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初中感恩主题班会课件.doc

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  • 卖家[上传人]:夏**
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  • 上传时间:2023-10-29
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    • 初中感恩主题班会课件【篇一】班会主题:学会感恩活动班级:初一(6)活动背景:现在的孩子大多数是独生子女,自幼被视为掌上明珠,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易,不会与同学友好相处班会目标:1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩2.让学生懂得怎样去感恩3通过活动让学生真真学会如何做人活动准备:1、选拔班会主持人(2人)2、搜集与主题相关的歌曲,如《常回家看看》《感恩的心》《想起老妈妈》《天下父母心》《儿行千里》3、搜集相关的诗文如孟郊的《游子咏》、朱自清的《背影》、朱德《我的母亲》班会过程:一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题男:我们每个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人;女:我们每个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠男:没有父母养育,没有师长教诲,没有大众助益,我们何能存于天地之间?女:感恩不但是美德,感恩更是为人的基本条件!二、讨论:我们怎样认识感恩的?学生1:所谓"感恩",就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

      学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人主持人总结:刚才几位同学都说了自己对"感恩"的理解,非常好在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心三、学会感恩父母:"母爱如水,父爱似山"感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长谢谢您们,爸爸、妈妈!谢谢您们的大恩大德!!《游子吟》唐孟郊慈母手中线,游子身上衣临行密密缝,意恐迟迟归谁言寸草心,报得三春晖讲述父母的关爱、表表你的孝心)〈背景:爸妈谢谢你〉四、学会感恩老师:"喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩"感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!!谢谢您们的大恩大德!!!"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"----晚唐李商隐《无题》(讲述老师的恩德、说说你的感激)〈背景音乐:每当我走过老师窗前〉五、学会感恩他人:"赠人玫瑰,手有余香"。

      每个人都应常怀感恩之心,在学习、生活中,无论怎样都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己善待他人,学会感恩,收获快乐!(描述身边的好事,谈谈心中的榜样)〈背景音乐:爱的奉献〉六、抓班级中具体事例展开教育:1、表扬先进(滴水之恩,涌泉相报,投之以桃,报之以李)2、反思落后(列举恩将仇报,见利忘义、过河拆桥的小人)3、〈背景音乐:回家〉七、感恩方法大奉献:(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想4)每天分担些力所能及的事,学会说"谢谢"、"您辛苦了!"5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说"对不起"(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖7)多做善事、好事,尽自己的力量报效国家、社会、人民8)列一张感恩表,记下感恩的,感恩的人,时时图求报答七.学生朗诵感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做"大写的人";感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

      感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术感恩是乐观感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态感恩是礼貌有人帮助了我们,我们随口说声"谢谢",可能会给对方心里带来一股暖流有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报所以,感恩,是一种有礼貌的品质感恩是画笔学会感恩,生活将变得无比精彩感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美所以,感恩,是一种多样的艺术八、结束语:做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。

      学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助总之,希望同学们:1.孝敬父母,学会体贴;2.尊敬老师,努力学习;3.尊重他人,团结友爱【篇二】一、主题:感谢有你二、时间:20XX年10月14日下午第三节课三、地点:开发区一初中二楼多媒体教室四、教育目的:青少年时期是学生个性形成的一段重要时期在这个阶段教会他们学习固然重要,但教会他们生活,教会他们做人一样重要通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情,思索对父母的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周遭的世界,始终保持一颗感恩的心五、教育意义:进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血,更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意,从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定,做到更加自觉地约束自己的言行,努力学习积极进取,学会自主管理;同时学校也可以获得良好的教育效果六、活动过程:(一)、在音乐《感恩的心》中班主任宣布活动开始二)观看视频演讲《让世界充满爱》三)、游戏小调查《舍弃》四)、一个真实的故事《天亮了》五)、真情回放《成长的过程》六)、学生谈"如何回报父母的养育之恩"。

      七)、诗歌朗诵《感谢有你》八)、宣读《感恩宣言》并签名九)、班主任宣布主题班会结束。

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