测定空气里氧气含量实验讲课稿.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/9 Sunday,#,2024/11/7,测定空气里氧气含量实验讲课稿,测定空气中氧气含量是九年级化学重要的演示实验，教材提供的实验方案是用在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份用弹簧夹夹紧胶皮管（如左图）点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察烧杯中的水进入集气瓶中的量占瓶内空气体积的量来得到空气中氧气的含量笔者在教学过程中发现该实验方案存在以下缺陷：,人教版教材测定空气中氧气含量操作,1、教材所示装置,课堂上很难进行装置气密性检查；,2、红磷在瓶外点燃再转移到瓶内，产生白烟会造成室内空气的污染；,3、当红磷在密闭容器内不再燃烧时，氧气并不能耗尽，使实验不够准确严谨教材实验中的缺点,4、集气瓶内气体较多，冷却至室温时间较长5、由于每次集气瓶底事先放的水量难以控制，以及橡胶塞塞紧后位置的不同，很难将瓶内空气体积平均分为五等份6、将燃着的红磷伸入容器内，会使瓶内部分空气受热膨胀逸出；以及实验结束后导管内存留有水等原因，会使实验结果有误差教材实验中的缺点,实验原理,道尔顿分压定律：,阿玛格分体积定律：,P,总,V=n,总,RT,在固定容器内组分气体,B,的分压：,P,B,V=n,B,RT,PV,总,=n,总,RT,PV,B,=n,B,RT,在恒定压强下组分气体,B,的分压：,即分压与分体积成正比,1、连接仪器，检查装置气密性；,2、连接压强感应器，测定初始压强，取白磷放入去掉长柄的燃烧匙中，将燃烧匙放入试管中。

3、关闭弹簧夹（防止白磷燃烧时产生的白烟进入压强感应器中），用酒精灯加热，点燃白磷，观察白磷燃烧现象改进实验的主要操作,4、利用磁铁使燃烧匙在试管中移动，使氧气充分反应5、打开弹簧夹，观察压强感应器数值到数值不再明显变化时，读取压强值6、计算氧气占空气体积的含量改进实验的主要操作,1、利用试管做反应容器更容易检查装置气密性；,2、在密闭容器中点燃白磷，可以有效的避免内外气体交换，减小误差，操作简单，且无污染，有利于培养学生的环保意识；,3、用白磷代替红磷，更容易点燃，且利用白磷的缓慢氧化能更充分的消耗氧气，使实验更加准确、严谨；,实验改进的意义,。