现代汉语复习大一上.docx

现代汉语绪论1、现代汉语指的是现代汉民族共同语，就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话（现代汉语包括多种方言和民族共同语）这是1955年中国科学院召开的现代汉语规范问题学术会上确定，由国务院颁发的这是狭义的现代汉语广义：指现当代以来汉民族使用的语言，包括民族共同语一一普通话和方言；狭义：仅指普通话2、语言① 结构，语言是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律构成的一种音义结合的符号系统② 从功能上看，语言是人类最重要的交际、思维工具3、七大方言区北方吴湘赣客家粤闽东闽南闽北.闽中.莆仙北京话苏州话长沙话南昌话）东梅县话广州话福州厦门现代汉语的特点①、语音方面：音节界限分明、乐音较多，加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫，具有音乐性强的特点没有复辅音（两个辅音不连用，zhchsh是两个字母代表一个音素在音节中元音占优势有区别意义的声调音节总数有限，简短而明确㊂、词汇方面山语素以单音节为基本形式（单音节语素多，双音节词占优势目-眼睛）卑广泛运用词根复合法构成新词4同音语素多第一章语音语音的性质语音是人类说话的声音，是具有词句意义的声音（咳嗽、哭笑、呻吟都不是），是人类发音器官（肺和气管、喉头和声带、口腔和鼻腔）发出的传递信息的声音；是语义的表达形式、语言的物质外壳。

语言要通过语音来传递信息进行交流语音的物理属性（四要素）1、音高就是声音的高低,取决于发音体振动的快慢（频率：一定时间快慢次数；大粗厚长松）声调、语调2、音强就是声音的强弱,决定于发音体振动幅度（振幅）大，声音就强振幅大小取决于发音时用力的大小音强影响词语中的轻重音语音强弱还有区别词义的作用“地道”中的“道”，读为轻声非轻声时，意思不同3、音长就是声音的长短,决定于发音体振动的时间在语句感情的表达上有一定作用英语中元音的音长与否，有区别意义的作用，ship（船）sheep（羊）4、音色（音质）就是声音的特色，决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式是区别其他声音的根本特点音色的差别由三种因素造成：（1）发音体不同（音带、胡琴琴弦和口琴簧片）（2）发音方式不同（用弓拉、手指弹胡琴）（3）共鸣器的形状不同（大小提琴发音体都是弦，发音方法都是用弓拉，但是大提琴的共鸣器很大，小提琴的共鸣器很小，音色就不一样，大提琴浑厚、低沉，小提琴明亮、悠扬语音的生理属性语音是由人的发音器官发出来的，具有生理属性发音器官可以分为三个部分：a）呼吸器官（肺.气管.胸腔.横膈膜）气流是语音的动力，肺是呼吸气流的活动风箱，气管是气流出入通道。

b）喉头和声带（嗓子）c）咽腔口腔和鼻腔（起共鸣器之扩大声音的作用，口腔内各器官起作用可以调节成多种语音）语音的社会属性（本质属性）语音是一种社会现象，可从语音表示意义的社会性上得出同一个意义在不同的语言或方言中用不同的语音表示同样的语音形式可以用来表示不同的意义（一字多义），同样的意义也可以有不同的语音形式（头、脑袋）系统性不同的语言或方言有不同的语音系统语音单位：音素、音节、生母、韵母、声调、音位1、音素（1）音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位ba—b-a（2）音素分为辅音和元音两大类分类定义受阻与否紧张程度气流强弱响亮角度辅音（子音）气流经过口腔或咽头受阻形成（22）受阻成阻部位特别紧张强不响亮（声带不一定振动）元音（知）气流振动声带发出声音（10）不受阻各部位均衡紧张弱响兄〈〈汉语拼音方案》中，大多是一个字母表示一个音素，有五个音素是用两个字母表示：zhchshnger2、音节a）是音素构成的语音片段，是听话时自然感到的最小的语音单位b）普通话的一个音节，最少一个音素构成，啊；最多四个音素，状"zhuang”,zhuang四个音素c）普通话一般是一个汉字一个音节，除儿化音节“花儿”，这也是汉语普通话区别于其他语言的一个显著特点°声母、韵母、声调声母，位于音节前段，主要由辅音构成。

零声母：开头没有辅音，元音前头那部分是零，叫做“零声母”，就算是零声母音节声母和辅音不是一个概念，声母由辅音充当，但有的辅音不作声母只作韵尾普通话有21个辅音声母（“ng]韵母，位于音节的后段，由元音或元音加辅音构成元音不能做声母）韵母和元音不相等，韵母有的由单元音或复元音构成，有的由元音带辅音构成普通话韵母共有39个其中有：单韵母（10）aoeiuu-i（前）-i（后）eer;复韵母（14）二合（9）aieicoouiaieuauoue三合（5）iaoiouuduei鼻韵母（16）前鼻（8）anenianuanunininuen后鼻（8）angianguangenginguengongiong声调，指的是依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高型式音节、音素、兀音、辅音是各种语言都有的语音概念，而声母、韵母、声调则是汉语特有的概念记音符号分类（三大类，此外，还有国际音标）※用汉字记音（直音法1-1反切法2-1）※用“注音符号”记音※用罗马字拼音字母给汉字注音.记录汉语语音汉语拼音方案（只有26个字母）（1）汉语拼音方案是记录现代汉语语音系统的法定拼音方案（1958.2.第一届全国人大批准）（2）给汉字注音、推广普通话的工具。

是世界各民族学习汉语的工具和拼写中国专用名词及词语的国际标准3）汉语拼音的五大块：字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号（避免音节的界限发生混淆）国际音标是国际语音学会制订的一套语音符号，是用来记录各民族语言的语音的符合（1888）符合“一个音素一个符号，一个符号一个音素”的原则，共有一百多个符号，记音有严式、宽式之分发音方法：发音时喉头，口腔和鼻腔节制气流的方式和状况1）看阻碍之外的方式（成阻一一持阻一一除阻的方式）不同按此，可以五类：塞音发首部位完全闭塞，气流冲破阻碍，爆发成声b、p、d、t、g、k擦音发首部位接近，留有窄缝，气流由窄缝中挤出，摩擦成声f、h、x、s、sh、r塞擦音发音部位先完全闭塞，气流把阻塞部位冲K条窄缝，再由窄缝中挤出，磨擦成声z、c、zh、ch、j、q用曰发音部位完全闭塞，声带振动，气流从鼻腔通过（没有除阻）m、n、ng边音舌尖抵住上齿龈，声带振动，气流从舌头的两边通过l（2）根据声带是否振动：分清、浊两类（浊音：m、n、l、r、ng发音时声带颤动）（3）根据气流的强弱（塞、塞擦音）：送气音（强）:p、t、k、q、c、ch不送气音（弱）：bdgjzzh声母总表：21个辅音声母（22减去ng）,外加零声母，有些音节开头部分没有声母，只有一个韵母独立成为音时，气流受到阻碍的部位。

\、发首部位发百万法唇音舌尖前音舌尖中音舌尖后音舌面前音舌面后音双唇音仪唇齿音上唇下唇上齿下唇舌尖齿背舌尖上齿龈舌尖硬腭刖舌面刖硬腭刖舌面后软腭塞音清音不送气音bdg送气音Ptk塞擦音浊音不送气音zzh送气音cchq擦音粉fsshxh用曰浊音mnrng边音浊音l音节，如：爱Y、w开头（半元音）元音和韵母韵母（39个）1、普通话韵母主要成分是元音韵母的结构分为韵头韵腹韵尾三个部分（押韵的韵主要是指韵头后面的部分1）韵头一韵腹前元音（介音）只有i、u、？，发音总是轻而短，只表示韵母的起点如ia、ua、？e、（2）韵腹一是韵母中的主要元音开口度最大、声音最响亮韵腹是韵母的主要构成部分，不可以没有韵腹（3）韵尾一是韵腹后面的音素，又叫尾音由i、u或鼻辅音n、ng充当舌位的高低（与开口度大小成反比）舌面兀首百大兀H任古儿曰刖央后刖后央不圆不圆不圆不圆不圆不圆唇高（闭）i?u-i刖-i后半高（半闭）eo正中er半低（半开）e..低（开）a韵母、鼻音韵母三类2、根据韵母的组成成分,分为单元音韵母、复元音（1）单元音韵母：发音时舌位，唇形及开口度始终不变的元音叫单元音单元音韵母共有10个，:（2）复元音韵母（甲元音的发音状况快速滑向乙元音开口度、舌位、唇形）：共有13个，即：A、前响复合韵母：ai、ei、ao、ou;发前头开口度较大、舌位较低的立刻滑向后头…小、局的兀首B、后响复合韵母：ia、ie、ua、uo、？e;C、中响复合韵母：iao、iou、uai、uei（3）鼻音韵母：共有16个鼻音韵母，即：舌尖中鼻音韵母8个：an、ian、uan（u加点）、uan、en、in、uen、?n舌根鼻音韵母8个：ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong3、所谓四呼就是按韵母开头的元音口形分类山开口呼：韵母不是i、u、?或不以i、u、？起头的韵母属开口呼山齐齿呼：i或以i起头的韵母属齐齿呼本合口呼：u或以u起头的韵母属合口呼本撮口呼：？或以？起头注：Ong［ug］放在合口呼，iong［yg］放在撮口呼，是按它的实际读音排列的声调声调具有区别意义的作用的音高变化，一般情况下，一个汉字就是一个音节，所以也称为“字调”调值即声调的实际读法，指依附在音节里高低升降的音高变化的固定格式。

是由音高（相对）决定的，且在读音上连续渐变采用“五度标记法”，是用五度数标来标记调值相对高度的一种方法注：在答题时，要注意题的问法：调值用五度标记法（赵元任）标注；声调用阴、阳、上、去添写调类指的是声调的类别，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类（最少的有三个）普通话的声调有四个调值：阴平［55］、阳平［35］、上声［214］、去声［51］音节的结构普通话的音节一般是由声母、韵母、声调构成的有些比较复杂的音节的韵母包含韵头（又叫介音）、韵腹（又叫主要元音）和韵尾三个部分韵腹和声调是每一个音节都必须具有的一个音节最多由四个因素符号拼写，最多五部分组成（韵头韵腹韵尾、声母声调）音节中必须有元音音素，至少一个，最多可有三个，分别充当韵母的韵头、韵腹和韵尾可以没有辅音拼音（把分析出来的声母、韵母拼合起来，构成一个音节，即拼音）声母要用本音，平常念声母，是念呼读音（本音后面加上一个元音）“前音轻短后音重，两音相连猛一碰”声母韵母之间不要有停顿、要念准韵头拼音的方法：两拼法、三拼法、整体认读法开口呼齐齿呼合口呼撮口呼双唇音bpm++只与u拼唇凶宜f+只与u拼舌尖前音zcs+++舌尖中音dt+++nl+舌犬后Hzhchshr++舌面前首「jqx+舌面后音gkh++本“。