
人教A版高中数学选修2-1ppt课件3.1《空间向量及其运算》(第二课时).ppt
26页高中数学课件,灿若寒星整理制作,高中数学课件灿若寒星整理制作,3.1.2 空间向量的数乘运算,第三章 空间向量与立体几何,3.1.2 空间向量的数乘运算第三章 空间向量与立体,本节课主要学习,空间向量的数乘运算;共线向量定理及推论;共面向量定理及推论,.,本课以复习,空间向量加法、减法的运算法则、几何意义、运算率及平面向量的数乘运算进行新课导入,学习空间向量的数乘运算,.,运用类比的思想,类比平面向量的数乘运算学习空间向量的数乘运算,培养,类比联想的探究意识和能力,二维到三维,平面到空间,思维拓展,.,例1和例,2,都是关于,共面向量定理的应用例,1,是寻找四点共面的条件,例2是证明四点共面本节课主要学习空间向量的数乘运算;共线向量定理及推论;共面向,加法交换律,加法,:,三角形法则或,平行四边形法则,减法,:,三角形法则,加法结合律,注,:,两个空间向量的加、减法与两个平面向量的加、减法实质是一样的,.,上一节课,我们把平面向量的有关概念及加减运算,扩展,到了空间,.,加法交换律加法:三角形法则或减法:三角形法则加法结合律注:两,a,b,a,b,b,b,我们知道平面向量还有数乘运算,.,类似地,同样可以定义空间向量的,数乘运算,其运算律是否也与平面向量完全相同呢,?,结论:,(,1,)空间中任意两个向量都是共面向量;,(,2,)涉及空间中任意两个向量问题,平面向量中的有关结论仍适用它们。
ababbb 我们知道平面向量还有数乘运算.结论:(1),例如,:,空间向量的数乘运算,与平面向量一样,实数 与 空间向量 的乘积,仍然是一个向量,称为向量的数乘运算,.,(,1,)当 时,与 的方向相同,.,(,2,)当 时,与 的方向相同,.,(,3,)当 时,是零向量,.,的长度是 的长度的 倍,.,例如:空间向量的数乘运算与平面向量一样,实数 与 空间,显然,空间向量的数乘运算满足分配律及结合律,如果表示空间向量的有向线段所在直线互相平行或,重合,则这些向量叫做,共线向量,或,平行向量,.,显然,空间向量的数乘运算满足分配律及结合律如果表示空间,人教A版高中数学选修2-1ppt课件3,若,P,为,A,B,中点,则,O,A,B,P,a,l,如图,为经过已知点,A,且平行与已知非零向量,的直线,对空间任意一点,O,,点,P,在直线 上的,充,要条件,是存在实数,t,,使得 ,其中向量,叫做直线 的方向向量,.,若P为A,B中点,则OABPal如图,为经过已知点A,和都称为空间直线的向量表示式,空间任意直线由空间一点及直线的方向向量惟一决定,.,由此可判断空间任意三点是否共线,.,l,A,B,P,O,和都称为空间直线的向量表示式,空间任意直线由空间一点及直,共面向量,共面向量,:,平行于同一个平面的向量,叫做共面向量,.,注意:,空间任意两个向量是共面的,但空间任意三个向量,既可能共面,也可能不共面,.,d,b,a,c,共面向量共面向量:平行于同一个平面的向量,叫做共面向,那么什么情况下三个向量共面呢?,由平面向量基本定理知,如果 ,,是平面内的,两个不共线,的向量,那么,对于这一平面内的,任意,向量 ,,有且,只有一对,实数 ,使,那么什么情况下三个向量共面呢?由平面向量基本定理知,如果,人教A版高中数学选修2-1ppt课件3,得证,.,为什么,?,必要性,得证.为什么?必要性,判定空间中三点,A,、,B,、,C,共线的常用方法:,(,1,)只需得到存在实数 ,使,(,2,)对空间任意点,O,,存在实数,t,使,特别地,当,t=1/2,时,,此时,点,C,恰为线段,AB,的,中点,判定空间中三点A、B、C共线的常用方法:(1)只需得到存在,例,1.,若对任一点,O,和不共线的三点,A,,,B,,,C,,有,则,x+y+z=1,是四点,P,,,A,,,B,,,C,共面的(),A.,必要不充分条件,C.,充要条件,B.,充分不必要条件,D.,既不充分也不必要条件,C,典例展示,例1.若对任一点O和不共线的三点A,B,C,有,O,B,A,H,G,F,E,C,D,OBAHGFECD,证明,证明,1,下列命题中正确的个数是,(,),若,与,共线,,与,共线,则,与,共线;,向量,共面即它们所在的直线共面;,若,,则存在惟一的实数,,使,.,A,1,B,2,C,3 D,0,D,1下列命题中正确的个数是()D,C,C,3.,下列说法正确的是(),A.,在平面内共线的向量在空间不一定共线,B.,在空间共线的向量在平面内不一定共线,C.,在平面内共线的向量在空间一定不共线,D.,在空间共线的向量在平面内一定共线,D,3.下列说法正确的是(),4.,下列说法正确的是(),A.,平面内的任意两个向量都共线,B.,空间的任意三个向量都不共面,C.,空间的任意两个向量都共面,D.,空间的任意三个向量都共面,C,4.下列说法正确的是(),人教A版高中数学选修2-1ppt课件3,共面,1.,空间向量的数乘运算,.2.,共线向量的概念,.,3.,直线,l,的方向向量,.4.,共面向量的概念,.,共面1.空间向量的数乘运算.2.共线向量的概念.,课后练习,课后习题,课后练习课后习题,THANK YOU!,THANK YOU!,。












