,徘徊,回溯,白洋淀,gu,kui,kui,ku,no,ki,bng,dng,c,bin,chn,chng,ch,chung,b,b,fn,chng,fi,gu,hng,hui,s,din,读一读,（六）难读字,卖官鬻爵,沆瀣一气,鬼鬼祟祟,皈依佛门,耄耋之年,叱咤风云,y,hng xi,su,gu,mo di,ch zh,备考方法点拨,1,、加强普通话的朗读训练（,勤查字典,）,2,、建立误读字,档案,（有笔记本，随时记下）,3,、坚持一个标准：,记正确的,，不记错误的。

4,、信守一条法则：,多看多记,为主，以练习来巩固,5,、练习时黑笔做，,红笔改,。