
初三春季提高班第四节课笔记.docx
4页初三英语第四次课笔记〔提高班〕阅读理解〔二〕选择型阅读理解题型主要考察根据所提供的材料综合运用所学的语言知识,从中获取文字信息的能力它重点考察词汇量、语法运用、阅读速度、理解能力、逻辑思维及推理能力、回纳总结及判断能力、文化背景的了解程度等考查范围广,难度高在考试中占有重要的地位,考试比重提升,约占30%左右甚至更多是主要拉分题型陕西2022-2022中考命题规律与趋势命题素材年份及题号文体话题段落和生词词数考查方式场所介绍2022年阅读理解C说明文加拿大魁北克的一家酒店4段,1个2022个细节理解 1个标题归纳2022年阅读理解B职业学校4段,5个2472个推理判断 1个主旨大意1个词义猜想 1个细节理解活动介绍2022阅读理解C说明文攀岩运动4段,2个2282个细节理解 1个推理判断生活常识2022阅读理解D说明文信用卡的开展4段,3个2271个主旨大意1个词义猜想 1个细节理解2022阅读理解C交通平安5段,2个2001个词义猜想 2个细节理解2022阅读理解D介绍地图册4段,2个2894个细节理解2022阅读理解D伦敦地铁〔电子邮件〕4段,1个2431个推理判断 1个段落大意1个词义猜想 1个细节理解资源环境2022阅读理解B说明文环保〔小标题型:3个〕 4段,3个2953个细节理解2022阅读理解D环境污染的解决措施5段2021个推理判断 1个主旨大意 1个细节理解异国文化2022阅读理解C说明文介绍了加纳东部的阿夸佩姆族4段2561个推理判断 1个词义猜想 1个细节理解写人叙事2022阅读理解B记叙文三个人物故事〔表框型:2个〕2571个推理判断 3个细节理解2022阅读理解B记叙文3那么小故事〔表框型:3个〕2351个推理判断 2个细节理解写人叙事2022阅读理解B应英文新闻四那么〔表框型:4个〕2351个推理判断 3个细节理解2022阅读理解C 〔热点时事〕应用文四那么新消息〔表框型:4个〕2613个细节理解 1个标题归纳1个主旨大意一、 能力要求根据教育部制定的英语课程标准,初中毕业生应到达五级综合语言运用能力。
阅读理解的要求是:1. 能根据上下文和构词法推测、理解生词含义;2. 能理解段落中个句子之间的逻辑关系;3. 能找出文章的主题,理解故事情节,预测故事情节和可能结果;4. 能读懂常见题材的阅读材料;5. 能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息;6. 除教材外,课外阅读量应累积到达15万〔上海要求30万〕词以上;二、 考查类型及解题技巧(一) 词义猜想题1. 题型特点此类题在于检测学生利用上下文对词、词组以及句子的理解能力利用上下文猜想词义是阅读理解的根本技巧之一在阅读的过程中,切忌一遇到生词就停下来查字典词义猜想的类型主要有三种:“熟词新义〞要求学生在某一特定的语言的环境中推断某一多义词的正确意思;“生词释义〞要求学生根据范围较小的上下文推断出词义;“难句释义〞要求学生根据范围较大的上下文推断句意2. 解题技巧(1) 通过因果关系猜想词义首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系,然后才能猜词借助文章的关联词〔because, as, since, for, so, thus, as a result, therefor等等〕表示因果关系例:You shouldn’t blame him, for it wasn’t his fault.通过for引出的句子所表示的原因“那不是他的错〞,可猜想出blame是“责备〞的词义。
2) 通过同义词或反义词猜想词义例:Men have known something about the planets Venus, Mars, and Jupiter with the help of spaceships.通过planet就可猜出 Venus, Mars, and Jupiter属于行星名字He is so homely, not at all as handsome as his brother.根据“not at all as…as〞我们不难推测出homely是“相貌平平〞的意思3) 通过构词法猜词在阅读文章时,我们可以通过前后缀,词根等语法知识,试着猜出新词的意思4) 通过描述猜词义例:The penguin is a kind of seabird living in the South Pole. It is fat and walks in a funny way. Although it cannot fly, it can swim in the icy water to catch the fish.(5) 根据生活常识猜词有时,我们可以利用自己的生活常识来推测词义。
例:A guy went into a hardware store to buy some nails.通过句意可知“他去……买钉子〞,那么“卖钉子〞的商店无疑就是“五金商店〞(二) 主旨大意题1. 题型特点要求在阅读和理解全文的根底上对文章惊醒归纳概括或评价涉及这种题型时,不能只凭只言片语而断章取义要在细读全文的根底上,结合所学语言知识、背景知识、生活常识、科学知识等进行推理和判断2. 解题技巧(1) 留心关键词,抓文章主旨2) 注意段落主题句,归纳文章大意3) 串联主要细节,推断文章意思三) 事实细节题1. 题型特点此类题比例较大针对文章中的事实和细节经行提问,即针对wh-累问题目的在于测试学生对文章的细节理解能力2. 解题技巧所谓“事实细节〞,是指在短文中客观存在的事实一般在文章中可以直接找到需要大家对原文信息仔细辨识,细心找出即可四) 推理判断题1. 题型特点2. 解题技巧(1) 留心特定细节(五) 表格视图题1. 题型特点在试题中可以看到有插图、图解或图表等,这类题形象的传达了信息降低了难度,要信心看清楚图表信息2. 解题技巧视图题是以图表的方式提供信息,这类文章的语言浓缩,信息量大。
做题时看清题目,找到相关信息,定位图表,做出答案六) 计算题1. 题型特点此类题要求考生就文章提供的数据以及其他相关信息经行简单地计算和推断,做出选择2. 解题技巧这类题型要求学生仔细阅读短文,扑捉有用条件,根据文章提供的数字,通过计算得出正确答案其关键常常不在于数据与计算,在于数据中的关系七) 常识题1. 题型特点这类题的逻辑性和顺序性很强,要求看短文时要认真阅读有关顺序性的词,如first, second, finally/at last阅读理解能力是长期培养的能力,任何做题技巧都不是“根本〞学生要注意平时的积累,是一个实打实的语言运用技能,不能依靠技巧有“投机〞心理。






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