学风建设中期报告.doc

学风建设中期报告 时间过得飞快，转眼间从优良学风班创立到现在已过去半年了，我们信工101班在这段时间里发生了很多事，有积极进取，发奋向上的有意义的事；也有 待命，太过放纵的事但这一切都过去了，现在的总结是发现问题在后期弥补这些漏洞，为最后的结束而准备总体而言，经历过困难才会有更好的表现，一直平平淡淡可能就不进那么退，触底反弹，已到达的成绩相信是有所突破的，接下来只能静等班级悄悄发生的化学变化吧，坚信以后的通信101将变得更加美好，相信这个集体的未来是光明的，行动会是最好的证明，我们通信101会以实际行动让最终的结果画上圆满的符号下面我将从几个方面向大家介绍从优良学风班创立到现在我班情况： 一、 学习方面 1．这一方面我班做得不好，在及时发现有科目大局部同学有困难的情况下，竟还是让 1/4的同学挂科了，只能说我们班能帮助学习困难的同学的能力不够，学得好的同学不多导致10人挂科的惨剧！ 在下一阶段时间里在学习方面，利用晚自习时间除去温习、稳固所学知识外，还申请用多媒体，放一写励志或与专业有关的影片大一下学期我们还针对编程学习方面有所缺乏的同学进行互助，采取分组互助的形式学习，事实证明这是十分见效的；从而为保证晚自修良好学习秩序，营造良好学习气氛，切实提高晚自修学习效率，结合班级实际情况，经班级全体同学表决，一致同意以下规定作为班级晚自修：为加强我班同学学习的自觉性，抓好学生的学风建设，调动同学们的积极性，特对晚自习做如下规定： 1、严格遵守晚自习作息时间，具体时间安排如下 2、自习按正常上课，迟到、早退、缺席按考勤制度处理；迟到、早退一次扣0.5分，二次按缺席处理，缺席一次扣1分。

3、晚自习期间不准大声喧哗，不准交头接耳，不准打闹，不准吃零食，不准抽烟，不影响其他学生学习，首犯者给予警告，再犯者扣0.5分 4、晚自习期间不得随意出入，不得随便走动 5、晚自习期间班委要起带头作用，自觉自觉遵守班级规定 6、晚自习严格履行请假制度，事假持本人亲笔假条经班导或班助签字，否那么按缺席处理病假需持有医院证明 同时为了调节同学们上自习学习的积极性，我们会有一定的奖励制度，如为从不间断晚自习的同学奖励一些学习用品等等另外我们会和08级师哥师姐（我们班助所在的班级）的交流从而得到一些学习经验同学们本着不同的学习目的，有的为了学的更精更深，积极努力学习，一学期下来我们班争取优秀率为 30%，及格率90%，并希望能多人次获学院优秀学生奖学金争取我们班级能形成了良好的学习气氛，根本上不出现过逃课、早退、迟到等不良现象其次，我们也很重视学习方法的交流为了让大家更好地交流学习，让同学们以宿舍为单位及时提出学习中遇到的困难和问题，大家一起讨论解决，也不失为一个很好的方法 二、活动方面 1．我们班不仅注重自身开展，同时也很关注班级的开展，以一种“我以班级为荣”的主人翁态度去为班级的开展奉献力量。

2．积极参加分院的各项活动并在多个活动工程中取得可观的成绩； 3．我班同学也积极参加各种课内外活动，在学生会、社联、青协都有同学积极参加，并在各项工作中做得很出色还有参加各个社团，培养自己的兴趣爱好，同时我们组织了素质拓展训练、外出游玩等一系列的班级活动，丰富了我们的课余生活，提高并锻炼我们的综合素质，增强了班级凝聚力； 三、思想动态方面 1.我班同学积极向党组织靠拢，现共递交入党申请书29份，已经有10名同学成为了入党积极分子； 2.我们也是一个极富爱心的班级，xx年上学期，在爱心一日捐的活动中，我班个个拿出自己的零花钱发起捐款行动，所捐款金额达四百多元； 四、班级方面 1．班委会定期召开班会，加强班风学风建设，并制定了“十分制”，为同学们提供了一个良好的学习环境； 2．实行班干部负责制，并对班干部实行量化管理，确保典范作用； 快一年的大学生活在有的人看来也许平淡无奇，但对于我们却是一生的骄傲和美好无尽的回忆，一个和睦的班级就像一个和睦的家庭一样重要，对于我们莘莘学子来说，班级就是我们的避风港，是我们力量我班成立伊始，大家就十分重其职，热情地为同学们效劳，在各个方面起到了模范带头作用，经常和同学们在一起交流思想心得，也为同学们和员老师的沟通交流架起了一座桥梁；采取多种方式活泼班级气氛，加强学习交流，并针对进入大一的迷茫，鼓励大家多去看一些名人传记、历史书籍，参加各种第二课堂的学习；也许这个世界可以为爱而存在吧。

在课余时间我们采取多姿多彩的活动放松身心,加强团结,如光棍节的聚餐、一起做灯笼、集体去公园游玩、组织与专业软件学习有关的团支活动等等另外同学们积极向党组织靠拢，目前我们班三十五人参加中国共青团，参加学院党课学习的同学有100%合格结业，参加学院学生干部全部合格结业，其中一人荣获学院“优秀学生干部”称号、一人荣获学院“党校优秀学员”经过一年的相处和班级的建设，我们已形成了自己的班级特色---相亲相爱一家人 现在我班十分重视学风建设，坚持以学习为中心，大家一起努力营造良好的学习气氛在学院领导和员老师的关心下，我们班的学风建设取得了优秀的的成绩首先，端正学习态度是最为关键的为此，我班屡次召开班会，经过讨论和交流，大家统一了思想，认同在大学里必须要以学习为中心，走全面开展之路以扎实的学业为中心，去拓展自己各方面的能力，以此为基石，全面开展自己 在学习之余我们积极参加学校的各种活动和社会实践活动，并有多人获得系团组支优秀团员、优秀活动积极份子以及优秀班干称号开学伊始，我们班同学已经组织和参加了屡次篮球、足球等一系列体育活动，大家还积极参加分院组织的运动会，就在刚刚结束的这届运动会上我班取得了第四名的好成绩。

同学们还积极参加各种讲座，聆听智慧和激-情；各种社团活动里都有我们活泼的身影有些同学勤工俭学，磨练品行，坚强意志每一位同学怀揣不同的理想，为未来打拼，热情、拼搏、激-情、相亲相爱，这就是信工101班的每一名家庭成员 成绩属于过去，未来还得靠自己去把握过去的半年，我们成功与失败，有欢声与笑语，有泪水与痛苦，我们在成长，以后我们将更加努力，创造属于我们的奇迹！ 此外我们要在学校各级的领导和关心下，不断进取，取长补短，扬长避短，弥补缺乏在阳光灿烂的日子里，给自己、给家庭、给社会、给祖国一个满意的答复！ 学风建设是个长期的过程，中期检查只是掌控开展的趋势，好的鼓励，走错路的纠正，相信经历了暴风雨的信工101，在下段时间会做得更好！！ 信 工101总结 xx年4月22日 学风建设报告xx-12-29 16:27 | #2楼 学风对于大学来说，是一种招展风采的形象，是一个脱颖而出的亮点，是举世兴盛的文化，更是大学自强不息的精神，而对于学生来说，是学生行为标准和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌加强学风建设,是大学培养和造就高素质人才的重要条件在大学阶段,学生的中心任务是学习,只有培养优良的学习习惯,大学生才能充分利用大学期间的珍贵时间,充分开展自己的智力和潜力,不断提高个人综合素质，实现人的全面开展。

因此,良好的学风不仅对学校的开展起着至关重要的作用，对学生的学习、成长都有着极大的帮助，而我们大学生是就是学风的直接营造者,也是最大的受益者，是学校学风建设的主体 作为学生党员，我们有一个两重性的特殊身份，既是党员，又是学生我们不但是在学习、工作、社会实践能力、交际能力民效劳的先锋战士所以我们大学生党员要以一名优秀党员的标准来严格要求自己，实施学生党员学风建设 “六带头”行动，带头遵纪守法，弘扬正气，文明言行，严于律己； 带头勤奋学习，按时上课，认真笔记，独立作业；带头科学作息，平安卫生，勤俭节约，团结友爱；带头老实守信，敬廉崇洁，尊师重教，孝老敬亲；带头效劳奉献，勇于担当，热心公益，乐于助人；带头绿色上网，合理安排上网时间，科学利用网络资； 首先，我们大学生党员应端正自身学习态度，培养良好的学习风气学习是大学生的主要任务,学业的好坏不仅关系到个人能否成才,而且是关系到党和国家前途命运的大事党和国家不需要空头政治家而需要又红又专的建设者和接-班人,大学生应当又红又专,而大学生党员更应是又红又专的模范成为学习上的模范是当代大学生党员先进性的最好表达因此，学生党员首先应当树立远大的理想，端正学习态度，培养良好的学习习惯，带头遵守学校的各项规章制度和纪律，取得优异的学习成绩。

这是对大学生党员最起码的要求 其次，我们大学生党员应帮助其他同学养成良好的学习习惯我们做到独善其身是不够的，学生党员必须在学习的过程中，帮助和指导其他同学，指出同学的错误和缺乏，带着其他同学共同进步许多同学由于受到社会上一些 因素的影响，不能正确认识和对待所学专业，过分强调自我意识和个人爱好，学习不安心，成绩不理想，甚至养成了旷课、逃学、考试作弊等不良的学习习惯面对 这种情况，实施学生党员学风建设 “八不准”行动不准迟到早退、无故旷课；不准抄袭作业、考试作弊；不准言行粗鲁、举止失范；不准沉迷网络、信谣传谣；不准破坏公物、污染环境；不准贪图享受、浪费资源；不准脱离集体、表里不一；不准拖延推诿、急功近利在实施的过程中，监督和帮助同学，克服惰性，改正缺点，最终养成良好的学习习惯 最后，大学生党员应促进集体学习气氛，为形成良好学风起到引领带头作用开展学生党员“四联系”活动联系一个班级，担任班学长或协助班导师搞好班风学风建设；联系一个团支部，协助支委开展团支部建设；联系一个寝室，协助开展寝室室风建设；联系一名学习困难同学，帮助其提高学习成绩学生党员应当挺身而出，坚决制止这种不良风气的蔓延，帮助同学找到适合自己的学习方法，找到掌握知识的途径，例如与同学交流自己的学习经验和体会，通过一帮一结对等形式帮助学习有困难的学生克服学习障碍，他们学习，答疑解惑，培养良好的学习风气。

党员参加学风建设，首先要加强自律，同时注重综合素质的培养，以实际行动去感染、带动身边的同学参加到学风建设的行列中；同时，学生党员要树立大局观，要认识到学生良好学习习惯的培养是一项长期艰巨的任务，需要全校师生以实际行动点滴积淀，在此过程中遇到一些困难和挫折在所难免，但只要有信心，就一定能推动学校学风建设再上新台阶，也为学校的学风建设做出自己的奉献回首过去，我们脚踏实地、勤勤恳恳，展望未来，我们任重道远、信心满怀相信在系领导的带着下，相信在全系老师、同学的共同努力下，我们学校学风建设必将迎来更加辉煌的明天！ 学风建设总结报告xx-12-29 23:41 | #3楼 为了响应学校号召，树立良好的学习风气，在班主任与班委的组织下，特开展了“建设优良学风”的主题班会 学风建设无论是对于我们大学生还是高中、初中的学生而言都是极为重要的，在促进学校建设方面起着重要的作用一个没有优良学风的大学不能称之为好大学，一个没有优良学风的班级不是一个好班级大学者研究高深学问也，大学是培养精英人才之圣地，大学是一个全新的环境，在这个全新的环境里我们能塑造自我，改变自我，成就自我只有奋斗过的青春才是无悔的，只有奋斗过的人生才是没有遗憾的，所以良好的学风无论是对于学校还是对于我们个人至关重要。

学风是学习的一种状态、一种气氛，既包括学习的理念，也包括学习的行为一般说来，学风反映的是整体的学习状态，但又是通过个体反映和表达出来的学风的形成是学校长期倡导建设和个体的自觉活动相互影响的结果学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志良好的学风是一种潜移默化的健康成长。