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学习选取立论的角度.ppt

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  • 卖家[上传人]:汽***
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  • 上传时间:2024-09-04
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    • 议论文写作议论文写作 针对客观事物或问题,直针对客观事物或问题,直接提出自己的见解和主张,阐接提出自己的见解和主张,阐明其理由,表明自己的态度就明其理由,表明自己的态度就是立论 齐宣王让人吹竽,一定要三百人一起吹南郭齐宣王让人吹竽,一定要三百人一起吹南郭先生请求为齐宣王吹竽,宣王很高兴官仓供养的先生请求为齐宣王吹竽,宣王很高兴官仓供养的乐手有好几百人齐宣王死后,他的儿子继位湣乐手有好几百人齐宣王死后,他的儿子继位湣王也喜欢听吹竽,但他喜欢让他们一个一个地吹,王也喜欢听吹竽,但他喜欢让他们一个一个地吹,南郭先生只好逃走了南郭先生只好逃走了 寓言新探寓言新探 想一想,想一想,“滥竽充滥竽充数数”的故事的故事能从哪些角能从哪些角度切入立论?度切入立论?滥竽充数滥竽充数: :比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数,比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数,比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数,比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数或拿不好的东西混在好的里面充数或拿不好的东西混在好的里面充数或拿不好的东西混在好的里面充数。

      1.1.正面思考:正面思考:2.2.侧面思考:侧面思考:3.3.反面思考:反面思考:批评南郭先生不懂装懂批评南郭先生不懂装懂批评齐宣王的批评齐宣王的“大锅饭大锅饭”制度,给滥竽制度,给滥竽充数者有机可乘;表扬齐湣王不墨守先充数者有机可乘;表扬齐湣王不墨守先王之法,厉行改革,使无能者无藏身之王之法,厉行改革,使无能者无藏身之地;责备其他吹竽者充当老好人,任凭地;责备其他吹竽者充当老好人,任凭南郭先生混迹其中南郭先生混迹其中南郭先生最后逃走,没有继续硬占位子,南郭先生最后逃走,没有继续硬占位子,还算有点自知之明还算有点自知之明必修三必修三“话题探讨话题探讨”提示的思考角度提示的思考角度:: 对一个事物或材料对一个事物或材料,立论切入的角度立论切入的角度1111. . . .一个事物或材料,至少可以从一个事物或材料,至少可以从一个事物或材料,至少可以从一个事物或材料,至少可以从““““正面正面正面正面””””(肯定)(肯定)(肯定)(肯定)和和和和““““反面反面反面反面””””(否定)两个角度去审视;(否定)两个角度去审视;(否定)两个角度去审视;(否定)两个角度去审视;2222. . . .多人或多物的材料,有几多人或多物的材料,有几多人或多物的材料,有几多人或多物的材料,有几““““人人人人””””或几或几或几或几““““物物物物””””就有就有就有就有几个审视角度;几个审视角度;几个审视角度;几个审视角度;3333. . . .一事多一事多一事多一事多““““因因因因””””的材料,有几的材料,有几的材料,有几的材料,有几““““因因因因””””,就有几个审,就有几个审,就有几个审,就有几个审视角度。

      视角度 据说宋代大文学家王安石曾以据说宋代大文学家王安石曾以““水水””为题,叫自己天资不够聪颖的儿子作文为题,叫自己天资不够聪颖的儿子作文水水””蕴含着深厚的哲学韵味以蕴含着深厚的哲学韵味以““水水””为题,确实可以拓展思维为题,确实可以拓展思维试从不同的角试从不同的角度思考度思考““水水””,每个人至少写出两个论点,每个人至少写出两个论点 请你敞开思维的大门请你敞开思维的大门…… 角角 度度 参参 考考 论论 点点 外形外形水无形,随容器而安水无形,随容器而安 坚持坚持水滴石穿,坚持不懈,锲而水滴石穿,坚持不懈,锲而不舍,金石可镂不舍,金石可镂 流动流动流水不腐,户枢不蠹流水不腐,户枢不蠹 舟行水上舟行水上学如逆水行舟,不进则退,学如逆水行舟,不进则退,有志者当做时代的弄潮儿有志者当做时代的弄潮儿 时间如流水时间如流水有志者应惜时如金有志者应惜时如金 浇灌功用浇灌功用水滋润了绿叶,滋润了生命,水滋润了绿叶,滋润了生命,也造就了自己。

      也造就了自己 只向前流只向前流水遇到阻碍,不但不退缩,水遇到阻碍,不但不退缩,反而激发出更大的气势反而激发出更大的气势 作用引申作用引申水可载舟,亦可覆舟水可载舟,亦可覆舟 选取最佳立论角度选取最佳立论角度1.1.切口要小切口要小切口要小切口要小————            便于准确把握题目,展开议论;便于准确把握题目,展开议论;便于准确把握题目,展开议论;便于准确把握题目,展开议论;2.2.思想要新思想要新思想要新思想要新———— 所发议论不同凡响,给人以新的启示;所发议论不同凡响,给人以新的启示;所发议论不同凡响,给人以新的启示;所发议论不同凡响,给人以新的启示;3.3.针对性要强针对性要强针对性要强针对性要强———— 容易说得中肯,有说服力,增强现实意义容易说得中肯,有说服力,增强现实意义容易说得中肯,有说服力,增强现实意义容易说得中肯,有说服力,增强现实意义 送君一席话送君一席话 学会选取立论的角度作文,学会选取立论的角度作文,你的文章一定你的文章一定精妙精妙;; 学会选取立身的角度做人,学会选取立身的角度做人,你的人生一定你的人生一定精彩精彩!! 。

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