二年级语文下册 妈妈的爱教材分析 北师大版.doc

妈妈的爱教材分析《妈妈的爱》是一首满怀深情的诗歌，用孩子的口吻写出了妈妈对孩子无私的爱，也抒发了孩子对妈妈的爱课文共五个小节，选取了五件有代表性的事例：在很热很热的夜晚妈妈为我摇扇子；在很凉很凉的雨天妈妈为我送伞；我发烧时，妈妈抱我去医院；我打破了暖瓶，妈妈教育我不说谎；我用“最”造句，妈妈教育我爱祖国在诗中把妈妈的爱比作清凉的风、遮雨的伞、滴落的泪、责备的目光、亲切的教诲本文所述说的都是生活中的小事情，几乎每个孩子都经历过在这些平凡的小事中却体现了妈妈对子女无私的爱文章感情真挚，很容易引起读者的共鸣第一节，“我从梦中醒来”，说明已经很晚了，可是妈妈还没有睡，还在为我扇扇子，妈妈就不怕热吗？不，汗水湿透了她的衣裳，为了让我能睡一个好觉，妈妈不顾炎热为我扇扇在很热很热的夜晚，我却能够享受到清凉的风，“很热很热”和“清凉”形成对比，一个“却”字写出了妈妈的无私和伟大啊，妈妈的爱是清凉的风”，这是孩子对妈妈由衷的感谢第二节写“一个很凉很凉的雨天，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈身上”，保护孩子似乎是做妈妈的一种本能，而支撑这种本能的正是妈妈对子女深沉而无私的爱，大多数的妈妈不会对子女说：孩子，我多么爱你。

可是子女们时时刻刻都在享受着妈妈点点滴滴的爱，妈妈的爱就像一条涓涓细流，不断地流进子女的心田摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了，”每一个孩子都是妈妈生命的一部分，特别是在孩子生病的时候，病在孩子身上，痛在妈妈心上滴落的泪珠正是妈妈无声的爱啊! 诗歌的前三个小节选取了生活中平平常常的三件小事，表现了妈妈对“我”无私的关爱和呵护，妈妈对子女的爱由此可见一斑为了子女的健康成长，妈妈付出了多少心血和汗水!妈妈是多么的伟大啊!读来能引起读者心灵的震动：难道我们不应该好好地回报妈妈吗？诗歌的后两节，妈妈的爱体现在对“我”思想和成长的关怀和帮助上，把妈妈的爱比作“责备的目光”“亲切的教诲”因为“我说谎”，妈妈“责备我”，这是妈妈对我的严格要求，妈妈的呵护、关怀是爱，批评教育是另一种形式的更加深沉的爱要引导学生学会正确理解母爱，不辜负妈妈的期望妈妈教育我如何做人，教育我爱祖国妈妈告诉我“我们都是祖国的孩子，我们都爱祖国妈妈”，这是妈妈对我亲切的教诲，我们长大了也应该去报效祖国本文感情深沉、细腻，语言朴实、自然、亲切文章五个小节，叙述方式基本相同，每一小节都是先叙述一件事，然后由上面的叙述引发出一个比喻句来赞颂妈妈的爱，字里行间充满对妈妈的感激和热爱之情。

现在的孩子大部分是独生子女，对父母的爱往往视而不见，或认为理所当然，学习课文就是让学生在平凡的生活中学会去发现母爱，体会母爱，感悟亲情，并用自己的实际行动去报答妈妈的养育之恩。