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六年级语文上册二单元试卷(下载).pdf

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  • 卖家[上传人]:丰***
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  • 上传时间:2022-03-14
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    • 1 / 7 六年级语文上册二单元试卷(下载)班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语p i hu i xi o chu n ch u l u y ng y x n m k n cxi qi mi o sh 二、 给加点的字选择正确的读音掺和(hhuo)畜养(chx )幽咽(y n y )蛮横(h ng h ng)咀嚼(ju ji o)押解(ji ji)三、 形近字组词拌(_)旬(_)醋(_)饺(_)伴(_)甸(_)醒(_)皎(_)四、 补充词语,并完成练习空见( _)无(_)有( _)不可思( _)悬(_)结( _)(_)箱( _)柜(_)而不舍用其中一个赞美“科学精神”的词语说一句话:_ 五、 选词填空描写描绘2 / 7 1. 这件艺术铜鼎深人细致地(_)了当时的风俗人情、桥梁建筑2. 这部文学作品的第三章极细腻地(_)了江南的风土人情体会体味3. 我亲身( _)到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情4. 从父亲讲的故事中,我( _)到了一份责任六、 按要求完成下列句子1我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。

      仿写包含多个动作的句子)_ 2我脱下雨衣改为“把”字句和“被”字句)_ 3我没见到爸爸没人告诉我要炖肉用恰当的关联词语合成一句话)_ 4路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上变得透明、光亮改为比喻句)_ 七、 根据课文内容填空1. 李贺用“ _,快走踏清秋”表达建功立业的渴望王建用“_ ,不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情谁道人生无再少?_ ”写出了苏轼对未来生活的信心2. “我留着些什么痕迹呢?我_的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要_ ?”作者连用问句,这样表达的好处是_ 3. “只要你说得对,我们就改正你说的办法_ ,我们就照你的办精兵简政这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,_,我们就采用了这段话作者采用_的方法把道理讲得让人信服3 / 7 八、 阅读短文,完成练习丰碑一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙的飞雪前进严寒把云中山冻成了一个冰坨子,狂风呼啸,大雪纷飞,似要吞掉这支装备很差的队伍将军的马,早已让给了重伤员将军和战士们一道踏着冰雪行军他不时被寒风呛得咳嗽他要领这支队伍向前挺进为后续部队开辟一条通道等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击,可能哦,可能太多了。

      这支队伍怎么样呢?能不能经受住严峻的考验呢?将军思索着队伍忽然放慢了行军速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么将军边走边喊:“不要停下来!快速前进!“前面冻死了一个人”警卫员回来告诉他将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去一个冻僵的老战士,倚着一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像他浑身落满了雪,一时无法辨认他的面目可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被飞雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火单薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉明显地抽动着,忽然转过脸向身边的人吼道:“叫军需处长来!为什么不给他发棉衣?”呼啸的狂风淹没了他的话音没有人回答他,也没有人走开他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕听见没有?警卫员!叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长”? 将军愣住了,久久地站在雪地里他的眼睛湿润了他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位与云中山化为一体的军需处长敬了4 / 7 一个庄严的军礼 风更狂了,雪更大了大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑。

      将军什么话也没说,大步地走进了漫天的风雪中他听见了无数沉重而坚定的脚步声,这声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?1简要概括短文的主要内容 2在第 ? 自然段中“将军愣住了,久久地站在雪地里他的眼睛湿润了将军久久地站在雪地里想到了什么?_ 3“这支队伍怎么样呢?能不能经受住严峻的考验呢?将军思索着”,文中哪个自然段对将军的疑惑做出了回答 4短文在第自然段就描写了云中山的环境,第? 自然段也写到了,作者为什么这样写?_ 5题目“碑”的含义是 _ 九、 写作题目:我的小伙伴要求:用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点字数不少于400字5 / 7 _ 6 / 7 参考答案1、徘徊哮喘丑陋洋溢寻觅勘测羞怯藐视2、huo x y h ng ju ji 3、搅拌中旬吃醋水饺陪伴沉甸甸提醒皎洁4、司惯独偶议灯彩翻倒锲无论做任何事,我们都要有锲而不舍的精神,这样才能有所作为5、描绘描写体味体会6、1. 妹妹跑了过来,后退几步,半蹲下身子猛地向前一蹿2. 我把雨衣脱下雨衣被我脱下3. 因为我没见到爸爸,所以没人告诉我要炖肉4. 路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。

      7、何当金络脑今夜月明人尽望门前流水尚能西何曾留着像游丝样白白走这一遭哇增强情感的表达,打动读者,引起思考和共鸣对人民有好处对人民有好处举例子8、1文章讲述了在风雪交加的行军途中,一位红军的军需处长因衣服过于单薄被严寒冻死的感人事迹,表现了军需处长一心为公、舍己为人的崇高品质2军需处长的高尚品格感动了他想到面临的困难,想到更多的战士为了无产阶级伟大事业付出自己的生命3第? 自然段4前后照应,反映环境的恶劣和行军的艰难,为老军需处长的牺牲渲染了悲壮气氛5军需处长一心为公,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的崇高精神,他是将军和战士们心中不朽的丰碑9、例文:我的小伙伴每个人都有自己的小伙伴儿,我也不例外我今天要写的小伙伴是原心,她是我同桌,很诚实的一个人她身材很好不胖不瘦,中等个儿,一双粗粗的眉毛,一对大眼睛,小嘴说出来的话很甜,让人听见很开心她夏天喜欢穿一件紫色的裙子,冬天爱戴她的兔子手套为什么说她很诚实呢?因为有一次期中考试,她数学得了一百分,这令她7 / 7 很高兴,一蹦三尺高,脸上洋溢着的笑容任谁也看得到这也十分让我羡慕但是,出乎意料的是,她其实考了95 分因为老师上课讲卷子的时候,她发现自己的阅读题和判断题有判错的地方,自己写错了,但是老师疏忽没看到,反而打对了。

      于是她下了课想去办公室找老师重判我赶忙叫住她,把她拉到墙角说:“100 分呐!你是觉得分多吗?”“人要诚实嘛!”她对我微笑着说,“况且考试也不是为了分数,而是考验我们对知识理解和掌握”我拿她真没办法,还想多说什么,最后却不得不被她的这种精神感动,目睹她走向办公室的背影,显得那么刺眼最后100 分变成了 95分,好可惜!但是却被老师在全班同学面前表扬了这就是我的朋友,这就是诚实的她。

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